孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過程中將碰見兒童專注力訓(xùn)練效果好嗎 ，不妨跟著小編來看看這其中11歲兒童專注力訓(xùn)練游戲？，兒童視覺專注力訓(xùn)練方法?? 的奧秘。
1.11歲兒童專注力訓(xùn)練游戲？
方法一:訓(xùn)練孩子的聽覺注意力。很多時(shí)候，孩子看起來是在認(rèn)真的聽，但是思維已經(jīng)不知道跑到哪里去了，發(fā)呆，放空，這就是注意力穩(wěn)定性不足。怎么做： 時(shí)間5分鐘。講兩則故事。要求孩子注意力高度集中。1、家長(zhǎng)以中等語速講*個(gè)故事，要求孩子聽，并記下故事中用了幾個(gè)“的”字；2、家長(zhǎng)以中等語速講第二個(gè)故事，要求孩子聽，并記下故事中用了幾個(gè)“了”字。例如：聽完故事說出以下文章出現(xiàn)了多少個(gè)“的”字。三只小豬蓋房子，他們的媽媽說要把房子蓋結(jié)實(shí)。大豬蓋了個(gè)草的房子，二豬蓋了個(gè)木頭的房子，小豬蓋了個(gè)磚的房子。大風(fēng)來了，吹走了大豬的草的房子。大雨來了，泡壞了二豬的木頭的房子。只有小豬的磚的房子好好的。此游戲目的是鍛煉孩子注意的集中和聽覺記憶力方法二:訓(xùn)練孩子的注意力廣度孩子的注意力廣度決定孩子的理解，記憶和書寫是否加字減字的能力。怎么做：時(shí)間5分鐘。家長(zhǎng)說一個(gè)句子，讓孩子重復(fù)，要盡量完全復(fù)制，不多一個(gè)字，不少一個(gè)字。如果孩子重復(fù)的不準(zhǔn)確，家長(zhǎng)可以重復(fù)念一遍，讓孩子糾正。例如：1、我有一個(gè)書包。2、有一個(gè)紅色的書包。3、我有一個(gè)紅色的帶白色花瓣的書包。4、我有一個(gè)紅色的帶白色花瓣的雙肩背的書包。5、我有一個(gè)紅色的帶白色花瓣的雙肩背的媽媽送給我的書包。6、我有一個(gè)紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過生日的時(shí)候媽媽送給我的書包。7、我有一個(gè)紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的書包。8、我有一個(gè)紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的我最喜歡的書包。9、我有一個(gè)漂亮的紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的我最喜歡的書包。此游戲目的是訓(xùn)練孩子的聽覺記憶和注意廣度方法三: 投擲游戲怎么做：時(shí)間10分鐘。 準(zhǔn)備16只裝有少量水的紙杯，搓若干個(gè)容易放入杯中的紙團(tuán)，將16只紙杯分四行，每行四只排列在地上。每行的間距根據(jù)孩子的身高來確定，要保證適當(dāng)?shù)碾y度。要求把紙團(tuán)扔進(jìn)全部的紙杯為一輪，記錄每輪的時(shí)間進(jìn)行比較。可跟孩子比賽，比如規(guī)定1分鐘內(nèi)能扔進(jìn)幾個(gè)杯子，增加趣味性。游戲目的是鍛煉孩子的身體平衡能力和耐心的心理品質(zhì)。方法四：聽數(shù)字怎么做：時(shí)間5分鐘。讓孩子聽一組數(shù)字，找出指定數(shù)字的個(gè)數(shù)，找每個(gè)數(shù)字都要讀一遍。54137 52136 50596 82816 76395 86596 68719 61393 78457 94534 89977 94103 70847 95930 94587 94621 58745 71383 24025 99586 85546 12398 79456 582191= 4= 5= 6= 7= 8= 9=此 游戲目的是訓(xùn)練注意轉(zhuǎn)移，讓孩子的注意力從上一個(gè)情景（比如下課）快速轉(zhuǎn)移到當(dāng)下的情景（比如開始上課）方法五：運(yùn)送乒乓球抗干擾訓(xùn)練怎么做：時(shí)間10分鐘。 家長(zhǎng)準(zhǔn)備乒乓球和球拍，讓孩子用球拍把乒乓球從房間的一頭運(yùn)送到另一頭，重復(fù)三次，家長(zhǎng)記錄好三次的時(shí)間做比較。孩子運(yùn)送過程中，家長(zhǎng)不斷在旁邊大聲說：“球掉了！”“拐彎了！”“撞墻了！”之類的話制造干擾。孩子在家長(zhǎng)搗亂的情況下，能保證球不落地運(yùn)送到另一頭。一旦落地又要從頭開始。此游戲目的是訓(xùn)練孩子的抗干擾能力和注意集中性每天三到五個(gè)小游戲，時(shí)間都不用太長(zhǎng)，既可以促進(jìn)親子關(guān)系，又可以提升孩子注意力品質(zhì)，何樂而不為。凡事貴在“堅(jiān)持”二字，方向正確，周而復(fù)始，堅(jiān)持不懈，相信重復(fù)的力量！
2.兒童視覺專注力訓(xùn)練方法
1、對(duì)孩子進(jìn)行注意力訓(xùn)練，從視覺注意力和聽覺注意力等方面入手，訓(xùn)練孩子的上課注意力，因?yàn)樯险n必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結(jié)合起來，這樣才能達(dá)到良好的聽課注意力。例如：在某一時(shí)間里只盯住一個(gè)目標(biāo)，而不為其它事物所動(dòng)；在某一時(shí)間里，只聽某一種聲音，從眾多聲音中抽離出這種聲音來聆聽；在某一時(shí)間里，專心感受某一種事物，像太陽、月亮的存在，空氣的溫度 樹的動(dòng)靜等。2、培養(yǎng)孩子提高自己專心素質(zhì)的自信心。自信往往通過多肯定、多鼓勵(lì)來達(dá)到。多一些正面暗示，盡量避免負(fù)面暗示，例如家長(zhǎng)說“我們孩子注意力不集中”、“我們孩子總是不專心”，孩子自己說（或認(rèn)為）“我不專心”、“我無法專心”等，都非常不利于自信心的培養(yǎng)。3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、安靜、良好的環(huán)境。*有單獨(dú)的房間，家里干凈整潔，物品擺放有序；從小培養(yǎng)孩子的歸位意識(shí)及良好的生活習(xí)慣；家長(zhǎng)盡量不在家里打牌、搓麻將，盡量減少電視、音響等帶來的干擾，也不要一會(huì)兒送個(gè)蘋果、一會(huì)兒送杯開水或飲料……這樣既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心煩意亂，根本無法專心學(xué)習(xí)。4、提高孩子的抗干擾能力。培養(yǎng)孩子的抗干擾能力，讓孩子參加靜心訓(xùn)練，穩(wěn)定情緒訓(xùn)練，這樣讓孩子抗外界干擾能力增強(qiáng)。注意力是學(xué)習(xí)的門檻，通過訓(xùn)練提升注意力的指向性和抗干擾能力，注意力不好的兒童會(huì)出現(xiàn)上課坐不住、注意力持續(xù)時(shí)間短、記不住上課內(nèi)容等現(xiàn)象。通過專注力提升訓(xùn)練可以提高記憶的容量，延長(zhǎng)記憶時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，改善聽課、做作業(yè)的質(zhì)量。視動(dòng)協(xié)調(diào)能力的提高，對(duì)規(guī)范字形、改變寫字速度慢、丟字漏字、寫字跳行等狀況有幫助。
不完美的天使存在著這些缺陷，兒童專注力訓(xùn)練效果好嗎，11歲兒童專注力訓(xùn)練游戲？，兒童視覺專注力訓(xùn)練方法??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！