適合對象
針對赴日留學或有考級意向，對日語感興趣，0基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)的學員。
課程特色
采用中外教聯(lián)合授課模式，中教老師以詞匯語法閱讀為主，外教老師配合中教老師進行聽力口語練習。
?學習成果
可以順利通過實用日本語鑒定(日語托業(yè))考試JTEST的F、E級別，日本語能力考試5、4級別，或達到相應水平。
?主修教材
《みんなの日本語》初級Ⅰ及學校內(nèi)部資料
? 華興日語2適合對象
針對赴日留學或有考級意向，對日語感興趣，0基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)的學員。
課程特色
采用中外教聯(lián)合授課模式，中教老師以詞匯語法閱讀為主，外教老師配合中教老師進行聽力口語練習。
?學習成果
可以順利通過實用日本語鑒定(日語托業(yè))考試JTEST的F、E級別，日本語能力考試5、4級別，或達到相應水平。
?主修教材
《みんなの日本語》初級Ⅱ及學校內(nèi)部資料
?上課時間
請學員根據(jù)自己的時間選擇：
1、每周二、四晚班6:30-8:30
2、每周一、三、五晚班6:30-8:30
3、周六下午班2:00-5:00
4、周日上午班9:30-12:30
5、周日下午班2:00-5:00
? 學員風采 王同學王同學是山東科技*日語系*的學生。經(jīng)過一年的努力，最終以面試成績分，總成績第六，被大連外國語*研究生部錄取。特別是在華興日語學校接受的面試訓練課程對我?guī)椭艽蟆?/p> ? [圖片3]李同學
實際上之所以能做日語相關(guān)工作，多虧了華興日語學校。朋友向我介紹了這所學校，抱著試試看的態(tài)度，我開始學習日語。剛開始非常難，怎么都提高不了日語水平，隨著學習的推進，老師給了我很多指導，我漸漸對日語產(chǎn)生了興趣，再加上同班同學學習的熱情，老師辛勤的教導，逐漸引領(lǐng)我走上了真正學習日語的道路。
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