心理學類考研里是選擇比較多的專業(yè)，想要多心理學方面的考研有更多的了解可以看下心理學考研考試時間分配

1.關(guān)于吉林*心理學考研

跨專業(yè)是可以的心理學不考數(shù)學現(xiàn)在心理學的研究生是*統(tǒng)一考試一張卷子300分樓主可以買來考試大綱看看里面有推薦的專業(yè)參考書也可以到SINAQQ這些網(wǎng)站的考研專欄看一下有大綱也有大綱解析心理學專業(yè)研究生入學初試的科目包括四大部分共六門*。分別是：普通心理學、發(fā)展和教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量。從分值上看，普通心理學占100分，發(fā)展和教育心理學占70分，實驗心理學占60分，心理統(tǒng)計與測量占了70分。從題型上看，單項選擇題65個小題，每個小題2分，共130分；多項選擇題10個小題，每個小題3分，一共30分；簡答題5個小題，每小題10分，共50分；綜合題3小題，每小題30分，共90分。研究生初試改革之后，心理學專業(yè)初試科目包括了六門*，試卷由83個小題構(gòu)成，特別是綜合題旨在考察考生綜合運用基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力。針對這種情況，作為考生就必須學會有效地控制和利用時間。其中包括兩個方面的問題：一是復習準備時間的控制和利用。在教育部頒布心理學專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱之前，許多考生對相關(guān)專業(yè)課已經(jīng)進行了必要的復習準備，甚至有的考生的準備已經(jīng)涉獵到了四部分中所包含的六門*。當然，也可能有部分考生由于受過去經(jīng)驗的影響，根據(jù)對預(yù)期報考研究生招生單位原來規(guī)定考試科目的了解，只涉獵了其中的某些科目，沒有全部涉獵到。但是，*對研究生初試進行改革，頒布專業(yè)基礎(chǔ)理論知識考試大綱，實行*統(tǒng)一考試，對同一專業(yè)的考生來說機會是均等的。相信相關(guān)考生一定能夠根據(jù)新大綱的要求和自己的實際，具體地安排以后的考試計劃。必須明確復習的重點，尤其是要對照新大綱盡快發(fā)現(xiàn)哪些基礎(chǔ)理論知識是自己的薄弱環(huán)節(jié)，合理地分配復習時間，有的放矢地去進行復習，以保證復習的效果。二是對考試時間的控制和利用。從今年以后開始實行*統(tǒng)一考試，試卷包括4種題型、83個小題，可以肯定地說，試題的涉及范圍比較廣，而且考題的分量和難度也會有所加重。這就需要合理地利用考試的有限時間，提高考試時間的利用效率。如果打算考2010年的到目前大綱還沒有出來可以參考09年的復習新大綱公布后再調(diào)整方向以往的參考書有以下幾種：普通心理學：（1）普通心理學彭聃齡北京師范*出版社要是沒有看這本就別考了，絕對的主要復習參考資料?。?）普通心理學葉奕乾華東師范*出版社這本也挺重要，有些內(nèi)容跟彭本不同，可以作為參考（3）心理學與生活這本好玩是挺好玩，但對考試幫助不大（4）西方心理學的歷史和體系葉浩生主要了解一下重要的那些流派如結(jié)構(gòu)心理學,機能心理學,格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認知實驗心理學（1）實驗心理學楊治良浙江教育出版社（2）實驗心理學朱瀅北京*出版社（3）實驗心理學孟慶茂（4）實驗心理學郭秀艷實心絕不能只看一本，上面四本都挺重要，另外還有（5）實驗心理學綱要張學民北京師范*出版社（6）心理實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理金志成廣東高等教育出版社張的那本主要看的實驗設(shè)計，金的那本主要看的多因素實驗設(shè)計和實驗結(jié)合統(tǒng)計方法（7）改變心理學的40項研究這本書超級有意思，里面有很多著名實驗，看著又有趣又了解了著名實驗心理統(tǒng)計（1）現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學張厚粲北京*出版社其實這一本就夠了，其它的愛看不看，內(nèi)容差不多（2）教育與心理統(tǒng)計學張敏強（3）教育統(tǒng)計學王孝玲教育心理學（1）教育心理學馮忠良這本是主要的，因為考題是北師出的啊，和大綱也比較吻合（2）教育心理學皮連生個人認為這本雖然體系不好，但是今年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目，所以不能輕視（3）教育心理學陳琦劉儒德這本據(jù)說很重要，但我沒看發(fā)展心理學（1）發(fā)展心理學（精）林崇德（2）發(fā)展心理學（簡）林崇德這兩本雖然是一個人寫的，但內(nèi)容有很多不同，對比來學（3）兒童心理學朱智賢這本隨便看看心理測量學（1）心理與教育測量戴海崎這本是我主要的復習材料，內(nèi)容和大綱比較吻合（2）心理測量學鄭日昌（3）心理測量金瑜（4）心理與行為測量凌文銓其實后兩本不太有參考價值

2.華南師大心理學考研題有沒有答案？

現(xiàn)在心理學考研是*統(tǒng)一的 買本歷年真題集就可以了里面包括統(tǒng)一考試之前的 各學校試題考研試題一般的答案 叫參考答案學校自己選吧 不清楚你的實力 也就不知道你適合什麼學校樓主考研的問題是跨專業(yè)，可以提前學，你們學?；蛘咚诔鞘杏羞@個專業(yè)可以旁聽，英語是優(yōu)勢，多做練習適應(yīng)考試就可以了?，F(xiàn)在心理學的研究生是*統(tǒng)一考試 一張卷子300分樓主可以買來考試大綱看看 里面有推薦的專業(yè)參考書也可以到SINA QQ 這些網(wǎng)站的考研專欄看一下 有大綱也有大綱解析心理學專業(yè)研究生入學初試的科目包括四大部分共六門*。分別是：普通心理學、發(fā)展和教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量。 從分值上看，普通心理學占100分，發(fā)展和教育心理學占70分，實驗心理學占60分，心理統(tǒng)計與測量占了70分。 從題型上看，單項選擇題65個小題，每個小題2分，共130分；多項選擇題10個小題，每個小題3分，一共30分；簡答題5個小題，每小題10分，共50分；綜合題3小題，每小題30分，共90分。 研究生初試改革之后，心理學專業(yè)初試科目包括了六門*，試卷由83個小題構(gòu)成，特別是綜合題旨在考察考生綜合運用基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力。針對這種情況，作為考生就必須學會有效地控制和利用時間。其中包括兩個方面的問題：一是復習準備時間的控制和利用。在教育部頒布心理學專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱之前，許多考生對相關(guān)專業(yè)課已經(jīng)進行了必要的復習準備，甚至有的考生的準備已經(jīng)涉獵到了四部分中所包含的六門*。當然，也可能有部分考生由于受過去經(jīng)驗的影響，根據(jù)對預(yù)期報考研究生招生單位原來規(guī)定考試科目的了解，只涉獵了其中的某些科目，沒有全部涉獵到。但是，*對研究生初試進行改革，頒布專業(yè)基礎(chǔ)理論知識考試大綱，實行*統(tǒng)一考試，對同一專業(yè)的考生來說機會是均等的。相信相關(guān)考生一定能夠根據(jù)新大綱的要求和自己的實際，具體地安排以后的考試計劃。必須明確復習的重點，尤其是要對照新大綱盡快發(fā)現(xiàn)哪些基礎(chǔ)理論知識是自己的薄弱環(huán)節(jié)，合理地分配復習時間，有的放矢地去進行復習，以保證復習的效果。二是對考試時間的控制和利用。從今年以后開始實行*統(tǒng)一考試，試卷包括4種題型、83個小題，可以肯定地說，試題的涉及范圍比較廣，而且考題的分量和難度也會有所加重。這就需要合理地利用考試的有限時間，提高考試時間的利用效率。如果打算考2010年的 到目前大綱還沒有出來 可以參考09年的復習新大綱公布后 再調(diào)整方向 以往的參考書有以下幾種：普通心理學：（1）普通心理學 彭聃齡 北京師范*出版社要是沒有看這本就別考了，絕對的主要復習參考資料?。?）普通心理學 葉奕乾 華東師范*出版社這本也挺重要，有些內(nèi)容跟彭本不同，可以作為參考（3）心理學與生活 Gerrig Jimbardo這本好玩是挺好玩，但對考試幫助不大（4）西方心理學的歷史和體系 葉浩生主要了解一下重要的那些流派如結(jié)構(gòu)心理學,機能心理學,格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認知實驗心理學（1）實驗心理學 楊治良 浙江教育出版社（2）實驗心理學 朱瀅 北京*出版社（3）實驗心理學 孟慶茂（4）實驗心理學 郭秀艷實心絕不能只看一本，上面四本都挺重要，另外還有（5）實驗心理學綱要 張學民 北京師范*出版社（6）心理實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理 金志成 廣東高等教育出版社張的那本主要看的實驗設(shè)計，金的那本主要看的多因素實驗設(shè)計和實驗結(jié)合統(tǒng)計方法（7）改變心理學的40項研究這本書超級有意思，里面有很多著名實驗，看著又有趣又了解了著名實驗心理統(tǒng)計（1）現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學 張厚粲 北京*出版社其實這一本就夠了，其它的愛看不看，內(nèi)容差不多（2）教育與心理統(tǒng)計學 張敏強（3）教育統(tǒng)計學 王孝玲教育心理學（1）教育心理學 馮忠良這本是主要的，因為考題是北師出的啊，和大綱也比較吻合（2）教育心理學 皮連生個人認為這本雖然體系不好，但是今年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目，所以不能輕視（3）教育心理學 陳琦 劉儒德這本據(jù)說很重要，但我沒看發(fā)展心理學（1）發(fā)展心理學（精） 林崇德（2）發(fā)展心理學（簡） 林崇德這兩本雖然是一個人寫的，但內(nèi)容有很多不同，對比來學（3）兒童心理學 朱智賢這本隨便看看心理測量學（1）心理與教育測量 戴海崎這本是我主要的復習材料，內(nèi)容和大綱比較吻合（2）心理測量學 鄭日昌（3）心理測量 金瑜（4）心理與行為測量 凌文銓其實后兩本不太有參考價值

3.心理學 考研統(tǒng)考考試三小時怎么合理分配時間

這個都是因人而異的，沒有一定什么。主要是簡答題和案例就是論述要加油，別太磨蹭了。統(tǒng)計分析要有思路，*先列個提綱。

4.心理學考研跨專業(yè)考試經(jīng)驗分享，各科目怎么看?

312統(tǒng)考心理學試卷滿分300分，涉及心理學導論、發(fā)展心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計、心理測量和實驗心理學6門科目的內(nèi)容，其中心理學導論約100分、發(fā)展與教育心理學約70分、實驗心理學約60分、心理統(tǒng)計與測量約70分。針對各門科目性質(zhì)特點以及在考試試卷中所占的比例，心理學老師為廣大備考312的考生提出以復習建議供參考。 (1) 心理學導論。包括普通心理學和社會心理學兩門，普通心理學是進行心理學復習和以后進行進一步心理學知識深造的基礎(chǔ)，從考試分值上，也可以看出這門科目的重要程度。社會心理學是從2011年開始大綱新加入的內(nèi)容，涉及的也是社會心理學中最基本的心理現(xiàn)象和基本原理。 在復習程度上，首先，要對基本的基本概念、事實和理論都很熟悉，要達到能再認的程度，對于心理學基本的流派以及各個流派的基本觀點也要很清楚;其次，按照大綱列出的心理學導論的13章內(nèi)容，章是比較簡答和基礎(chǔ)的，在考試當中是次重點，但一些基本的理論或心理現(xiàn)象也是需要理解記憶的，從第六章記憶到十二章人格，這部分內(nèi)容比較多，特別是涉及一些理論要在理解的基礎(chǔ)上記憶，這部分出簡答題的可能性是比較大的;第十三章是社會心理學的內(nèi)容，涉及比較簡單的社會心理學現(xiàn)象，要達到能夠?qū)χR點再認的程度。 在復習方法上，普通心理學在剛開始看的時候要認真看教材，不要只背簡化版的大綱或是背誦版資料，因為普心涉及的小知識點或有助于理解的內(nèi)容，在教材上會更加形象和明晰。在對教材熟悉一兩遍后，可以形成這部分知識的框架，接著就可以進行下一步的記憶。社會心理學部分是相對簡單的，對于基本的社會心理學現(xiàn)象能夠達到再認的程度。 (2)發(fā)展心理學。這門課涉及的是個體從胎兒到死亡的一生中心理的發(fā)展與變化。 在復習程度上，首先要對一些基本的年齡段劃分以及具有代表性的心理現(xiàn)象出現(xiàn)的時間等能夠熟悉和再認;其次，對于基本的發(fā)展心理學理論的觀點要能夠非常熟悉，一些重要的發(fā)展心理學家的觀點要能夠回憶。 在復習方法上，在對教材基本的框架熟悉后，可以按照橫向和縱向兩條主線進行知識的系統(tǒng)梳理?？v向上，就是按照年齡段從胎兒、嬰兒一直到成年、老年的心理發(fā)展特點進行總結(jié)，總結(jié)出各個心理發(fā)展期的主要特點。橫向上，按照認知、個性社會性等方面總結(jié)個體從出生一直到老年的變化特點。 (3)教育心理學。這門課涉及心理學在教育中的應(yīng)用，主要是教與學的心理，包括學習理論、學習動機和學習遷移等。這部分內(nèi)容相對來說難度不大，但記憶的東西也比較多，特別是學習理論這部分。 在復習程度上，學習理論部分是最基本和最重要的，這部分知識點*能夠記憶。學習動機、學習遷移等部分的小的知識點要在理解的基礎(chǔ)上記憶。復習時，可以將各個部分的知識點列出一個大的框架，按照分類、理論等的思路進行復習。 (4)心理統(tǒng)計。這門課是心理學復習中更偏重理解性的知識，也是一門方法基礎(chǔ)課，主要涉及心理學數(shù)據(jù)的分析，包括描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。 在復習程度上，關(guān)鍵是要理解基本的概念，明確各種統(tǒng)計的基本方法，同時能正確解釋統(tǒng)計結(jié)果。 在復習方法上，可以按照描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個主要部分進行復習，明確各種統(tǒng)計方法應(yīng)用于什么樣的資料。值得注意的是，心理統(tǒng)計并不像純數(shù)學那樣，需要進行繁雜抽象的公式推演，對于一些公式，能夠理解推導更好，但絕對不要把注意力放在公式的記憶上，因為心理統(tǒng)計關(guān)注的是應(yīng)用，要求知道什么情況下用什么樣的統(tǒng)計方法以及如何根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果進行解釋。 (5)心理測量。心理測量考察的主要是心理測驗的原理以及測量編制的相關(guān)問題，如果說心理統(tǒng)計處理的數(shù)據(jù)是實驗室實驗得到的數(shù)據(jù)的話，那么測量主要涉及的是與心理量表有關(guān)的知識，如量表編制的原理、編制方法以及量表質(zhì)量的評價(四度)等。 心理測量的重點是原理部分，這部分內(nèi)容要在理解的基礎(chǔ)上記憶，簡答題也通常會出現(xiàn)在這里，包括經(jīng)典測驗理論以及信效度、常模等內(nèi)容，次重點是常見的心理測驗以及兩個新的測驗理論。 復習時，可以在過完一兩遍書對書里的內(nèi)容有個大體了解后，按照心理測驗編制和應(yīng)用的整個程序來梳理原理部分的知識，這樣會對每塊知識點更為明晰，也能理解地更為準確透徹;關(guān)于測驗的四度，要理解且識記計算方法以及影響因素。對于后面的基本心理測驗部分，*能夠列出來每個測驗的一些基本特點，如測驗性質(zhì)(智力、人格等)、常模、解釋等。 (6)實驗心理學。這門科目主要涉及心理學中的實驗設(shè)計以及一些經(jīng)典的實驗，可以說，心理學的實驗是得到心理學中基本原理或概念的基礎(chǔ)，因此，實驗心理學的地位也就不言而喻了。 實驗心理學的重點是實驗設(shè)計以及與此相關(guān)的實驗變量的控制，除此之外，還有心理物理法、信號檢測論等，心理學的經(jīng)典實驗也是重點。 在復習時，對于實驗設(shè)計，首先要注意弄懂書中的實驗設(shè)計，自己能夠總結(jié)出經(jīng)典的實驗范式，然后模仿書中的實驗，做一些相關(guān)的質(zhì)量比較高的習題，進實驗設(shè)計訓練;對于實驗變量的控制，要注意記憶和區(qū)分一些基本的變量控制方法;經(jīng)典的實驗部分，要弄清楚實驗的原理、實驗的方法或范式以及實驗結(jié)論等。 總體來看，這六門課在復習時，基本上可以按照導論、發(fā)展教育、統(tǒng)計測量以及實驗這樣的順序去看，注意要分配好大的時間階段，定好復習計劃，一般采用并三步復習法是比較好的，也就是在考試前至少看完三遍書。對于導論這種分值比較大的科目，看到四五遍都是不為過的，但可能每一遍的側(cè)重點不一樣，同時要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整，統(tǒng)計測量和實驗要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，注重問題的實際應(yīng)用。對于跨專業(yè)的考生，如果在剛開始看的時候，不能把握住整體的思路和框架，可以考慮運用外部資源，比如一些心理學論壇上有很多信息。*，祝所有有志于在心理學的學術(shù)道路上發(fā)展的廣大考生早日實現(xiàn)自己的理想!

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