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提高抽象和邏輯思維,什么是抽象邏輯思維

日期:2021-12-14 15:02:39     瀏覽:229    來(lái)源:博沃思青少年教育
核心提示:隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)注重孩子的邏輯思維能力的提高。想要提高孩子的邏輯思維能力,請(qǐng)看這里提高抽象和邏輯思維,通過(guò)對(duì)什么是抽象邏輯思維??的了解,希望以上信息可以幫助到您了解更多。1.什么是抽

隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)注重孩子的邏輯思維能力的提高。想要提高孩子的邏輯思維能力,請(qǐng)看這里提高抽象和邏輯思維,通過(guò)對(duì)什么是抽象邏輯思維??的了解,希望以上信息可以幫助到您了解更多。

1.什么是抽象邏輯思維

抽象邏輯思維是指運(yùn)用概念(詞)、判斷和推理等思維形式進(jìn)行的,反映事物本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維。嚴(yán)格地講,在孩子幼兒時(shí)期不具備這種思維方式,但在幼兒晚期出現(xiàn)了這種思維的萌芽。孩子的這種思維方式的萌芽在5歲以后表現(xiàn)明顯。例如,孩子喜歡問(wèn)為什么,這反映了他(她)在探索事物內(nèi)部的奧秘,想知道事物間的因果關(guān)系,這是孩子抽象邏輯思維活動(dòng)的表現(xiàn)。但由于孩子形成的概念都是與具體經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的初級(jí)概念,所以還不能進(jìn)行真正的抽象邏輯思維。但抽象邏輯思維萌芽的出現(xiàn),卻為今后抽象邏輯思維的發(fā)展打下基礎(chǔ),也使孩子開(kāi)始從他人或從別的角度考慮問(wèn)題,開(kāi)始擺脫自己的直接經(jīng)驗(yàn)的束縛,開(kāi)始理解事物的相對(duì)性。

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