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1.口才培訓基礎是什么

　　1、基礎訓練 　　通過學習達到發(fā)音標準、規(guī)范、 掌握語言的基本功。 　　2、口齒靈活度 　　訓練口齒的靈活度，這一步也非常關鍵。不知道你有沒有這樣的體會，你的腦袋里面分明想的好好的，但是當要說的時候卻好像被什么堵住了一樣，根本發(fā)不出來那個音來。這是因為你的口齒不夠靈活所導致的。所以，我們需要用一些必要的方法來訓練我們的口齒靈活度。 聯(lián)系口齒的靈活性，有時候心里明明這樣想的，卻就是表達不出來。這是因為我們的舌頭缺少靈活性，少于交流，所以我們要多多的訓練靈活性。

2.與人交流怎么樣正確的打開話題

好的話題開展是良好溝通的前提，你可以從彼此的興趣愛好與生活趣事展開話題，而不是你一開始就夸夸其談，炫耀自己能說會道，談及他人的忌諱的話題，還要盡量避開一些容易引起爭執(zhí)的敏感話題。需要善于思考，在彼此溝通中，要善于思考，思考他人的心理活動與他想要表達什么目的，以此來提高自己的隨機應變的能力，這樣無論你遇到任何情況，你都能隨機應變，減少缺失。

3.少年兒童學習口才的好處

要激發(fā)孩子的閱讀興趣，因為先說后寫，能說就一定能寫。培養(yǎng)兒童普通話水平，字正腔圓，發(fā)音更規(guī)范，吐字更清楚。訓練孩子敢于公開表達的勇氣，增強孩子的自信。加強兒童記憶力、大腦支配能力的培養(yǎng)，提高說話的邏輯連貫性和合理性，培養(yǎng)兒童的思維能力、隨機應變能力、邏輯思維能力。發(fā)展孩子積極的心理，提高孩子的頑強拼搏精神，使學習更加刻苦。口才訓練可以培養(yǎng)孩子慷慨待人的氣質(zhì)。

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4.少兒口才怎么培訓

鼓勵孩子唱歌、朗讀短詩，定期舉行家庭表演會，訓練孩子的勇氣，讓孩子重新講述小說和電視電影的故事，幫助孩子把長故事濃縮成短劇給孩子打氣，具體表揚他們的努力。例如，我非常喜歡你描述的角色，非常生動。你能再談一次嗎？鼓勵孩子在親戚朋友面前開玩笑，和別人分享個人的特殊生活經(jīng)驗，例如假期、旅行等，比較年長的孩子可以參加非正式的討論，訓練辯駁能力。

5.口才訓練順口溜

吃葡萄不吐葡葡皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。石獅寺有四十四只石獅子，四十四只石獅子吃四十四枝濕紫柿子。和尚端湯上塔，塔滑湯湯燙塔;和尚端塔上湯，湯滑塔塔燙湯。你會燉我的凍豆腐，就來燉我的凍豆腐，你不會燉我的凍豆腐，別胡燉八燉我的凍豆腐。稀奇稀奇真稀奇蟋蟀踩死老母雞汽球碰壞大機器蚯蚓身長一丈七，扁擔長，板凳寬，板凳沒有扁擔長，扁擔沒有板凳寬。扁擔要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔綁在板凳上。

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