深圳雅思考前培訓(xùn)班準(zhǔn)備2023年留學(xué)的雅思黨們，現(xiàn)英國(guó)、*香港和新加坡部分學(xué)校宣布開放2023年春季/秋季申請(qǐng)時(shí)間，小編就欠扁的問一句，你的雅思成績(jī)拿到了嗎？準(zhǔn)備留學(xué)，你需要*準(zhǔn)備的就是雅思成績(jī)，很多同學(xué)考慮到自身的問題，會(huì)選擇雅思培訓(xùn)，通過高中生自學(xué) 考雅思??讓你好好了解一番。

1.高中生自學(xué) 考雅思

其實(shí)我個(gè)人人為一切取決于你的時(shí)間書這個(gè)東西你做的越多對(duì)自己越自信但不代表做得少就不能好的應(yīng)對(duì)考試還是那句話如果你準(zhǔn)備的時(shí)間充裕我建議你從比較基礎(chǔ)的東西學(xué)起比如補(bǔ)一些基礎(chǔ)知識(shí)雅思要拿好成績(jī)完整的高中基礎(chǔ)英語(yǔ)還是必需的上新概念2,3(我上的這個(gè) 覺得學(xué)好了用處挺大的) 或者上別人給你推薦的更好教材的課程如果時(shí)間不夠那就直接上一些針對(duì)性的課程吧比如雅思考試基礎(chǔ)加強(qiáng)化在課上老師一定會(huì)有推薦你去看的書的一般來說他們并不是打廣告而是以他們的經(jīng)驗(yàn)推薦給你當(dāng)然我并不是說自學(xué)不好而是班上老師會(huì)交給你給一些如何用你現(xiàn)有的知識(shí)拿到*成績(jī)的技巧不過既然你想要推薦書目那我也寫一點(diǎn)吧劍橋系列就是雅思考試的卷子類型方式一目了然每年IELTS中心都回淘汰一些他們認(rèn)為出現(xiàn)過多或者沒有再出現(xiàn)價(jià)值的題目 然后把它們編輯成劍橋雅思系列 做過這系列的人都多少能夠感覺到1-6的差距因?yàn)閯?23是幾年前的題離我們現(xiàn)在比較遠(yuǎn)所以一般老師不會(huì)推薦但是做了對(duì)你一點(diǎn)也沒壞處而劍橋4-6時(shí)間里的比較近則是被作為雅思考試*練筆的機(jī)會(huì)你如果上過培訓(xùn)班就會(huì)知道一般老師建議劍橋4-6是在考試前幾周的時(shí)候用來訓(xùn)練的因?yàn)樯偎愿@得珍貴劍橋雅思4-6必買 1-3推薦寫作如果你認(rèn)為自己寫作基礎(chǔ)差 買一本寫作專項(xiàng)聽你上的培訓(xùn)班的老師推薦吧因?yàn)橛行|(zhì)量不好的我考前沒看任何的寫作書只背了老師給的必備詞匯和加分句型 考得7閱讀這個(gè)東西積累大于突擊劉創(chuàng)老師的雅思閱讀真經(jīng)是我的朋友的推薦我因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間太少?zèng)]有來得及看但我的朋友說你看懂理解了3本以后能夠提高0.5-1.5分它基本上是雅思閱讀的文庫(kù)涵蓋了基本上所有內(nèi)容范圍的文章比真題要難一點(diǎn) 更學(xué)術(shù)一些不過每一篇都有一點(diǎn)點(diǎn)句型和詞匯的講解 我考得7聽力這個(gè)東西沒招就是練市面上所有聽力的材料都是模仿雅思出的只有劍橋系列是真題推薦買1-3的原因主要也是在聽力這里如何把劍橋的聽力做好是關(guān)鍵除了上課的時(shí)候平時(shí)要把劍橋系列翻來覆去的聽*遍練習(xí) 第二遍檢查第三遍對(duì)完答案重做 第四遍光聽嘗試速記然后去找原文 把看了答案聽了四遍還沒搞清的東西搞清楚這是我的方法 *6.5口語(yǔ)這個(gè)難說這個(gè)基本上書是沒用的上了課知道具體題型和應(yīng)對(duì)方法后就該是你自己解決的時(shí)候了每個(gè)范圍topic都提前想一些可以說得容易說得東西自己多念叨幾次然后如果你的時(shí)間金錢允許去上小班的外教口語(yǔ)多說多練他也會(huì)交給你一些應(yīng)對(duì)和表達(dá)上的技巧比如連接詞 比如過渡 比如一些用來拖時(shí)間的廢話。。。不過口語(yǔ)這東西主觀因素太大尤其是在大城市熱點(diǎn)考區(qū)考試分?jǐn)?shù)浮動(dòng)的厲害所以敢說多說不要怕錯(cuò) 考官才懶得知道你在說什么的把自己弄得自信一點(diǎn)比滿腹經(jīng)綸說不出來要好很多 口語(yǔ)*6.5我考雅思的時(shí)候高三在讀 準(zhǔn)備了一個(gè)多月現(xiàn)在在深圳上學(xué)希望你能考到好成績(jī)~~

高中生自學(xué) 考雅思??通過上面這一番嘮嘮叨，雅思黨們應(yīng)該明白一點(diǎn)，雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒有好壞之分，各有各的優(yōu)勢(shì)。重要的是學(xué)校的授課模式和經(jīng)驗(yàn)技巧是否適合你，教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過程，優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，以合理的科學(xué)方法幫助學(xué)生通過多種方法來達(dá)到雅思學(xué)習(xí)的效果。