廈門(mén)集美意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，就好比是伯樂(lè)和千里馬，廈門(mén)意大利語(yǔ)培訓(xùn)就是千里馬常有而伯樂(lè)不常有。

1.學(xué)意大利語(yǔ)的重要性

學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的必要性和重要性，既然是學(xué)習(xí)那學(xué)習(xí)肯定肯定很重要，在課堂上能和老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?，那樣也?huì)得到老師的喜愛(ài)，好處自然不言而喻，生活方面就更多了，咱國(guó)內(nèi)的外企工作的話，你會(huì)意語(yǔ)起碼會(huì)在中高層工作，如果生活在國(guó)外歐洲的話，意大利語(yǔ)作為外交語(yǔ)種在生活中無(wú)疑方便很多。

2.學(xué)意大利語(yǔ)的發(fā)展方向

.公務(wù)員機(jī)關(guān)，固定招收意語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的有外交部、商務(wù)部，文旅部、中聯(lián)部、地方外辦、海關(guān)、某政法機(jī)關(guān)等有的年份會(huì)招人，這些單位每年招收總數(shù)在10人以?xún)?nèi)。事業(yè)單位，以高校和媒體為代表。高校教師招收人數(shù)目分有限，原因在于國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)意語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的院校并不多，不過(guò)也不少，中興、華為等通訊企業(yè)，對(duì)意語(yǔ)的針對(duì)性需求不多，但好在實(shí)際招聘面試時(shí)也沒(méi)有嚴(yán)格限制語(yǔ)種，

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3.意大利語(yǔ)入門(mén)方法

意大利語(yǔ)的入門(mén)還是比較簡(jiǎn)單的，音標(biāo)語(yǔ)音入門(mén)也比較簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，注意五元音的音標(biāo)發(fā)音，發(fā)音部位和飽滿(mǎn)度，注意發(fā)音的輕重，在入門(mén)階段要保證正確語(yǔ)音發(fā)音。文法方面要注意把框架和邏輯整理清楚，知道自己學(xué)什么學(xué)習(xí)的方向是為了什么，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。接著根據(jù)基本的語(yǔ)法規(guī)則來(lái)記憶和練習(xí)。初級(jí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，保持勤奮，跟上老師的講解進(jìn)度即可。

4.意大利語(yǔ)言考試

基本上，無(wú)論在意大利哪個(gè)語(yǔ)言學(xué)校學(xué)語(yǔ)言，學(xué)校都會(huì)想方設(shè)法讓你通過(guò)B1或B2，畢竟這關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，以及未來(lái)的學(xué)生是否選擇該校學(xué)習(xí)語(yǔ)言。在這一點(diǎn)上，大家只要不要太不尊重學(xué)校安排，不要曠課太多，被樹(shù)立成不努力就過(guò)不了考試的典型，基本過(guò)考試問(wèn)題都不大。

5.學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)有哪些好處

有利于個(gè)人的發(fā)展。多數(shù)企業(yè)都在尋找會(huì)意大利語(yǔ)的人才。美國(guó)的調(diào)查數(shù)據(jù)表明有眾多家美國(guó)企業(yè)與意大利建立合作關(guān)系，還有很多美國(guó)公司在意大利設(shè)有分支機(jī)構(gòu)?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的重要性。畢業(yè)生適宜在外交、外貿(mào)、旅游、對(duì)外文化交流機(jī)構(gòu)、研究和教育等*從事口譯、筆譯或科研、教學(xué)工作。了解意大利的藝術(shù)與文化。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織調(diào)查顯示，世界上擁有眾多名勝古跡的*是意大利。了解歐洲歷史文化，少不了意大利語(yǔ)的學(xué)習(xí)。如果你熱愛(ài)藝術(shù)、音樂(lè)、美食等等這些東西或者你想去藝術(shù)留學(xué)，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)是非常好的選擇。

6.意大利語(yǔ)其實(shí)挺好學(xué)

意大利語(yǔ)其實(shí)挺好學(xué)的，也是由語(yǔ)法和單詞構(gòu)成，多背單詞好好學(xué)語(yǔ)法，不難的。因?yàn)槲揖褪且獯罄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我的意大利語(yǔ)是在學(xué)校學(xué)的，不過(guò)我有朋友實(shí)在機(jī)構(gòu)學(xué)的，5個(gè)月考到了B2，當(dāng)然她每天也是在很努力的學(xué)習(xí)，廢寢忘食的。建議你找機(jī)構(gòu)的時(shí)候找個(gè)中外教結(jié)合小班授課的，中教帶著入門(mén)，中教語(yǔ)法，外教講口語(yǔ)，畢竟意大利語(yǔ)語(yǔ)法是人總結(jié)出來(lái)的

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