北京廣東話培訓(xùn)班哪個(gè)好,聽(tīng)周圍的人都說(shuō)北京粵語(yǔ)培訓(xùn)老師教的好,老師好在哪里,我們可以理解下粵語(yǔ)到底好不好學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)粵語(yǔ),粵語(yǔ)文字是哪種字,粵語(yǔ)的早主體是什么呢?,粵語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,粵語(yǔ)學(xué)習(xí)為何容易。
1.粵語(yǔ)到底好不好學(xué)習(xí)
粵語(yǔ)不好學(xué)也是見(jiàn)仁見(jiàn)智了,粵語(yǔ)在怎么說(shuō)也是我國(guó)眾多方言的一種,在眾多的方言中來(lái)比較的話,粵語(yǔ)可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)種了,很多近音和普通話類似,比較難學(xué)的方言你根本聽(tīng)不懂說(shuō)什么。由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)粵語(yǔ)是比較簡(jiǎn)單的了。
2.為什么要學(xué)習(xí)粵語(yǔ)
我一開(kāi)始學(xué)粵語(yǔ)是因?yàn)槲覀兏咧袑W(xué)校是個(gè)香港企業(yè)資助的一個(gè)私立高中,里面的老師百分之99%都是說(shuō)粵語(yǔ)的,如果你不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)在這個(gè)學(xué)校很難有很深入的發(fā)展,加上作為一名廣東人不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)也是非常過(guò)意不去的。如果你的身邊朋友都是會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)的,就你自己不會(huì)說(shuō),你想一下一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)里面所有人都在用粵語(yǔ)交談的時(shí)候,就你一個(gè)人不入群你多難受,我想學(xué)你肯定心理默默的暗自下決心學(xué)習(xí)粵語(yǔ)的。
3.粵語(yǔ)文字是哪種字
粵語(yǔ)文字是哪種字?粵語(yǔ)字是泛稱用以撰寫廣東話白話的漢字,它有很多別的常見(jiàn)的名字:粵字,廣東話漢字,話字,臺(tái)灣字型廠商一般稱作廣東外字或香港外字。這批字關(guān)鍵通用性于廣東話使用人及學(xué)生中間,常見(jiàn)于網(wǎng)絡(luò)媒體,香港書刊雜志,臺(tái)本和一些外掛字幕。但是粵語(yǔ)字仍沒(méi)有詳細(xì)及規(guī)范的計(jì)劃方案,大量專家學(xué)者已經(jīng)積極主動(dòng)科學(xué)研究之中,特別是在在正字/本字難題上仍有異議。
4.粵語(yǔ)的早主體是什么呢?
粵語(yǔ)的最早主體是什么呢?只有是秦語(yǔ),也就是秦都的語(yǔ)言表達(dá)。無(wú)論你本來(lái)來(lái)源于哪里,追隨大軍隊(duì)趕到了嶺南,你與別人的溝通交流,只有是秦語(yǔ)。入聲消退起源于宋末元初,蒙古人攻占了北方地區(qū)絕大多數(shù)地域,清朝以大多數(shù)()話為基本,定編了《中原音韻》,進(jìn)而替代原先的《廣韻》,夾雜了很多蒙古語(yǔ)的特性,尤其是將入聲分配到別的三聲,造成北方話拼音聲母構(gòu)造迥然不同于古文,無(wú)入聲,無(wú)濁音,整體以低音為主導(dǎo)。
5.粵語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性
語(yǔ)言環(huán)境很重要的。多說(shuō)多練自然就會(huì)了,不要害羞,多聽(tīng)多講自然就會(huì)了。剛開(kāi)始可以先用普通話,中間可以?shī)A幾個(gè)粵語(yǔ)詞匯。廣東人都很包容的。知道你不會(huì)講都不會(huì)介意的。很多時(shí)候還會(huì)幫你糾正。笑笑也就過(guò)去了。和平友好的氣氛。也不需要很精通的。起碼要聽(tīng)得懂。如果不是做要用粵語(yǔ)溝通的職業(yè),不會(huì)說(shuō)也沒(méi)關(guān)系。知道你不會(huì)基本上都會(huì)自動(dòng)切換到普通話模式的。
6.粵語(yǔ)學(xué)習(xí)為何容易
為什么粵語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,究其原因,粵語(yǔ)畢竟是漢語(yǔ)的一種,絕大部分用詞還是和普通話一致的,配著普通話的字幕,對(duì)大部分字的粵語(yǔ)發(fā)音都能找到規(guī)律。學(xué)習(xí)其他方言也是一樣的套路,有不少人就是看臺(tái)灣鄉(xiāng)土劇學(xué)會(huì)聽(tīng)閩南語(yǔ)的。
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