南昌紅谷灘區(qū)排名公眾演說(shuō)培訓(xùn)學(xué)校排行榜,現(xiàn)代人對(duì)于南昌演講培訓(xùn)已經(jīng)不陌生了,小編我對(duì)演講小技巧,節(jié)奏把控,演講如何做到風(fēng)趣幽默,過(guò)分關(guān)注結(jié)果追求完美,為什么說(shuō)口才演講很重要,家長(zhǎng)應(yīng)該如何訓(xùn)練的口才張羅了這幾點(diǎn),帶友友們了解一下。
1.演講小技巧
現(xiàn)在但凡說(shuō)起演講,都會(huì)提到馬云。無(wú)論是演講培訓(xùn),還是談演講的文章,都會(huì)讓你模仿馬云。然而,我卻想說(shuō),你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎?當(dāng)然不是,恰恰是因?yàn)樗谘葜v方面稟賦過(guò)人,我才覺(jué)得多數(shù)人都學(xué)不來(lái)。運(yùn)動(dòng)機(jī)理學(xué)中,把運(yùn)動(dòng)員分為兩類(lèi):一類(lèi)是訓(xùn)練型選手;另一類(lèi)是比賽型選手。訓(xùn)練型選手,在訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出色。但一到比賽就卡殼,成績(jī)比訓(xùn)練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓(xùn)練時(shí)不緊不慢,但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jī)。
2.節(jié)奏把控
你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來(lái)的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒?就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí),全程總是同樣的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時(shí)要飚高音,有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節(jié)奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好,演講才能充滿張力。
3.演講如何做到風(fēng)趣幽默
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),如果希望有一個(gè)足夠精彩,并且吸引觀眾的演講的話,在演講的初期,對(duì)每一次的演講,一份完整的演講稿是必須的。什么叫“完整的演講稿”呢,在演講稿中,你需要寫(xiě)下你的每一句話,你的每一個(gè)動(dòng)作,你的所有停頓點(diǎn),所有的升調(diào)降調(diào)點(diǎn),還有你的眼神,手部動(dòng)作以及整體的身體語(yǔ)言。
4.過(guò)分關(guān)注結(jié)果追求完美
為什么有的人演講會(huì)非常緊張,而有的人卻沒(méi)有那么緊張呢?總有人在剛開(kāi)始接觸演講的時(shí)候,每次上臺(tái)之前,腦海里總會(huì)不停地在想:“底下的觀眾要是不喜歡我講的內(nèi)容怎么辦?如果這場(chǎng)演講我講不好怎么辦?”當(dāng)我的腦海當(dāng)中充斥著這些負(fù)面的想法時(shí),就仿佛有很多小聲音縈繞在我耳旁在不停地說(shuō):你不行,你講不好的.....結(jié)果越想就會(huì)越緊張,然后對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑和不斷否定自己,接著緊張的感受就會(huì)急劇地被一直放大。這種過(guò)度焦慮的心態(tài)在心理學(xué)上叫做“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。
5.為什么說(shuō)口才演講很重要
現(xiàn)如今在很多場(chǎng)合中,我們都需要通過(guò)說(shuō)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),雖然使人愉悅的藝術(shù)有很多種,但說(shuō)話的藝術(shù)始終是占在*位的,而說(shuō)話就是為了讓他人能夠了解自己所要表達(dá)的意思。此外演講力對(duì)于很多職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)也是非常重要的,幾乎所有的職場(chǎng)成功人士都是能夠被稱(chēng)為成功的演說(shuō)家。
6.家長(zhǎng)應(yīng)該如何訓(xùn)練的口才
總有家長(zhǎng)抱怨自家的孩子性格內(nèi)向或是沒(méi)有語(yǔ)言天賦,其實(shí)世界上沒(méi)有天生的演說(shuō)家,口才這種能力也是需要日積月累的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)才能獲得。因此家長(zhǎng)想要提高孩子的口才表達(dá)能力就應(yīng)該鼓勵(lì)他們給你講故事,或者是多參加各種形式的課外活動(dòng),這樣做也可以訓(xùn)練孩子的膽量。此外也可以嘗試讓孩子敘述自己一天接觸的人或事并幫助孩子學(xué)會(huì)連貫邏輯思維。
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