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武漢人工智能編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好(小學(xué)生學(xué)習(xí)編程有什么用)

日期:2022-12-13 18:23:19     瀏覽:367    來(lái)源:武漢童程童美
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1.少兒編程是怎么樣的

很多家長(zhǎng)朋友為了培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,都會(huì)讓孩子去學(xué)習(xí)編程。毫無(wú)疑問(wèn),編程可以說(shuō)是一門極其適合鍛煉邏輯思維,因?yàn)榫帉?xiě)程序的過(guò)程是一個(gè)不斷思考和應(yīng)用邏輯的過(guò)程,所以學(xué)習(xí)編程對(duì)于邏輯思維的培養(yǎng)是非常有效和重要的。少兒編程的重點(diǎn)不是去學(xué)習(xí)編程軟件和大量的編程語(yǔ)言的使用,而主要是鍛煉思維。讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中表達(dá)內(nèi)心的想法,通過(guò)項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)方式,掌握分析解決問(wèn)題的能力。

2.學(xué)編程和學(xué)機(jī)器人的區(qū)別在哪里

從各種課外補(bǔ)習(xí)班中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從事機(jī)器人技術(shù)的組織比編程的組織要多得多。這有很多原因:首先,許多組織都是從從事樂(lè)高培訓(xùn)開(kāi)始的。從積木到機(jī)械結(jié)構(gòu)再到自動(dòng)化,這是一條相對(duì)自然的路徑。此外,樂(lè)高還有WeDo、EV3等機(jī)器人教育模塊,所以組織在這方面準(zhǔn)備得比較充分。其次,學(xué)習(xí)機(jī)器人需要購(gòu)買硬件設(shè)備,這也可能成為組織的利潤(rùn)來(lái)源,而學(xué)習(xí)編程只能在課時(shí)出售。*,機(jī)器人領(lǐng)域可以有很多大大小小的比賽,這些比賽都是組隊(duì)參加的。雖然水平可能有好有壞,但總能通過(guò)搭配組合和訓(xùn)練得到結(jié)果,孩子也能拿到幾張證書(shū),大家都很開(kāi)心。編程在大眾化比賽中相對(duì)欠缺,與其特點(diǎn)有一定關(guān)系。

3.學(xué)編程怎么選擇編程語(yǔ)言

選擇哪種編程語(yǔ)言很大程度上取決于孩子的年齡。由于認(rèn)知限制,編程不能通過(guò)提前學(xué)習(xí)來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。目前最常用的編程語(yǔ)言不外乎以下幾種主流: C++比賽專用,效率高但規(guī)則復(fù)雜,適用于編程天賦和邏輯基礎(chǔ),一般從*開(kāi)始。python略抽象,適合簡(jiǎn)單的編程邏輯基礎(chǔ),適合*高年級(jí),如果你有一定的抽象能力可以嘗試。scratch代表的圖形界面從頭開(kāi)始,適合幼兒,操作簡(jiǎn)單,功能弱,適合編程啟蒙,*中低年級(jí)可以嘗試入手。

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4.*生學(xué)習(xí)編程有什么用

*生學(xué)編程其實(shí)還是非常有用的,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有些甚至將編程納入高考,雖然并沒(méi)有*實(shí)行,但這幾年少兒編程也是慢慢在升溫的,各位家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的情況,可以適當(dāng)讓孩子學(xué)習(xí)下少兒編程,學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的邏輯能力以及孩子的溝通能力。

5.少兒編程的價(jià)格費(fèi)用

現(xiàn)在的少兒編程也是很普遍的,有很多是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在編程方面也是比較厲害的,*度也高。那么他們這么好的學(xué)習(xí)到底收費(fèi)怎樣呢,一年的費(fèi)用到底貴不貴呢,童程童美的一年編程課程費(fèi)用大概在一年左右,當(dāng)然這個(gè)價(jià)格不是固定的,地域不同,收費(fèi)肯定也是不一樣的。

6.什么樣的更適合學(xué)機(jī)器人編程

什么樣的孩子更適合學(xué)習(xí)少兒機(jī)器人編程呢,缺乏專注和耐心的孩子是非常是和學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的,孩子的缺點(diǎn)也會(huì)給他們帶來(lái)很大的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)他們?cè)谔剿鞯倪^(guò)程中也會(huì)大大的提升孩子的專注力和耐心,對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)也是有很大的幫助的。

7.機(jī)器人編程適合女孩學(xué)習(xí)嗎

首先要明確機(jī)器人編程只適合男生學(xué)習(xí),這本身就是一種錯(cuò)誤的觀念傳播,我們應(yīng)該拋棄。程序設(shè)計(jì)的機(jī)器人沒(méi)有性別差異,女生也適合學(xué)習(xí),女生的邏輯思維能力不亞于男生。他們的想象力和思維同樣豐富嚴(yán)謹(jǐn),也適合機(jī)器人編程。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 周**評(píng)價(jià):老師親和熱情,小孩很喜歡,還送了小積木可以給弟弟玩了
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  • 張**評(píng)價(jià):孩子非常喜歡童程童美編程這門課,前幾天還成功設(shè)計(jì)了一個(gè)小型網(wǎng)頁(yè),身邊朋友都在夸孩子,感覺(jué)學(xué)習(xí)編程是很正確的選擇。
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  • 雨**評(píng)價(jià):老師講解很專業(yè),思路清晰。通過(guò)科學(xué)知識(shí)和故事引入當(dāng)天作品主題,引導(dǎo)孩子思考和解決問(wèn)題。小班教學(xué),孩子們都積極舉手發(fā)言,答對(duì)了可以得到獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,后期可以兌換喜歡的文具。全程都是孩子自己動(dòng)手拼裝的,即使拼錯(cuò)了,老師都會(huì)引導(dǎo)孩子思考是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題,準(zhǔn)備怎樣解決。后編程環(huán)節(jié)也特別有意思,每個(gè)孩子都是根據(jù)自己的想法個(gè)性化編程。孩子喜歡,當(dāng)場(chǎng)報(bào)了名。
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  • 徐**評(píng)價(jià):我本身研究與學(xué)習(xí)STEM教育,了解到STEM教育的快速發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)校注重學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)。這次帶孩子過(guò)來(lái)體驗(yàn)這個(gè)課程,對(duì)于我自己來(lái)講,更進(jìn)一步明確編程學(xué)習(xí)對(duì)于小孩子計(jì)算思維的培養(yǎng),以及提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力的重要性。對(duì)于小孩來(lái)講,小孩子很喜歡,覺(jué)得體驗(yàn)課程真的很棒,環(huán)境不錯(cuò),老師也比較專業(yè),設(shè)施比較完善,體驗(yàn)感真的很不錯(cuò)。強(qiáng)烈推薦家長(zhǎng)們有時(shí)間有機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)帶著孩子積極參與,來(lái)體驗(yàn)一下,或許真的會(huì)收獲很多!
    手機(jī)號(hào)碼: 150****1166   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-05
  • 袁**評(píng)價(jià):校區(qū)面積很大,整體*較好,孩子喜歡玩游戲,近編程比較火,所以就網(wǎng)上搜了一下,武展也比較近,孩子來(lái)這里上了一節(jié)編程試聽(tīng)課,上完后孩子興奮的跟我說(shuō)他懂得了很多游戲中的原理,我也到處看了下,有很多學(xué)員的作品,真的難以相信這是五六年級(jí)的孩子能夠做出來(lái)的作品,太讓我吃驚了,希望孩子能夠一直堅(jiān)持學(xué)下去
    手機(jī)號(hào)碼: 157****2391   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-05
  • 李**評(píng)價(jià):天吶,好累呀,剛帶吖回來(lái),童程童美之前就聽(tīng)朋友講過(guò),做編程很專業(yè),她們?cè)跐h口那邊都學(xué)了一年多了。今天想著有空就帶孩子過(guò)來(lái)家附近的關(guān)山校區(qū)體驗(yàn)一下,整體感覺(jué)不錯(cuò),作為一家教育機(jī)構(gòu)各方面都做的比較人性化,服務(wù)特別好,孩子體驗(yàn)課程我自己也可以進(jìn)教室全程看一下,整堂課下來(lái)吖挺喜歡,我也覺(jué)得對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)一下思維可以開(kāi)闊一點(diǎn),動(dòng)手能力也可以增加,以后數(shù)學(xué)立體幾何也有幫助。贊
    手機(jī)號(hào)碼: 187****6370   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-05
  • 楊**評(píng)價(jià):校區(qū)很大,環(huán)境挺好的,是之前聽(tīng)朋友說(shuō)他孩子在學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)的挺好的,人工智能和編程是大趨勢(shì),看評(píng)價(jià)還不錯(cuò),上市公司,規(guī)模比較大,讓人也放心一些,孩子聽(tīng)完很喜歡,老師年紀(jì)不大,很幽默,體驗(yàn)效果很滿意,考慮學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 130****3676   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-05
  • 王**評(píng)價(jià):孩子過(guò)來(lái)體驗(yàn)非常好,之前我家一直在別的地方上大顆粒和小顆粒的課程,現(xiàn)在孩子在上WEDO,孩子上課積極性非常高,上了幾次課孩子能在課后展示階段能把本堂課講的內(nèi)容和搭建的要素能分享給我們,這一點(diǎn)非常認(rèn)可,不僅僅表現(xiàn)出孩子上課的積極性還有孩子能動(dòng)腦筋記住重點(diǎn)知識(shí),終能分享出來(lái)講出來(lái),我覺(jué)得對(duì)于我們一年級(jí)的孩子取得了很好語(yǔ)言表達(dá)能力和上課的專注力。
    手機(jī)號(hào)碼: 156****9453   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-05
  • 鄭**評(píng)價(jià):位置就在大智路地鐵附近,試聽(tīng)了一節(jié)課,聽(tīng)的比在家里認(rèn)真多了。老師很好, 樂(lè)高前期是打打基礎(chǔ),鍛煉一下小朋友的動(dòng)手動(dòng)腦,專注度°總體還是不錯(cuò)的
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