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北京**俄語入門PPT,關于北京**

日期:2024-04-07 12:22:49     瀏覽:280    來源:北京凱特語言中心
核心提示:俄語是小語種中相對學習比較多的一門語言,想要學習俄語的同學,請看這里北京**俄語入門PPT ,通過對關于北京**,北京**園林*研究生要考些什么?,北京**園林考研科目里能選日語嗎?,請

俄語是小語種中相對學習比較多的一門語言,想要學習俄語的同學,請看這里北京林業(yè)*俄語入門PPT ,通過對關于北京林業(yè)*,北京林業(yè)*園林研究生要考些什么?,北京林業(yè)*園林考研科目里能選日語嗎?,請介紹一下北京林業(yè)*的蘇雪痕教授。不勝感激??的了解,希望以上信息可以幫助您了解更多。

1.關于北京林業(yè)*

學校沒有可以任意使用的鋼琴除非你加入合唱團。每天不上課的時間都是可以自由支配的時間。寢室,八號樓不斷電,七號樓和十號樓周日到周四11點斷電,周五周六12點斷電。熄燈后可以使用應急燈等照明設備。寢室目前沒有無線網(wǎng)絡覆蓋,圖書館和主樓還有教室還有體育館有無線網(wǎng)絡。下面是課程:土壤學與土地資源學 56學時 B類園林植物 16學時 必修氣象學 32學時 B類制圖基礎A 64學時 必修土壤學與土地資源學 56學時 B類高等數(shù)學D 64學時 必修*英語 50學時 必修體 育 28學時 必修氣象學(實驗) 8學時 必修素描基礎 56學時 必修造形基礎 40學時 必修*近現(xiàn)代史綱要 32學時 必修土壤學與土地資源學(實驗) 24學時 B類專業(yè)概論 8學時 必修*英語聽說、*俄語聽說、*日語聽說:30學時 入學教育 一周 1學分 *周 由學生處和共同安排

2.北京林業(yè)*園林研究生要考些什么?

一,初試:1.城市規(guī)劃與設計①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③712園林建筑設計④838園林設計同等學力加試:科目一:園林史;科目二:園林工程2.園林植物與觀賞園藝①101思想政治理論②201英語一或203日語③314數(shù)學(農(nóng))或315化學(農(nóng))④839園林植物同等學力加試:科目一:園林植物遺傳育種;科目二:園林樹木學3.旅游管理①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③303數(shù)學三④818旅游綜合同等學力加試:科目一:旅游經(jīng)濟學;科目二:旅游地理學4.風景園林碩士①101思想政治理論②204英語二③335風景園林基礎④838園林設計同等學力加試:風景園林基礎包含中外園林史、園林植物與應用、城市綠地系統(tǒng)二,復試:1.城市規(guī)劃與設計①城市公園、廣場、居住區(qū)室外環(huán)境及其它城市)開放空間設計,包括平面圖、鳥瞰圖或透視圖、簡要的設計說明。②位于城市綠地、風景區(qū)、自然保護區(qū)或其它相關區(qū)域的小型建筑設汁,面積不超過500平方米,要有設計總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖、簡要的設計說明等內容。2.園林植物與觀賞園藝①園林樹木學②園林草坪與地3.旅游管理①旅游學概論②旅游規(guī)劃4.風景園林碩士①1.中外園林史 2.園林植物與應用 3.城市綠地系統(tǒng)②城市公園、廣場、居住區(qū)室外環(huán)境及其它城市)開放空間設計,包括平面圖、鳥瞰圖或透視圖、簡要的設計說明。

3.北京林業(yè)*園林考研科目里能選日語嗎?

1、學碩的外語可以選考日語:083400風景園林學專業(yè)的外語是201英語一或202俄語或203日語;090706園林植物與觀賞園藝專業(yè)的外語是201英語一或203日語。2、專碩的095300風景園林(專業(yè)學位)則不能選考其他語種,只能考204英語二。

4.請介紹一下北京林業(yè)*的蘇雪痕教授。不勝感激

蘇雪痕教授1936年8月24日生于浙江鎮(zhèn)??h城一個小職員家庭.不足一歲時,因日寇轟炸移居上海.*畢業(yè)后由于家境貧困半工半讀念完*.為能早日協(xié)助家庭生計,1952年考入蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)學校園藝專業(yè),從此奠定了終生從事園林事業(yè)的基礎.在農(nóng)校中學習了果樹、蔬菜、花卉、造園以及其他農(nóng)業(yè)方面的知識,最難能可貴的是有機會大量參與生產(chǎn)實踐,故很早就充分體會到該*動手能力的重要性.農(nóng)校畢業(yè)時,因中蘇友好,需要大量的各行業(yè)俄語翻譯,上海外國語從各中專招收生源,1955年由農(nóng)校推薦考入了俄語專業(yè).1957年因中蘇關系急劇惡化,故允許中專生源可以轉回原專業(yè)本科學習,為此轉入北京林城市及居民區(qū)綠化專業(yè).自此,如魚得水,學習成績優(yōu)異.由于動手能力強,在園藝知識上有一定的基礎,在1960年*時就被抽調出來工作,并當系主任陳俊愉院士的助手,訂立了師徒計劃,邊工作邊完成學業(yè).1960年參加工作后,除協(xié)助陳俊愉院士的科研、教學工作外,參與了果樹專業(yè)的籌備及教學工作,一年后又調入園林樹木教研室,參與園林樹木、苗圃、花卉等教學工作,也曾任園林樹木教研室主任.文革中,學校在云南招收工農(nóng)兵學員時,負責全系教學工作.1979年學?;鼐┖箝_始自學英語并講授園林樹木學,1984年赴英國皇家植物園進修.在英期間主攻了英國園林史、園林植物應用、花卉市場調查,參觀過70余個公園及植物園,并收集了大量資料.回國后任園林系副主任、主任,于1990年籌建了花卉研究所,引進了法國溫室,興建了組培樓,并任所長至今.在英國進修期間*的收獲就是認識到植物景觀在園林中的重要性,園林植物種植設計是其他任何專業(yè)、*所替代不了的,這需要有廣博的植物分類及生態(tài)學知識、野外實踐經(jīng)驗,并與藝術性、文學性融為一體;其次看到西歐各國園林中到處都有從*引去的觀賞植物,而且其中很多種類在我國還處于野生狀態(tài),受到極大震動與刺激,決心回國后為研究生開設“植物配置與造景”及“野生花卉”課程.為達此目的,通過各種渠道和機會到新疆的冰大板、白楊溝、菊花臺、吐魯番,青海的青海湖、互助北山,甘肅興隆山,吉林長白山自然保護區(qū),遼寧千山,黑龍江涼水溝、帽兒山,山東嶗山,河北壩上,北京百花山、上方山、小龍門,安徽黃山,浙江天目山,福建武夷山,廣東鼎湖山,廣西十萬大山,四川大巴山,山西太行山,河南伏牛山,海南尖峰嶺等地調查野生花卉及典型的植物群落結構,拍攝教學資料,還到*各城市調查植物景觀.利用多次出國機會,收集過13個*的植物景觀,使這兩門課程有大量的幻燈片演示給學生看,使之能看到國內外植物景觀及野生花卉資源的實例.結合百花山野外野生花卉資源調查,加以印證,極受同學歡迎.為結合教學,蘇雪痕教授撰寫出版了《植物造景》,主編了《*木本觀賞植物圖鑒》Ⅰ、Ⅱ冊,還任《*野生花卉圖譜》副主編,此外,他還參編過《*花經(jīng)》、《園林花卉》等書籍.從1980年開始,蘇雪痕教授就著手對園林植物耐蔭性的研究,為今后更合理地配植人工植物群落提供了科學依據(jù).此外,對闊葉常綠植物引種北京抗寒機理及野生花卉引種、栽培及繁殖也進行了研究.最近申請到*林業(yè)局“948”引進項目,從荷蘭引入了大量的彩葉植物及夏秋開花植物,并對其進行擴繁與栽培研究.他培養(yǎng)了近30名碩士、博士研究生及博士后.在總結科研及資料調查分析中寫出涉及園林史、園林植物種質資源、園林植物應用、野生花卉引種馴化等方面的論文30余篇.“改善北京城市隔離片林種植結構及其生態(tài)效益的研究”就是在研究園林植物耐蔭性的基礎上,結合博士生培養(yǎng)完成的,并于1997年獲北京市科技進步二等獎.作為第二主持人的“北京市園林綠地生態(tài)效益的研究”于1999年獲*科技進步三等獎.蘇雪痕教授曾任園林植物*帶頭人、國務院學位委員會林科組成員、*風景園林學會花卉盆景分會副理事長.1994年獲*特殊津貼.1989年以來一直任世界盆栽友好聯(lián)盟*理事,*森林風景資源評價委員會委員、北京園林學會常務理事、林業(yè)花卉協(xié)會常務理事、*林學會城市森林分會常務理事.改革開放以來,*各地園林建設蓬勃發(fā)展,社會上技術力量缺乏,紛紛來校求援.為此蘇雪痕教授擔任了北京、深圳、淄博、無錫等多處園林綠化顧問,將所學知識用到生產(chǎn)實踐和園林建設中去,在教學以外,開辟了另一處施展才學的領域.其在賞石和石文化上的造詣為國內外同行認可,經(jīng)常參與國內外賞石展的評審工作,并為我國爭取到1997年在上海舉行“第四屆亞洲太平洋地區(qū)賞石與盆景大會和展覽”,在’99世博會的賞石展中任評委會主任和盆景展園的評委.在繁重的工作中他得到了莫大的歡樂,也為學校爭到了榮譽.

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學員評價ASK list

  • 某**評價:凱特語言中心的荷蘭語課程比較有特色,其實歐洲英語每一個地區(qū)有不同的特點,要是去荷蘭留學還是需要讓專業(yè)的荷蘭外教帶著你好好的鍛煉一下口語吧!
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  • 劉**評價:英語發(fā)音很重要,不然到了國外就像你在北京城講唐山話一樣,還好找到了北京凱特語言中心這個的平臺,高端小班授課模式非常適合我。
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  • 于**評價:凱特語言的日籍外教雖然年齡大點,但是講課方式特別幽默,在課上還會跟我們開玩笑做游戲,親切又好玩,希望自己能跟著老師好好學,讓自己的口語水平再上一步。
    手機號碼: 159****8830   評價時間: 2024-11-03
  • 李**評價:有了外教一起練習確實比較有感覺,比自己一個人練要有效率,而且老師還能糾正錯誤發(fā)音,經(jīng)過一段時間后我的進步老神速了
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  • 張**評價:很早就聽說過凱特語言中心了,一直想學習日語,就來這兒報名了,班型設置很靈活,報名前的基礎測試很有用,老師給制定的學習方案也特別合理。
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  • 梁**評價:凱特語言中心的課程種類很多, 班型也很多這一點是比較好的 ,但是就是校區(qū)數(shù)量不多,上課的距離有些許的遠。
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  • 陳**評價:凱特語言中心的荷蘭語課程比較有特色,其實歐洲英語每一個地區(qū)有不同的特點 ,要是去荷蘭留學還是需要讓專業(yè)的荷蘭外教帶著你好好的鍛煉一下口語吧 !
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  • 陳**評價:上課氛圍很好,老師講課很形象生動,一堂課上下來很輕松,老師還教授我很多的學習方法,還想下回接著來上課!!!
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