一個人情商的高低決定一個人交際能力的強弱，大人孩子都是如此，所以，大人如果想培養(yǎng)孩子的社交能力，那么就要培養(yǎng)孩子的情商，有些孩子天生情商就高，只需大人在適當?shù)臅r候給予適當?shù)奶崾揪涂梢院芎玫呐c人交往，但是有些孩子天生情商一般，那么就需要大人后天好好培養(yǎng)了。以下是小編為您整理的如何引導孩子與同伴去交往的相關內(nèi)容。 ?
如何引導孩子與同伴去交往 ?
讓孩子與外界多接觸。給孩子報他/她感興趣的班，比如說你的孩子很喜歡跳舞，那你就可以給他/她報個跳舞班，在學習的過程中，自然會接觸到同樣愛好的孩子，這樣也就比較有話題聊。 ?
有很多情商管理的書，家長可以講給孩子聽。可以跟孩子一起講有關情商管理的書，書里面一定都是以一個一個小故事舉例說明如何提高自己的情商或者使用你的情商如何解決一些問題，如何帶人接物的，可能你直白的說情商的理論，孩子不容易接受。 ?
領孩子出去旅游，領略不同的風土民情。孩子接觸的人事物多了，見識廣了，自然如果在接觸人的時候，就會自然而然的有話題聊了，有些引導并不是大人要用說的，而是要讓孩子自己體會感知獲得的。 ?
家長幫忙找老師溝通一下。如果孩子是內(nèi)向的孩子，不善與其他孩子溝通，那么可以跟老師溝通一下，讓老師給安排個性格開朗的孩子跟其同桌，讓這位同學開朗的性格感染下你家的孩子把。 ?
多跟孩子聊聊天。在與孩子聊天的同時，就可以看出孩子這段時間的生活學習狀態(tài)，更多的是為了讓孩子可以開心快樂的成長，如果總跟孩子聊天，即使孩子不知如何與人溝通交際，孩子自然會向家長請教的。 ?
如何讓孩子和同伴友好相處 ?
教孩子一些基本的人際交往禮儀?？梢栽诤⒆觿倢W說話的時候就教他說-一些與人交往所需的話語，例如“你好”，“謝謝”等。在他 開始與別的小朋友一起玩耍的時候，就可鼓勵他練習說這些話。讓孩子懂得謙讓的禮貌，比如家長可以在孩子們活動的時候鼓勵孩子把好的玩具讓給同伴玩，或是邀 請同伴一起玩好玩的東西，增進孩子們的友誼。 ?
讓孩子獨自作客或招待客人。如果想訓練孩子的交際能力，可以讓孩子獨自到鄰居或親戚家去玩耍，這樣，就可以讓孩子用平時學 會的一些交際語言進行練習。之所以讓孩子獨自去，是因為這樣孩子不會有—種依附心理，他必須親自與人打交道，這時的他是作為主要人物上場的，他自己不得不 面對這些問題，這會促使他去思考，促使他學會與人交往，與他人和睦相處。 ?
如果是朋友到自己家來作客，可以讓孩子進行接待，從而讓孩子學會如何待人接物。特 別是與孩子年齡差不多的小朋友到家采玩耍時，更要讓孩子親自做一回小主人。引導他思考“為什么小朋友不喜歡我’、”為什么他們不愿意理我”，“當我做了什么，別人會顯得 很高興等問題，父母通過講故事、和孩子共演情景劇的游戲方式，也能讓孩子學會換位思考，寬容他人、自己想辦法處理與朋友的關系等。 ?
怎樣幫助孩子學會與他人交往 ?
先教會孩子最起碼的禮儀。想幫助孩子盡早學會與他人交往，做家長的先要教會你的孩子最起碼的利益問題。你看有些孩子，一張口就是臟話，要么就是很沒有禮貌。打個比喻，經(jīng)常在幼兒園里看到一些不懂禮儀的孩子，對老師等人打招呼的方式也就是“喂，你過來”，幾乎不會使用謝謝、對不起、請、再見等這些詞匯。 ?
就算這樣的孩子有著極強的與他人交往的能力，作為家長你覺得有誰會愿意搭理你的孩子嗎?這樣的孩子長大之后，如此的不懂禮儀，對他自己的未來真的會有益處嗎?記住了，不愛說話的孩子沒什么關系，怕的是沒禮貌不懂禮儀的孩子。性格內(nèi)向的孩子多些鼓勵、有些孩子或者真的是自身性格的問題。 ?
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不管大人如何教育，就是不愛和別人說話，屬于標準的性格內(nèi)向型。面度這種性格的孩子，家長千萬不要覺得我的孩子乖巧，更不要覺得煩得慌就不搭理孩子，一定要及時的引導孩子活潑起來。性格內(nèi)向不是錯，但對于孩子以后的生存一定有不好的一面。如果孩子性格內(nèi)向，家長們一定要多多的給予孩子鼓勵，不要在孩子內(nèi)向的時候沖孩子發(fā)脾氣，那樣子會讓孩子更加內(nèi)向。 ?
怎樣幫助孩子學會交往 ?
首先，給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭環(huán)境.家長要盡可能做孩子的朋友,培養(yǎng)他敢說話,愛說話的性格.家庭大事,盡可能讓孩子參與討論,尤其是涉及到孩 子的問題,應當從孩子的正當權益和今后發(fā)展考慮,多聽聽孩子的意見.這樣有利于孩子樹立信心,大膽而正確地與人交往,品嘗與人交往的各種滋味,了解自己的長處與不足。 ?
其次，教給孩子交往的方法。交往能力是孩子與他人，尤其是在與同伴交往的過程中獲得的一種能力。所以想要讓孩子獲得交往能力，家長首先要鼓勵孩子多交朋友、多串門，或者邀請一些小朋友來家里玩。當交往的機會到來時，家長要學會藏在孩子的身后，而不是沖在孩子的前頭。 ?
然后要教孩子用語言與他人交流，如：“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”、“請坐”、“您好”“……行嗎?(好嗎?)”“可以嗎?”“你先玩，我后玩”“我們一起玩”“玩具借給你玩”等這些神奇的話，使孩子在交往中待人熱情、主動，逐步學會與人交往，學會交朋友。 ?
