南寧少兒編程有哪些培訓(xùn)班，尤其是最近這幾年南寧少兒編程培訓(xùn)挺火的，為啥這么火，接下來(lái)我就給大伙分析下少兒編程的定義，少兒編程的就業(yè)前景，少兒編程實(shí)習(xí)的目的，少兒編程怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，少兒編程的任職要求，少兒編程師的發(fā)展趨勢(shì)，少兒編程可以用來(lái)自學(xué)嗎，學(xué)習(xí)少兒編程要準(zhǔn)備哪些東西。

1.少兒編程的定義

少兒編程顧名思義就是針對(duì)6-18歲孩子學(xué)習(xí)的編程教育。少兒編程沒(méi)有家長(zhǎng)們想的那么難，并不是教孩子編寫(xiě)代碼，而是通過(guò)編程游戲的啟蒙和可視化圖形排列等課程，增強(qiáng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維，更能激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熱愛(ài)。通過(guò)了解編程思維，讓孩子懂得把大的問(wèn)題進(jìn)行拆分，以大化小的去解決。

2.少兒編程的就業(yè)前景

其實(shí)早在多年前，少兒編程教育就在國(guó)外興起。這兩年我國(guó)相繼下發(fā)了關(guān)于鼓勵(lì)編制教育發(fā)展的政策文件。2017年7月，*明確支持編程教育進(jìn)入中*，逐步推進(jìn)規(guī)劃編程教育，鼓勵(lì)支持全民智能教育項(xiàng)目。2019年3月，*相關(guān)*明確將開(kāi)展中*生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)，并將推動(dòng)相關(guān)人工智能課程的發(fā)展，逐步推進(jìn)編程教育。編程人才存量小，需求旺盛，是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，說(shuō)明少兒編程的就業(yè)前景相當(dāng)可觀(guān)。

3.少兒編程實(shí)習(xí)的目的

少兒計(jì)算機(jī)編程訓(xùn)練的目的是讓孩子學(xué)會(huì)自主思考，學(xué)會(huì)利用工具來(lái)理解事物的本質(zhì)。從智力開(kāi)發(fā)的角度來(lái)看，學(xué)習(xí)編程并不就是說(shuō)將來(lái)會(huì)從事計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)方面的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)編程，讓兒童從思維的邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)造性的提高中受益更多，這可以促進(jìn)他們未來(lái)的發(fā)展和基礎(chǔ)教育。

南寧少兒編程有哪些培訓(xùn)班

4.少兒編程怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

應(yīng)該首先看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌實(shí)力，選擇實(shí)力強(qiáng)、師資力量雄厚、課程體系全面的機(jī)構(gòu)。因?yàn)樯賰壕幊淌欠浅?zhuān)業(yè)的，因此能夠給孩子選擇一個(gè)課程研發(fā)方面非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，既能夠讓孩子可以接受得了，同時(shí)還能夠真正學(xué)到知識(shí)。同時(shí)為了能夠更好的鞏固孩子學(xué)習(xí)，選擇線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的平臺(tái)是非常有必要的

5.少兒編程的任職要求

任職要求：1、持續(xù)學(xué)習(xí)者，不害怕沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù)和方法 2、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、管理科學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)等相關(guān)*本科以上學(xué)歷 3、熟練運(yùn)用至少一門(mén)編程語(yǔ)言，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)建模和操作 4、有產(chǎn)品思維，善于從全局考慮問(wèn)題，愿意在變化和不確定性中創(chuàng)造價(jià)值 5、具有數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先 6、有從 0 到 1 的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。

6.少兒編程師的發(fā)展趨勢(shì)

概括來(lái)說(shuō)，對(duì)于少兒編程，可以認(rèn)為國(guó)外發(fā)展如火如荼，國(guó)內(nèi)方興未艾。國(guó)外不僅在*層面上大力鼓勵(lì)，相關(guān)的公司也五花八門(mén)，不僅有一些線(xiàn)上學(xué)習(xí)網(wǎng)站，還有眾多的硬件開(kāi)發(fā)設(shè)施，形勢(shì)一片大好。國(guó)內(nèi)又可以分為，一線(xiàn)城市逐步開(kāi)展，其他城市接近市場(chǎng)空白（現(xiàn)在已經(jīng)一二線(xiàn)甚至一些三線(xiàn)城市都已經(jīng)全面開(kāi)花）。

7.少兒編程可以用來(lái)自學(xué)嗎

針對(duì)少兒編程個(gè)人不介意自學(xué)。少兒編程對(duì)孩子的成長(zhǎng)有沒(méi)有幫助，答案是肯定的。少兒編程更多的是引導(dǎo) 啟蒙作用，從最基礎(chǔ)的可視化圖形編程開(kāi)始，讓孩子一步步獲得編程的成就感，而且可視化圖形編程可以避免孩子在編程的時(shí)候發(fā)生語(yǔ)法錯(cuò)誤，而且還可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維能力。

8.學(xué)習(xí)少兒編程要準(zhǔn)備哪些東西

1.學(xué)齡前孩子適合學(xué)習(xí) 圖形編程，需要準(zhǔn)備的是平板，預(yù)先下載相關(guān)的軟件，在上課時(shí)點(diǎn)擊進(jìn)去即可直接編程。這里要特別指出的是， 官方軟件只可在系統(tǒng)的上使用，其他平板電腦和手機(jī)需要在瀏覽器上找到下載鏈接。2.低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)的是圖形編程，可在電腦上編程，可直接從網(wǎng)站下載，也可下載，軟件自帶中文，下載后安裝啟動(dòng)，可自行設(shè)置。

不知道你對(duì)我談的少兒編程的定義，少兒編程的就業(yè)前景，少兒編程實(shí)習(xí)的目的，少兒編程怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，少兒編程的任職要求，少兒編程師的發(fā)展趨勢(shì)，少兒編程可以用來(lái)自學(xué)嗎，學(xué)習(xí)少兒編程要準(zhǔn)備哪些東西，你有什么異議。

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