南京排名采購師培訓(xùn)推薦,不得不說,南京采購與供應(yīng)鏈培訓(xùn)是非常受歡迎的專業(yè),小編就來講解一下火爆的原因吧其他職業(yè)可以直接轉(zhuǎn)行采購師,高級供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn),采購和供應(yīng)鏈管理師工作很簡單,采購和供應(yīng)鏈課程培訓(xùn),采購供應(yīng)鏈運(yùn)作核心培訓(xùn),數(shù)字化時(shí)代供應(yīng)鏈的關(guān)系,采購師全局性戰(zhàn)略思維培訓(xùn),采購師就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班。
1.其他職業(yè)可以直接轉(zhuǎn)行采購師
整體來說,這三個(gè)工作(行政、人事、會計(jì))的如上工資,還是符合社會真實(shí)行情的也接觸過上百個(gè)行政、人事、會計(jì),注意下,是每一類接觸了上百個(gè)。這仨職位之外,還有個(gè)崗位,工資更好一點(diǎn),也很常見,這就是采購員。我就動(dòng)不動(dòng)收到這樣的問題:“我之前沒相關(guān)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在想轉(zhuǎn)行做采購,怎么轉(zhuǎn)?”這也是問對人了,因?yàn)槲冶救俗鲞^十年采購經(jīng)理,也不斷招采購員、采購工程師。
2.高級供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn)
這里注意下質(zhì)量工程師分對內(nèi)和對外兩種,對外的比對內(nèi)的工資高,畢竟要求更高一點(diǎn),應(yīng)變能力要強(qiáng)。再進(jìn)一步,面對供應(yīng)商的質(zhì)量要比面對客戶的質(zhì)量工程師(CQE)工資更高。這一小點(diǎn)大家可能不好理解,其實(shí)你這么想,供應(yīng)商的來料質(zhì)量水平,顯然趕不上你公司出貨的成品質(zhì)量,企業(yè)的級別也不一樣,所以處理供應(yīng)商的問題要求更高一點(diǎn)。工資跟工作內(nèi)容相配,市場早就從工資行情給了明顯的答案。你也別老抱怨別人工資高,世界是平的。
3.采購和供應(yīng)鏈管理師工作很簡單
課程內(nèi)容和脈絡(luò)清晰明朗,內(nèi)容要點(diǎn)在他從容不迫的語調(diào)中一點(diǎn)點(diǎn)舒緩、詮釋、滲透。深入淺出,極富指導(dǎo)性。在采購成本的核算與演練過程中,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代的數(shù)學(xué)課堂,從多個(gè)紛繁復(fù)雜的因素中,剝絲抽繭,一步步推導(dǎo)關(guān)鍵成本要素的量化。很榮幸置身于集采中心這個(gè)團(tuán)隊(duì),總部高點(diǎn)站位、高位推動(dòng),舉全集采之力,集全智,超前謀劃、超強(qiáng)投入,營造了這么優(yōu)質(zhì)的資源與平臺。相信每個(gè)采購人都能裂變成采購業(yè)務(wù)能手,成為一股激流。
4.采購和供應(yīng)鏈課程培訓(xùn)
采購師和供應(yīng)鏈管理課程培訓(xùn)在這些學(xué)習(xí)過程中,老師不是空洞的講解理論,而是將自己的理論知識結(jié)合到我司實(shí)際的采購案例中。通過這些熟悉的案例,將采購工作從繁瑣中解放出來,從個(gè)性中找出共性,讓理論知識輕而易舉深入采購人的心中。這就是所謂的將書讀薄吧。非常感謝集采中心組織這樣的系統(tǒng)化培訓(xùn)。
5.采購供應(yīng)鏈運(yùn)作核心培訓(xùn)
供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)的核心競爭力。供應(yīng)鏈包括了計(jì)劃、采購、運(yùn)作、發(fā)送和返回等要素。一切行動(dòng)來自于于縝密的計(jì)劃,采購供應(yīng)的計(jì)劃源于供應(yīng)市場分析,供應(yīng)商研究,在具體到對支出數(shù)據(jù)庫及分析及企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃及重要性排序,分析戰(zhàn)略選項(xiàng)及各種行動(dòng)可能的貢獻(xiàn)和風(fēng)險(xiǎn)。以企業(yè)設(shè)計(jì)*的行動(dòng)計(jì)劃和所需的資源。
6.數(shù)字化時(shí)代供應(yīng)鏈的關(guān)系
數(shù)字化時(shí)代挑戰(zhàn)不僅是一種技術(shù)變革更是一場思維革命,更是一場認(rèn)知、價(jià)值、戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力的變革。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)而言,不僅是一道戰(zhàn)略選擇題,更是一道生存題。數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力并不是要懂很多技術(shù),而是要有帶領(lǐng)企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意愿,需要整個(gè)高管團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一認(rèn)知才能推動(dòng)起來。
7.采購師全局性戰(zhàn)略思維培訓(xùn)
基于不同的層次不同的戰(zhàn)略,戰(zhàn)略管理基于全局性戰(zhàn)略思維,掌握供應(yīng)鏈實(shí)施決策中分解目標(biāo)、配置資源、規(guī)劃布局、調(diào)控風(fēng)險(xiǎn)評估績效的核心方法。計(jì)劃管理基于前瞻性和改善性的計(jì)劃思維,掌握權(quán)衡產(chǎn)供需、庫存成本效率之間關(guān)系的核心方法。采購管理基于供應(yīng)協(xié)同的管理思維掌握供應(yīng)商的分類尋源準(zhǔn)入資格評審、評價(jià)考核、履約管理的核心方法。
8.采購師就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班
生產(chǎn)管理基于精益化的生產(chǎn)思維,掌握供應(yīng)鏈企業(yè)調(diào)控產(chǎn)能、優(yōu)化流程、管理物料的核心方法。物流管理:基于物流合理化和效率化的管理思維,掌握倉儲、運(yùn)輸、配送、逆向物流運(yùn)營方案設(shè)計(jì),以及業(yè)務(wù)外包決策分析的核心方法。創(chuàng)新管理:基于創(chuàng)新管理思維,掌握供應(yīng)鏈創(chuàng)新服務(wù)、金融業(yè)務(wù)管理、數(shù)字化技術(shù)運(yùn)用的核心方法。培訓(xùn)指導(dǎo):基于增強(qiáng)規(guī)范性的培優(yōu)思維,掌握供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)的核心方法。
其他職業(yè)可以直接轉(zhuǎn)行采購師,高級供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn),采購和供應(yīng)鏈管理師工作很簡單,采購和供應(yīng)鏈課程培訓(xùn),采購供應(yīng)鏈運(yùn)作核心培訓(xùn),數(shù)字化時(shí)代供應(yīng)鏈的關(guān)系,采購師全局性戰(zhàn)略思維培訓(xùn),采購師就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班講解的這些內(nèi)容還是我還是比較認(rèn)同的。南京排名采購師培訓(xùn)推薦
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