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【小編寄語】鄭州有誰知道哪家日語一對一培訓(xùn)機構(gòu)比較好?,剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩到四行,*天學(xué)習(xí)あ行五個和か行五個,反 復(fù)書寫、反復(fù)誦讀,熟能生巧,直到平假名、片假名和讀音關(guān)聯(lián)記憶熟練。
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鄭州有誰知道哪家日語一對一培訓(xùn)機構(gòu)比較好?,1.繞口令學(xué)習(xí)法 日語屬于亞洲語系,它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大,其*的發(fā)音特點就是詞與句的聲調(diào)較為單純,平直為主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那幺大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素?! ∫虼耍毩?xí)*的繞口令對于練習(xí)日語發(fā)音很有好處。而且,繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題,多說多練自然會提高一個人說話的流利程度?! 〉?,我們練習(xí)繞口令,不要過度求快,應(yīng)該著重于清晰,還要保持整個繞口令從始至終的音量高低盡量不要變化,要平,要直,要清楚,初練習(xí)者可以慢。這樣做,尤其對于方言味濃厚者有好處,可以有效糾正及防止*方言式的日語發(fā)音。練習(xí)*的繞口令一段時間后,還可以找一些日語的繞口令來練,效果會更好。 2.漫畫學(xué)習(xí)法(報紙及雜志等) 一般日語教材出現(xiàn)的語言都不可避免的帶有較強的書面用語的味道,不太實用,也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣,在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此,自學(xué)者要自己尋找適合于自己的教材(讀物)?! ∫话闳硕贾廊毡镜穆嫼芎?,國內(nèi)也有大量的漢譯本。如果能找到日文版漫畫,對于日語學(xué)習(xí),將是極有裨益的?! ∪毡镜穆嬘玫氖侨毡菊谑褂玫娜照Z,是真正的日語,是活的日語;而且內(nèi)容一般很有趣,其中有大量的漢字(漢字旁邊一般有注發(fā)音),水平不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學(xué)習(xí)的辛苦,卻好過學(xué)習(xí)的效果。所謂的寓學(xué)于樂,也就是如此吧。相應(yīng)的,根據(jù)個人喜好,也可以找一些日文版的報紙及雜志等讀讀看,效果一般都比較好。
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