幼兒教育專業(yè)

行業(yè)前景:幼兒教師作為一種職業(yè),與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性,更有其特殊性,她的工作對象是幼兒和學生。幼兒教師是培育幼苗的園丁,也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚,學生愛戴,社會尊重,工作安全,職業(yè)穩(wěn)定,待遇較好。

就業(yè)方向:隨著經濟的發(fā)展,每個家庭對孩子成長的期望值越來越高,他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能*??各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育的專業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術進行教學。并具備良好的職業(yè)素質,有健康的心理和身體素質。

主要課程:幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術、現(xiàn)代教育技術、電腦操作、寫作等。

幼師學校學習形式

有三種,三年制、5年制、"3+2"制

1、三年制是針對*生招生,三年后獲取中專文憑,

2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收*應屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后,經過5年系統(tǒng)學習,拿到大專文憑,在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。

3、三年中專+兩年大專,有部分學校是強制性五年的,必須讀完五年才可以拿到大專文憑,有些學校是可以只讀三年,三年后不讀了,那直接獲取中專文憑+技能證書,學校推薦實習和就業(yè);而三年后想繼續(xù)報讀大專,需要通過相對應的大專的自主招生轉段考試,然后被學校錄取。