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1.播音主持怎么練聲音磁性

作為一名播音主持者，既然擁有磁性聲音是那么的重要。那么怎樣才能練出磁性聲音呢？1，鼻腔共鳴不要練；2，重點(diǎn)練習(xí)胸腔共鳴，這個(gè)練習(xí)的方法比較多，找個(gè)適合自己的就行；3，口腔共鳴是非常關(guān)鍵的。不管你的共鳴有多么豐富，如果說口腔不好，沒有控制好那你發(fā)出來的聲音就很難聽。當(dāng)然口腔控制也是非常重要的。

2.播音主持及思維敏銳

為什么會(huì)有隨機(jī)應(yīng)變這個(gè)環(huán)節(jié)，主要就是為了考驗(yàn)考生的一個(gè)應(yīng)變能力，因?yàn)樵诠ぷ髦锌赡芙?jīng)常會(huì)遇到這樣一些很突發(fā)和棘手的問題，要求考生具有短時(shí)間內(nèi)理解并駕馭文字語言的能力，迅速組織語言，構(gòu)成腹稿提綱，狀態(tài)自如地進(jìn)行有聲語言表達(dá)，能針對(duì)臨場出現(xiàn)的各種情況隨機(jī)應(yīng)變、靈活應(yīng)對(duì)。

3.播音主持重在專業(yè)

很多人對(duì)于藝考生的觀念還存在于高顏值，那么外在條件是一部分，但是專業(yè)知識(shí)也是占了很大一部分的，不要因?yàn)樽约旱耐饷捕艞壸约旱膶I(yè)，因?yàn)椴ヒ糁鞒炙嚳嫉闹饾u火熱，越來越多的流言蜚語影響著一批又一批的播音生，他們認(rèn)為一張好看的臉就可以縱橫藝考，這種想法只會(huì)害了你。

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4.變聲期注意事項(xiàng)

每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)變聲期，想要學(xué)習(xí)播音主持的小盆友，家長一定要讓孩子多注意變聲期保護(hù)好自己的嗓子。在孩子變聲期應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：適度用嗓子，在變聲期間不要讓孩子大喊大叫，唱歌也要選擇能夠勝任的歌曲。另外還要保護(hù)喉部保暖，特別是在冬天傳衣服的時(shí)候。

5.播音主持時(shí)稿件要層次分明

一般情況下，當(dāng)你真正學(xué)了播音主持以后，你就會(huì)知道新聞稿件一般都是由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾三部分組成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，這樣才有層次分明之感，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以免*播出以后感覺像是連在一起的，而且每個(gè)層次之間都會(huì)有不同的重點(diǎn)，播讀的時(shí)候重點(diǎn)和非重點(diǎn)的內(nèi)容就應(yīng)該明確的區(qū)分開來播讀。

6.播音古詩詞朗誦考核目的和內(nèi)容

對(duì)于選擇播音主持專業(yè)的藝考生，肯定會(huì)有古詩詞朗誦考核的。其考核的目的就是要重點(diǎn)考察考生對(duì)古詩詞的一個(gè)正確理解和感受能力，以及考核表達(dá)技巧?？荚嚨膬?nèi)容主要是考生在現(xiàn)場抽取古詩詞，給與一定的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備然后再進(jìn)行朗誦。朗誦的視覺在一分鐘以內(nèi)。

7.播音主持藝考主要考哪些內(nèi)容

參加播音主持專業(yè)的藝考生，主要考哪些內(nèi)容呢？首先考的就是散文朗讀，主要考核考生的普通話和表達(dá)能力。其次古詩詞朗讀，主要考核考生的理解能力和表達(dá)技巧。底單話題評(píng)述，主要考核考生的思維能力，表達(dá)能力以及知識(shí)儲(chǔ)備。*就是才藝展示，主要考察學(xué)生的外在形象內(nèi)在氣質(zhì)以及藝術(shù)特長等。

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