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昆明bim基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(BIM技術(shù)有哪些價(jià)值)

日期:2022-09-20 10:13:52     瀏覽:319    來源:昆明優(yōu)路教育
核心提示:昆明bim基礎(chǔ)知識培訓(xùn),都說昆明BIM培訓(xùn)好,好在哪里很多同學(xué)也不清楚,我們可以通過BIM的未來發(fā)展趨勢,BIM技術(shù)有哪些價(jià)值,學(xué)BIM需要有CAD基礎(chǔ)嗎,bim一二三級的區(qū)別,bim工程師的考試內(nèi)容,bim的級別分類,BIM工程

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1.BIM的未來發(fā)展趨勢

BIM技術(shù)未來的發(fā)展趨勢可能是和其他數(shù)字技術(shù)集成應(yīng)用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建造階段的數(shù)據(jù)整合,建造階段的數(shù)據(jù)整合主要體現(xiàn)在生產(chǎn)全過程的數(shù)字化管理和生產(chǎn)工藝工法的標(biāo)準(zhǔn)化管理。BIM技術(shù)作為工程領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的核心技術(shù)現(xiàn)如今已經(jīng)得到越來越多行業(yè)人員的認(rèn)可。

2.BIM技術(shù)有哪些價(jià)值

在建筑物的整個(gè)生命周期中運(yùn)用BIM技術(shù)都是有好處的。運(yùn)用BIM技術(shù)在流程開始的時(shí)候就輸入高質(zhì)量的數(shù)據(jù),那么一旦開始使用對于那些維護(hù)和控制建筑物的人員來說都會(huì)有很明顯的長期利益。BIM可以使得規(guī)范制定者在流程的初期考慮到安全問題,而這些數(shù)據(jù)可以用于未來的問題維護(hù)。

3.學(xué)BIM需要有CAD基礎(chǔ)嗎

學(xué)BIM是需要了解一些CAD看圖識圖的知識的,如果自學(xué)BIM技術(shù),需要一定的cad基礎(chǔ),至少得會(huì)看圖,讀得懂圖紙,在學(xué)習(xí)BIM的同時(shí)也要著手學(xué)習(xí)CAD軟件的基礎(chǔ)操作,提升識圖能力。但是為了學(xué)BIM再去學(xué)CAD則完全沒有必要。

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4.bim一二三級的區(qū)別

bim考試三級更高級更難考一些,二級次之,一級反而最簡單。二級考試劃分建筑、設(shè)備、結(jié)構(gòu)三個(gè)專業(yè),所以在證書名稱上也會(huì)有區(qū)分,而一級考試僅為建筑專業(yè),所以證書名稱僅是BIM建模師,三級考試目前尚未開放。

5.bim工程師的考試內(nèi)容

一共四個(gè)考核科目分別為:BIM基礎(chǔ)知識、BIM實(shí)操技術(shù)、BIM項(xiàng)目管理、BIM案例分析,考核采取理論知識和實(shí)操技能和綜合案例分析能力相結(jié)合的考核辦法采用機(jī)考和實(shí)際操作評估兩種方式考核;每門課程均實(shí)行百分制,成績達(dá)60分及以上者為合格。

6.bim的級別分類

目前BIM資質(zhì)認(rèn)證考試主要有3種,*BIM等級考試、*BIM應(yīng)用技能考試、*BIM專業(yè)技術(shù)能力水平考試.目前*尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),證書含金量很大程度上取決于發(fā)證機(jī)關(guān).證書分為三類,分別是一級BIM建模師、二級BIM高級建模師、三級BIM設(shè)計(jì)應(yīng)用建模師。

7.BIM工程師和建筑師之間的區(qū)別

從本質(zhì)上講,BIM是數(shù)字化協(xié)作,允許參與構(gòu)建建筑物的所有各方在它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之前測試不同的情況和設(shè)計(jì)。這最終節(jié)了施工過程中的時(shí)間和金錢。建筑師作為建筑項(xiàng)目的形象創(chuàng)建和設(shè)計(jì)者,從項(xiàng)目一開始就一直到完成,一個(gè)建筑師一直處于項(xiàng)目中創(chuàng)造性的主管角色。

8.BIM的優(yōu)點(diǎn)

區(qū)別于傳統(tǒng)的方式,初期將BIM導(dǎo)入設(shè)計(jì)者可以直接在的軟件上進(jìn)行設(shè)計(jì)工作充分定義項(xiàng)目。bim使用3D來呈現(xiàn)細(xì)部的狀況以利于建筑師與業(yè)主討論建筑項(xiàng)目的問題。在進(jìn)行3D修改時(shí),平面圖、立面圖與剖面圖等圖面時(shí)完成可確保圖面的一致性。在完成3D模型后可以運(yùn)用建筑信息模型背后眾多的參數(shù),同時(shí)完成了數(shù)量計(jì)算,避免人用傳統(tǒng)的方式因而算錯(cuò)。將各項(xiàng)組件定義完備后,后續(xù)的使用者很方便的可以掌握組件里的信息,這對于協(xié)作的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)利多。建筑信息模型完成后可預(yù)先知道建筑物可能會(huì)發(fā)生重工的地方,或者是與其他計(jì)算機(jī)軟件結(jié)合,預(yù)先進(jìn)行干涉沖突檢查、碰撞分析,或者是防災(zāi)規(guī)畫等。建筑信息模型可使用的時(shí)間很長,除了前期設(shè)計(jì)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)分析等,施工團(tuán)隊(duì)可使用模型來進(jìn)行營造施工,或者是做后續(xù)的設(shè)施維護(hù)。

9.到設(shè)計(jì)院做bim有未來嗎

您要是對bim不是太了解的話,在這里小編建議你重點(diǎn)放在設(shè)計(jì)院好不好。因?yàn)橐话阏蛟O(shè)計(jì)到不到位很大程度因設(shè)計(jì)院個(gè)人而異,有可能設(shè)計(jì)院活很多但是轉(zhuǎn)向正向設(shè)計(jì)bim能力很差速度很慢,導(dǎo)致整體bim水平不高,這不一定是你一個(gè)人能夠改變的現(xiàn)狀,所以要看設(shè)計(jì)院本身對未來發(fā)展認(rèn)識到什么程度,設(shè)計(jì)院本身員工能力如何能否接住新技術(shù)變革的挑戰(zhàn)

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 何**評價(jià):優(yōu)路教育真心不錯(cuò)!我是去年報(bào)的優(yōu)路,之前從頭到尾花了冤枉錢了,因?yàn)榍澳陥?bào)的一個(gè)網(wǎng)上隨便一家網(wǎng)校的課件,啥也沒學(xué)到,講的課考的時(shí)候根本都沒用上!當(dāng)時(shí)就是貪了個(gè)便宜,也沒想那么多,覺得這些機(jī)構(gòu)都沒啥區(qū)別,結(jié)果沒考過。去年和優(yōu)路教育老師聯(lián)系了,給我說了一下他們的課程安排,覺得網(wǎng)授里面的周計(jì)劃月計(jì)劃特別好,不像其他機(jī)構(gòu)給報(bào)了班就不管了,光花了錢了。優(yōu)路*次上面授的時(shí)候請我過來聽了一次,我直接就把網(wǎng)授改成面授了,老師講課很棒,清晰易懂。一年就通過了!我考過以后都開心瘋了!一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能做到上市確實(shí)不容易,也是很硬的
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