雖說(shuō)少兒時(shí)期是孩子接受新知識(shí)的*時(shí)期，但是兒童的天性還是以玩為主，所以說(shuō)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法應(yīng)該與各種游戲相結(jié)合，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，以免削弱孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。那么少兒學(xué)英語(yǔ)方法都有哪些呢？下面就由天才網(wǎng)小編為大家簡(jiǎn)單的總結(jié)一下少兒學(xué)英語(yǔ)的方法。

一、少兒學(xué)英語(yǔ)方法之游戲?qū)W習(xí)法

游戲教學(xué)法是指在教學(xué)中盡可能地采用游戲的方式，將枯燥的語(yǔ)言現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)于接受的、生動(dòng)有趣的游戲形式，為學(xué)生創(chuàng)造和諧、有趣、豐富的語(yǔ)言交際情境，使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。游戲教學(xué)法不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了興趣。

通過(guò)游戲孩子們可以迅速的掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并且這種濃厚的興趣會(huì)長(zhǎng)久保持下去。游戲教學(xué)法讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得豐富多彩。

二、少兒學(xué)英語(yǔ)方法之情景教學(xué)法

兒童容易對(duì)新鮮的事物感興趣，如果說(shuō)要是讓孩子在小的時(shí)候就每天死記硬背英語(yǔ)，我相信過(guò)不了多久，這個(gè)孩子就會(huì)厭煩學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。情景教學(xué)的方法有效的避免了這種事情的發(fā)生，老師在英語(yǔ)課堂模擬各種動(dòng)畫(huà)片里的情景讓學(xué)生們扮演，并且用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)自己想說(shuō)的話，用這種活潑的方式讓孩子學(xué)好英語(yǔ)。

三、少兒學(xué)英語(yǔ)方法之網(wǎng)上學(xué)習(xí)

隨著現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)了各家各戶，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活變得方便，也讓知識(shí)變得靈活易懂，就像少兒網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合了孩子的這種天性，這種教學(xué)方法不像傳統(tǒng)教學(xué)那種死板，它融入了視頻游戲等娛樂(lè)性的學(xué)習(xí)方案，營(yíng)造出一個(gè)趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境，輕松的進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓孩子很快的愛(ài)上英語(yǔ)。

想讓孩子們學(xué)好英語(yǔ)，一定要選擇好一個(gè)很有效的方法，才能做到所謂的“事半功倍”。不過(guò)不能否認(rèn)，在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，游戲法是*的方法之一，特別對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)更是如此。只要把握好的學(xué)習(xí)方法，就能夠讓孩子在快樂(lè)中學(xué)好英語(yǔ)。以上就是天才網(wǎng)小編為大家總結(jié)的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。