在這個(gè)知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,孩子不愛學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)以后人生發(fā)展造成一定的阻礙,會(huì)因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的發(fā)展而被時(shí)代淘汰,可見學(xué)習(xí)是多么重要。以下是小編為您整理的怎樣去引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。 ?
怎樣去引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí) ?
興趣是愛上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。興趣是*的老師。這句話聽起來(lái)毫無(wú)新意,但它的確是一句真理?,F(xiàn)在許多孩子對(duì)學(xué)習(xí)都沒有興趣,包括成績(jī)較好的學(xué)生,孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的原因除了懶散外,還有很多,如學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),遇到難題無(wú)法解決等。 ?
求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑,而追求快樂(lè)又是孩子的天性。如果孩子用因?yàn)榍笾粍儕Z了快樂(lè)。,在苦學(xué)的狀態(tài)下學(xué)習(xí),缺乏認(rèn)識(shí)的需要,他們便會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。孩子往往很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),一個(gè)總是失敗的孩子是無(wú)法體驗(yàn)成功的快樂(lè)的。 ?
因此也就無(wú)法對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的。比如,對(duì)于一個(gè)完成家庭作業(yè)有困難的孩子,父母不要老是說(shuō)他笨,這樣會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)興趣,*的辦法是讓孩子做幾道容易的題,讓他能親而輕而易舉的完成,當(dāng)孩子做的很好的時(shí)候,父母應(yīng)該表?yè)P(yáng),讓孩子體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。然后,父母再調(diào)整作業(yè)的難度,讓孩子一步步完成家庭作業(yè)。 ?
怎么去引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí) ?
孩子表現(xiàn)的好的時(shí)候,要及時(shí)的給予肯定。不好的時(shí)候,也不要急于批評(píng),要等到?jīng)]人的時(shí)候,耐心的教育孩子。很多家長(zhǎng),在孩子做的很好的時(shí)候,都會(huì)跟孩子說(shuō)“你很棒”!孩子會(huì)很開心。但是,過(guò)后不久就會(huì)忘記了。為什么呢?孩子做的好,父母表?yè)P(yáng)是正確的。但是在表?yè)P(yáng)的時(shí)候,一定要目的明確的表?yè)P(yáng)。 ?
比方說(shuō),孩子今天在客人來(lái)的時(shí)候,主動(dòng)開門,給客人打招呼問(wèn)好,并很有禮貌的棒客人拿拖鞋,這個(gè)時(shí)候估計(jì)客人家長(zhǎng)都會(huì)給孩子表?yè)P(yáng)的吧。那么,客人已經(jīng)表?yè)P(yáng)了,作為家長(zhǎng),就應(yīng)該跟孩子這樣說(shuō)“我家寶貝長(zhǎng)大了,知道給叔叔(阿姨)拿鞋子了!”這樣,孩子就知道大家為什么表?yè)P(yáng)他,他哪里做的好,得到了大人的認(rèn)可。下次,當(dāng)再有客人來(lái)的時(shí)候,孩子就會(huì)積極的去做了。 ?
孩子做錯(cuò)了事情,其實(shí),不需要大人說(shuō)什么,他們都是很明白的。這個(gè)時(shí)候,如果家長(zhǎng)當(dāng)著別人的面不管不顧的對(duì)孩子迎頭一頓批評(píng),孩子幼小的心靈就會(huì)受到傷害。但是,如果父母只是委婉的制止了孩子的錯(cuò)誤,等到?jīng)]人的時(shí)候,拉著孩子的手,跟他平心靜氣的談心,孩子保持了面子,還認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,這樣,不是更好嗎? ?
怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí) ?
嘗試改變學(xué)習(xí)的方式 ?
孩子的職業(yè)是學(xué)習(xí),既然學(xué)習(xí)是職業(yè),就必然會(huì)有職業(yè)倦怠,那如何緩解孩子的職業(yè)倦怠呢?這就要讓孩子改變固有的學(xué)習(xí)狀態(tài),嘗試新鮮的學(xué)習(xí)方式,引發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,進(jìn)一步愛上學(xué)習(xí)! ?
營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)的氣氛 ?
一種愉悅的學(xué)習(xí)氣氛很重要,孩子在學(xué)??梢院陀泻芏嗤瑢W(xué)一起學(xué)習(xí),長(zhǎng)期如此,就會(huì)形成一種對(duì)學(xué)習(xí)氣氛的依賴,而回到家中,卻是另外一番景象,孩子還能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎?所以有必要在家中營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)的氣氛,家長(zhǎng)陪同孩子一起學(xué)習(xí),一起努力,孩子自然而然的就會(huì)愛上學(xué)習(xí)。 ?
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注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 ?
習(xí)慣影響人的一生,而習(xí)慣卻在孩童時(shí)代更容易養(yǎng)成,所以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。在家里,孩子需要養(yǎng)成完成家作的習(xí)慣、檢查家作的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣,閱讀的習(xí)慣,練字的習(xí)慣等等。 ?
如何正確的教育孩子 ?
不該對(duì)孩子隱瞞家庭困難的真相,從小對(duì)孩子進(jìn)行艱苦教育,經(jīng)歷苦難磨煉,是孩子成人、成材的人生必修課,不可或缺。在生活中,滿足子女的物質(zhì)需求是父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,但這種供給既要合理,又要適度,決不能如吳其這種做法。俗話說(shuō),欲壑難填,慣子如殺子。 ?
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生變化,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急躁,這是正?,F(xiàn)象,正確的做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后有針對(duì)性地補(bǔ)救。如果你的孩子在*成績(jī)已經(jīng)名列前茅,這時(shí)候就不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)成績(jī),只需要教給他好的學(xué)習(xí)方法; ?
如果你的孩子成績(jī)處于中等或中下水平,則要積極鼓勵(lì)他,在新的階段,只要肯努力,方法正確,成為尖子生也不是什么難事。十二三歲的孩子,開始進(jìn)入青春期,有著很強(qiáng)的叛逆性和獨(dú)立性,家長(zhǎng)不要再事必躬親,應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松的環(huán)境。 ?
切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情,對(duì)于一些原則性不強(qiáng)的問(wèn)題允許孩子按自己的意愿去做,比如穿著、飲食方面。可以在暗中觀察孩子的舉動(dòng),如果出現(xiàn)不好的苗頭,就從側(cè)面指引解決,盡量不要發(fā)生正面沖突,尊重孩子的隱私和尊嚴(yán)。 ?