在備考注會(huì)的過程中，有很多學(xué)習(xí)誤區(qū)都是自身原因造成的。因此考生們需要找到正確的學(xué)習(xí)方法，避免陷入備考誤區(qū)。接下來讓我們一起來了解注會(huì)考試有哪些學(xué)習(xí)誤區(qū)。 ?

注會(huì)考試有哪些學(xué)習(xí)誤區(qū) ?

一、學(xué)習(xí)不看教材 ?

許多考生剛一看到注會(huì)教材，就覺得頭疼。翻看教材里的內(nèi)容更是有想放棄的沖動(dòng)。有些考生則“靈機(jī)一動(dòng)”，想到視頻網(wǎng)課里面講的內(nèi)容。都是老師提煉的知識(shí)點(diǎn)，就干脆扔了教材直接看視頻網(wǎng)課。 ?

教材看不懂沒關(guān)系?？梢韵葘⒉欢牡胤阶鲇涗?，然后再去聽網(wǎng)課，老師會(huì)將難懂的書面語言轉(zhuǎn)化為通俗的語言，聽完課之后就會(huì)豁然開朗。 ?

二、盲目做練習(xí)題 ?

備考注冊會(huì)計(jì)師考試，最終是要落實(shí)到做題。有些考生迷信題海戰(zhàn)術(shù)，覺得這樣可以快速提高分?jǐn)?shù)。其實(shí)不然，做題要有目的性。能起到鞏固知識(shí)點(diǎn)和查缺補(bǔ)漏的效果才是*。沒有選擇的做題不過是在浪費(fèi)時(shí)間。 ?

三、忽略基礎(chǔ)知識(shí) ?

有些考生覺得注會(huì)考試這么難，是因?yàn)榭荚嚳疾斓碾y點(diǎn)多。于是他們把更多的時(shí)間和精力投入到難點(diǎn)的學(xué)習(xí)中。其實(shí)在注會(huì)考試分值的分布中，難點(diǎn)的分值只占一成左右。大部分的分?jǐn)?shù)分布在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查中。忽略基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，想通過注會(huì)考試幾乎是不能的。 ?

注會(huì)考試的常見復(fù)習(xí)誤區(qū) ?

1.死記硬背 ?

有的人喜歡死記硬背，把知識(shí)都背下來，形式主義，到了做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)根本還是不會(huì)，這種學(xué)習(xí)方法是絕對錯(cuò)誤的。雖然說CPA考試中尤其是經(jīng)濟(jì)法和稅法需要記憶大量的瑣碎知識(shí)點(diǎn)，但是并不代表一味地死記硬背就可以通過考試。 ?

記憶和背誦也是一件有技巧的學(xué)習(xí)方式，它要求考生在理解基礎(chǔ)上講究記憶方法和技巧，死記硬背是*的學(xué)習(xí)，它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。 ?

當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理，或者不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時(shí)，一些同學(xué)往往會(huì)采用死記硬背的方法。所以要理解知識(shí)點(diǎn)，劃分好每一科內(nèi)容的條理。 ?

2.過分依賴他人成功經(jīng)驗(yàn) ?

看過無數(shù)注會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)帖，卻依然過不了注會(huì)考試。這是因?yàn)?，沒有一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)完全適用于另外一個(gè)人。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不同，所以應(yīng)該實(shí)事求是的找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。 ?

3.沒有形成知識(shí)結(jié)構(gòu) ?

已經(jīng)通過CPA專業(yè)階段的同學(xué)，在分享成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到：構(gòu)建CPA的知識(shí)體系在復(fù)習(xí)中很有必要，如果沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，再多的知識(shí)也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。 ?

有很多考生沒有掌握知識(shí)間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與*之間，對各章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理，致使知識(shí)基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識(shí)很容易遺忘，也很容易張冠李戴。 ?

備考注會(huì)需避免的誤區(qū) ?

一、無計(jì)劃的備考 ?

切記注冊會(huì)計(jì)師備考一定要有詳細(xì)而周密的計(jì)劃。注會(huì)備考周期長，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有汗多，沒有計(jì)劃很容易打亂節(jié)奏的。甚至可能造成后面?zhèn)淇蓟靵y或者是直接放棄考試，在新的一輪備考出來之前，你要及時(shí)的把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定出來，決定好自己要考科目，及每周、每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 ?

二、以聽課代替看書記憶 ?

有很多備考的同學(xué)認(rèn)為教材并不重要，自己報(bào)了注冊會(huì)計(jì)師輔導(dǎo)班就不需要教材了，這種想法是非常錯(cuò)誤的。說到底我們的考試最終圍繞的還是教材，而且有很多同學(xué)喜歡多次聽課件，一遍不行要兩遍，這個(gè)老師不放心換另一個(gè)繼續(xù)聽。其實(shí)這就是一種逃避備考困難的表現(xiàn)，跟著老師的思路學(xué)習(xí)當(dāng)然輕松了，但是這樣很容易溜號(hào)。 ?

甚至有的考生只是把視頻掛著，一邊聽，一邊在聊微信，刷微博。課件結(jié)束覺得自己都已經(jīng)學(xué)好了，其實(shí)這根本不能算是學(xué)習(xí)。注冊會(huì)計(jì)師課件的作用是用來讓你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫你梳理知識(shí)點(diǎn)的，一開始可以聽，基本上一遍就差不多了，最主要的還是要看教材，不懂的地方再反復(fù)看視頻。不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解! ?