一個(gè)好的習(xí)慣，真的會(huì)影響孩子一生，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，改正起來(lái)是非常難的，所以一定要及早發(fā)現(xiàn)及早幫助改正。那么當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫(xiě)作業(yè)馬虎潦草的時(shí)候，作為家長(zhǎng)該怎么辦呢。以下是小編為您整理的怎么改掉小孩的馬虎的相關(guān)內(nèi)容。 ?

怎么改掉小孩的馬虎 ?

給孩子一個(gè)安靜的寫(xiě)作業(yè)環(huán)境。不用說(shuō)孩子了，就是我們大人，在做事情的時(shí)候要是環(huán)境不夠安靜，肯定也是靜不下心來(lái)專心做事情。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里的環(huán)境一定要保持安靜，不要有別人在邊上吃東西或者游戲，并且室內(nèi)的溫度要適中。 ?

特別是在這個(gè)季節(jié)，不能讓孩子感覺(jué)到手冷，那么寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候孩子一定會(huì)想著快點(diǎn)寫(xiě)完，自然就會(huì)出現(xiàn)馬虎潦草了。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你可以偶爾看一下，但*不要一直盯著孩子寫(xiě)作業(yè)，更不要子啊邊上玩手機(jī)或者做其他讓孩子不能安靜的事情。 ?

孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)*不要“扎堆”。孩子們喜歡聚堆，一群孩子在一起做什么都會(huì)很開(kāi)心的，就算是吃飯孩子們只要在一起，飯量也是顯得格外大。孩子一個(gè)人在家會(huì)有些孤單，所以有些孩子或者家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子和自己的同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)。 ?

可如果孩子們不是很用心的話，那么只要一個(gè)的作業(yè)馬虎潦草，很容易“傳染”給其他孩子的。再一個(gè)孩子們?cè)谝黄鹞瑢?xiě)作業(yè)的時(shí)候肯定不是那么用心，難免會(huì)出現(xiàn)馬虎潦草的事情。 ?

我們?cè)趺锤牡粜『⒌鸟R虎 ?

養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重，有的學(xué)生一到晚上便熬夜，結(jié)果早晨不能按時(shí)起床;即使勉強(qiáng)起來(lái)，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作為學(xué)生，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成，白天無(wú)精打采，必然效率低下。所以，要早睡早起，養(yǎng)足精神，提高白天的學(xué)習(xí)效率。 ?

學(xué)會(huì)自我減壓。學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重，教師、家長(zhǎng)的期望又給學(xué)生心理加上一道砝碼，如果學(xué)生再對(duì)自己的考試成績(jī)看得很重，無(wú)疑是自己給自己加壓，必然不堪重負(fù)，變得疲憊、緊張和焦慮，心理上難得片刻安寧。因此，要學(xué)會(huì)自我減壓，別把考試成績(jī)看得太重。 ?

做些放松訓(xùn)練。舒適地坐在椅子上或躺在床上，然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開(kāi)始，使腿部肌肉繃緊，然后松弛，同時(shí)暗示它休息，然后，再?gòu)挠夷_到軀干，從左右手到軀干，再?gòu)能|干開(kāi)始到頸部、頭部、臉部，全部放松。 ?

這種放松訓(xùn)練的技術(shù)，需要反復(fù)訓(xùn)練才能較好掌握。掌握了這種技術(shù)，會(huì)使*生在短短的幾分鐘內(nèi)，達(dá)到輕松、平靜的狀態(tài)。應(yīng)用報(bào)酬效果集中注意力。首先，可以給孩子定個(gè)獎(jiǎng)賞，作為學(xué)習(xí)的報(bào)酬，這個(gè)報(bào)酬可以依孩子的興趣和需要制訂。 ?

家長(zhǎng)怎么改掉小孩的馬虎 ?

每個(gè)小孩在幼兒時(shí)期,就很喜歡模仿大人,并且還會(huì)模仿我們身邊事物的每個(gè)動(dòng)作以及表情.這時(shí)所有父母都會(huì)很開(kāi)心,而且是心滿意足露出十分痛愛(ài)的微笑.并且還會(huì)給個(gè)響亮的香吻.而在孩子眼里我們可以看到那是一種自信的眼神,這就表明,孩子需要我們家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì). ?

孩子進(jìn)入學(xué)前時(shí)期,也就是幼兒園了,在中班時(shí)我們的孩子會(huì)接觸到書(shū)寫(xiě),數(shù)字1-10;漢字是一些筆劃之類(lèi)的。這一過(guò)程很重要,首先我們做家長(zhǎng)的不要給孩子太大的壓力,不要總想著讓他們?nèi)ネ瓿梢豁?yè)甚至更多,這樣會(huì)給我們的孩子無(wú)形中產(chǎn)生討厭書(shū)寫(xiě),一天天過(guò)去,就會(huì)慢慢的形成孩子心里的一道陰影,并且會(huì)有這樣的感覺(jué)。 ?

我要趕快的完成今天的任務(wù),不然就會(huì)被媽媽罵了.這時(shí),孩子不會(huì)覺(jué)得書(shū)寫(xiě)是一種快樂(lè),而是成為他學(xué)習(xí)中的一負(fù)擔(dān).開(kāi)始討厭寫(xiě)字.并且是以最快的速度完成,那是有數(shù)量沒(méi)有質(zhì)量的作業(yè)。錯(cuò)誤在于父母的操之過(guò)急了，還有的就是認(rèn)為孩子還小，不用這么認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。 ?

由于在幼兒園就已經(jīng)養(yǎng)成了那種壞習(xí)慣了，孩子上了*后，作業(yè)加重了，孩子就會(huì)更加馬馬虎虎了，一頁(yè)作業(yè)下來(lái)，好像沒(méi)幾個(gè)好看了。父母會(huì)更加的心急，俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐。也沒(méi)有人一生下來(lái)就是一個(gè)全能的人對(duì)吧。 ?

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如何挖掘自己孩子寫(xiě)字的優(yōu)點(diǎn)呢?在孩子當(dāng)天的作業(yè)里，挑選一至兩個(gè)好看的漢字或者數(shù)字，并且在這個(gè)字外圍給孩子獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)或兩個(gè)小紅花，星星什么的，只要是你孩子最喜歡的圖案，然后再讓你的小孩自己再看看還有沒(méi)有好看了，這里的獎(jiǎng)勵(lì)父母獎(jiǎng)勵(lì)或孩子自己來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)都可以。字。 ?

孩子做簡(jiǎn)單題容易馬虎怎么辦 ?

每個(gè)家長(zhǎng)都很重視孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子學(xué)習(xí)馬虎是常見(jiàn)的現(xiàn)象，遇到簡(jiǎn)單的題目也常常因馬虎而失分。家長(zhǎng)們?cè)撛鯓訋椭⒆幽?該如何解決孩子馬虎這個(gè)難題呢? ?

增加題目的趣味性。孩子的想法很簡(jiǎn)單：簡(jiǎn)單題沒(méi)有挑戰(zhàn)性，所以沒(méi)有用心做。結(jié)果由于輕視，反而是簡(jiǎn)單題馬虎丟分。有一些人具有這樣的特質(zhì)，喜歡做具有挑戰(zhàn)性的事情。歷史上的一些開(kāi)拓者很多都是這一類(lèi)型的人。 ?

不過(guò)，扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是這一類(lèi)人成功的前提。一些家長(zhǎng)和老師對(duì)聰明的孩子特別疼愛(ài)，只要孩子做對(duì)了難題，即使簡(jiǎn)單題出錯(cuò)，也只是輕描淡寫(xiě)地關(guān)照一句“以后不要再馬虎了”。這在無(wú)形中助長(zhǎng)了孩子輕視簡(jiǎn)單題的心理。 ?

心理研究表明，缺乏動(dòng)機(jī)會(huì)造成孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的馬虎。簡(jiǎn)單的題目無(wú)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，而難題做對(duì)、做好后，能夠贏得老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的關(guān)注以及父母的自豪，大大滿足了孩子的成就感。難題能夠激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孩子做題的時(shí)候就愿意把精力集中在難題上。 ?