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隆昌高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家比較好

日期:2022-02-17 10:56:23     瀏覽:70    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考師資介紹】新學(xué)高考針對(duì)高考和全日制集訓(xùn)的老師都是從名?;蛘咦灾髡衅笌н^(guò)幾屆高三畢業(yè)班的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新學(xué)

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考針對(duì)高考和全日制集訓(xùn)的老師都是從名?;蛘咦灾髡衅笌н^(guò)幾屆高三畢業(yè)班的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新學(xué)高考的老師有嚴(yán)格的選拔流程,所有的老師至少有5年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且我們會(huì)對(duì)多有的老師定期的考核,優(yōu)勝劣汰。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)班型】

1、一對(duì)一

上課時(shí)間靈活,*針對(duì)性強(qiáng),全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)教學(xué)

2、5人小班

相同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生組成一個(gè)小班,學(xué)生之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好的提升學(xué)生自發(fā)性解決問(wèn)題的能力

3、9人中班

性價(jià)比高,適合文化課基礎(chǔ)較好但是缺乏學(xué)習(xí)自主性的學(xué)生

【新學(xué)高考管理制度】

學(xué)校依托明確的全日制管理?xiàng)l例和學(xué)管老師嚴(yán)格的執(zhí)行力,對(duì)全日制學(xué)生實(shí)行,全封閉式管理,全方位確保學(xué)生的安全問(wèn)題。教學(xué)和生活上學(xué)生都配置專業(yè)的管理老師。實(shí)時(shí)解決和反饋孩子的生活問(wèn)題和學(xué)業(yè)難題。

隆昌高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家比較好

社會(huì)熱點(diǎn)范疇的考題:進(jìn)入21世紀(jì),古老的*社會(huì)與新奇的現(xiàn)代文明在各個(gè)層面發(fā)生交融和碰撞,由此這片土地上每時(shí)每刻都在發(fā)生著值得我們思索的事情。作為即將進(jìn)入高等院校的學(xué)生,有責(zé)任知道事情的發(fā)生,有責(zé)任思考事情的內(nèi)核,有責(zé)任提出自己的見(jiàn)解。所以,出這樣的考題的可能性非常大。對(duì)于這樣的考題,做到下面幾點(diǎn)會(huì)讓文章更出彩:●見(jiàn)解有新意,不妨顛覆傳統(tǒng)?!裾?yàn)榭梢灶嵏矀鹘y(tǒng),所以尤其要言之有理。●展現(xiàn)出作為青年人的氣息。●從世界、人類、未來(lái)的角度,從文化、精神、道德的層面看問(wèn)題,不要就事論事,要上升到理性高度,使作文更有前瞻性的眼光??忌趥淇紩r(shí)做到知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

隆昌高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家比較好

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