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視覺(jué)注意力提升訓(xùn)練方法,有關(guān)注意力集中的訓(xùn)練方法指導(dǎo)

日期:2021-11-01 19:38:38     瀏覽:837    來(lái)源:博沃思青少年教育
核心提示:孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí),總是不能集中注意力,那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí),還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子注意力不集中有改善的辦法

孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí),總是不能集中注意力,那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí),還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子注意力不集中有改善的辦法嗎?通過(guò)在感統(tǒng)訓(xùn)練中自閉癥孩子如何提升注意力! (轉(zhuǎn)載),有關(guān)注意力集中的訓(xùn)練方法指導(dǎo)??這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。

1.在感統(tǒng)訓(xùn)練中自閉癥孩子如何提升注意力! (轉(zhuǎn)載)

提高注意力用拍球、跳繩來(lái)鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和集中注意力等等。在訓(xùn)練結(jié)束后,一般要進(jìn)行一些特殊的訓(xùn)練,內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、記憶、圖形識(shí)別和空間知覺(jué)等腦力活動(dòng),目的是使孩子的左右體能腦協(xié)調(diào)起來(lái)。讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鐘為宜。這個(gè)方法可以提高。搭積木、拼圖、剪紙都可以增加孩子的注意力。?趴地推球?主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性拍球、推球:適應(yīng)癥身體協(xié)調(diào)不良,自閉癥、多動(dòng)癥。一、1.訓(xùn)練首先從運(yùn)動(dòng)的肌力入手,鍛煉他身體各部位的肌肉力量。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家庭中的配合。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉之后。2.進(jìn)入視覺(jué)—運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練,即手——眼協(xié)調(diào)性。如上拋接球,要求兩腳站穩(wěn),雙手上拋球過(guò)頭,并用雙手在胸前接球。3.*一個(gè)階段訓(xùn)練他的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展他的節(jié)奏感、空間感、和協(xié)調(diào)性。此階段可進(jìn)行拍跨球練習(xí),要求一拍一跨,腳不能挪動(dòng),上身要保持垂直,節(jié)奏要均勻。跳繩也是訓(xùn)練協(xié)調(diào)性的一種好方法,要求速度均勻,不能忽快忽慢,手和腿的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致。包括各種跳法。4.可在家做的訓(xùn)練。一準(zhǔn)備一個(gè)寬10公分,長(zhǎng)2米左右的木板。讓小孩在上面走平衡木,鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外,讓孩子走馬路沿、花池沿。二、給小孩買(mǎi)一個(gè)羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了,沒(méi)有新鮮感,可以和他玩捉迷藏的游戲,讓他蹦著去找你、去捉你。三、讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鐘為宜。四、讓小孩扒在地上,頭抬起來(lái),雙手抱一個(gè)球,向墻上推球,再雙手接球。我每天讓孩子做100個(gè)。小孩的注意力。距離墻的距離自己掌握。1.滑板游戲?姿勢(shì)為飛機(jī)式、蜻蜓式兩種,其主要作用是調(diào)節(jié)前庭和觸覺(jué)功能。2.?平衡臺(tái)游戲?平衡臺(tái):多動(dòng)癥,自閉癥,身體協(xié)調(diào)不良,前庭失調(diào),手、眼足、身體主要協(xié)調(diào)訓(xùn)練平衡搖擺、匍匐搖擺、相互支持搖擺、被動(dòng)站立搖擺、平衡臺(tái)上蹲起、平衡臺(tái)上拋接球等,主要作用是訓(xùn)練前庭功能。3.滑梯:持劃板俯臥式由高處劃下推球,劃下取球投球、劃下投保齡球,主要作用是全身感統(tǒng)訓(xùn)練,以前庭功能為主。4.趴地推球:主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性。5.獨(dú)腳橋:?jiǎn)巫阏玖ⅲp手外展平身,兩足輪換進(jìn)行,主要訓(xùn)練平衡能力。??跳床:多動(dòng)癥,身體協(xié)調(diào)不良6.?網(wǎng)纜:多動(dòng)癥身體協(xié)調(diào)不良,手眼協(xié)調(diào)不良。將患兒置于吊帶中,以腹部為支撐點(diǎn),前后搖擺,雙手同時(shí)操作,將棋子放回棋盤(pán)中,其作用是訓(xùn)練上肢協(xié)調(diào)能力,手眼協(xié)調(diào)能力,精細(xì)動(dòng)作發(fā)展能力等。7.?袋鼠跳:將小兒放在跳袋中,雙腳并攏,作用是訓(xùn)練下肢協(xié)調(diào)性,鍛煉肌力等。8.跳繩:連續(xù)跳200跳,主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性、方向感、方位感等。9.平衡木:前庭失調(diào)。多動(dòng)癥。身體協(xié)調(diào)不良?徒手走、正直走、側(cè)身走、頭頂物走,主要是鍛煉平衡感。10.拍球:?jiǎn)问峙那?、雙手拍球、跨腿拍球,主要鍛煉協(xié)調(diào)性。11.羊角球:小兒跨坐在羊角球上,目視前方,向前跳,主要訓(xùn)練全身協(xié)調(diào),視覺(jué),前庭覺(jué)。12.圓桶、圓筒:觸覺(jué)敏感,多動(dòng)癥,自閉癥,身體協(xié)調(diào)不良等,前庭功能失調(diào)訓(xùn)練前庭覺(jué),適用于多動(dòng)癥,身體協(xié)調(diào)不良。在搖動(dòng)中進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)游戲,促進(jìn)姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、平衡能力及高度運(yùn)動(dòng)企劃。

2.有關(guān)注意力集中的訓(xùn)練方法指導(dǎo)

視覺(jué)注意力:        視覺(jué)注意包含視覺(jué)集中、視覺(jué)追蹤、視覺(jué)轉(zhuǎn)移三種注意力。 視覺(jué)集中 靜視 在房間里找一樣?xùn)|西,可以是椅子或一盆花,放在前方約60厘米處,讓你的眼睛平視前方,自然眨眼,集中注意力注視這一件物體15分鐘,專(zhuān)心致志地仔細(xì)觀(guān)察。然后閉上眼睛,努力在腦海中勾勒出該物體的形象,盡可能詳細(xì)描述,*用文字將特征描述出來(lái),然后重復(fù)細(xì)看一遍,如果有錯(cuò),加以改正。         該方法可以改善觀(guān)察力、注意,提高記憶力和創(chuàng)造力。 注視一點(diǎn) 在一張白紙上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn),平置于距離眼睛30厘米的地方,目不轉(zhuǎn)睛地連續(xù)盯視1分鐘,盡量不眨眼睛,看黑點(diǎn)下方是否出現(xiàn)白色光暈,然后看白色的墻壁上是否有一個(gè)白色點(diǎn),從看到墻上白點(diǎn)數(shù)數(shù),計(jì)算白點(diǎn)消失時(shí)間。每天連續(xù)3次練習(xí),持續(xù)15天。         這種訓(xùn)練會(huì)讓白色光暈出現(xiàn)得越來(lái)越快,墻上白點(diǎn)持續(xù)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)能激活視網(wǎng)膜上的視錐細(xì)胞,視桿細(xì)胞,對(duì)視覺(jué)注意力有很好地效果。 讀數(shù)字 在面前展示250個(gè)數(shù)字,要求準(zhǔn)確、清晰而快速地讀這250個(gè)數(shù)字,把讀錯(cuò)次數(shù)和所用時(shí)間寫(xiě)下來(lái)。隔天一練,堅(jiān)持一段時(shí)間。 讀倒寫(xiě)故事 訓(xùn)練時(shí),集中注意力讀,爭(zhēng)取加快速度并減少錯(cuò)誤。邊讀邊錄音檢測(cè)讀故事的情況,然后把讀錯(cuò)的次數(shù)和所用的時(shí)間記錄下來(lái),以錯(cuò)誤少,速度快為好,可以經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系。         視覺(jué)追蹤訓(xùn)練 筆尖游戲 在閱讀的時(shí)候?qū)ふ谊P(guān)鍵詞語(yǔ),并拿筆將重要的地方劃條線(xiàn),這樣,眼睛就會(huì)不自覺(jué)地跟著筆尖走,不僅能提高閱讀速度,而且有助于糾正看書(shū)過(guò)程中注意力分散的不良習(xí)慣。 圈字訓(xùn)練 要求把下圖6后面的第二個(gè)數(shù)字全部畫(huà)上圈。 掃視折線(xiàn) 先制作一張如下圖所示的卡片,放在距離眼睛20厘米處,保持頭部不動(dòng),眼睛從空心圈處開(kāi)始沿著折線(xiàn)掃視,看清每一個(gè)黑點(diǎn),計(jì)算在1分鐘內(nèi)的掃視次數(shù),多次訓(xùn)練會(huì)發(fā)現(xiàn)次數(shù)越來(lái)越多。 視覺(jué)轉(zhuǎn)移 如下圖所示,(1)將相鄰兩數(shù)相加,如3、5等于8,將和數(shù)8寫(xiě)在第三格內(nèi)。 (2)再將第二和第三個(gè)數(shù)相加,和數(shù)寫(xiě)入第四格內(nèi)(超過(guò)10的如5*8=門(mén),就只在第四格內(nèi)寫(xiě)“3”)。 (3)直至出現(xiàn)與*、第二數(shù)(3、5)相同的數(shù)的循環(huán)時(shí)為止。 (4)數(shù)出循環(huán)出現(xiàn)前共有多少個(gè)數(shù)。 (5)把循環(huán)數(shù)的個(gè)數(shù)和發(fā)生錯(cuò)誤、重新計(jì)算的次數(shù)記錄下來(lái)。2、聽(tīng)覺(jué)注意力:聽(tīng) 一篇短文,邊聽(tīng)邊注意文中出現(xiàn)“的”字,每次聽(tīng)到的就拍一下手,這樣有助于訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注力和有意識(shí)傾聽(tīng)的習(xí)慣。3、每次只做一件事情        養(yǎng)成將全部精力投入到一件事情上的習(xí)慣,這樣才能享受自己正在做的事情,其次一次只做一件事可以迅速高效地完成,提高完成事情的成就感,從而對(duì)自己所做的事產(chǎn)生更大的興趣,更好地集中注意力。  4、自我積極暗示     是指?jìng)€(gè)人通過(guò)語(yǔ)言、形象、想象等方式對(duì)自身加以影響的過(guò)程。暗示的結(jié)果會(huì)讓自己的心境、情緒、意志、興趣甚至生理狀態(tài)發(fā)生某種程度的變化。積極地自我暗示可以消除個(gè)人恐懼和憂(yōu)慮,保持良好的精神狀態(tài)。希望自己提升專(zhuān)注度的時(shí)候心里默念盯住它,集中全部精力處理當(dāng)下的事情。也可以通過(guò)寫(xiě)卡片提示或者對(duì)著鏡子練習(xí)的方式來(lái)進(jìn)行自我積極地暗示。其他的訓(xùn)練小招1、復(fù)述數(shù)字     讓別人出一組數(shù)字,如5473869,你來(lái)重復(fù)它,從七位數(shù)字開(kāi)始,當(dāng)感覺(jué)容易對(duì)付了,便升到八位,再升到九位,當(dāng)升到十二位,便不要再升了,每天只能升位一次。這個(gè)游戲每天“玩”10分鐘左右,共玩一個(gè)月左右。 2、學(xué)播音       電視播送新聞時(shí),電視說(shuō)一句,你學(xué)一句,嘴上學(xué)上句時(shí),耳朵要注意下句,每天5分鐘,連續(xù)一月,到連續(xù)學(xué)10分鐘不錯(cuò)5個(gè)字時(shí),你的注意力的專(zhuān)注性就達(dá)到良好了。 3、抄書(shū) 將你喜歡的好文章抄到摘抄本上。剛抄時(shí),一次看的字?jǐn)?shù)不得少于六個(gè),依次增加,當(dāng)你平均每次能看(記?。┘s十五個(gè)時(shí),你的注意力的專(zhuān)注性已經(jīng)訓(xùn)練得很不錯(cuò)了。 4、快速計(jì)算 隨機(jī)出兩組五位數(shù)作為加數(shù)寫(xiě)在一張紙的上端,將相加的得數(shù)寫(xiě)在兩組加數(shù)的下面(進(jìn)位到十萬(wàn)位的數(shù)舍掉);再計(jì)算得數(shù)與第二個(gè)加數(shù)的和,把得數(shù)寫(xiě)在前一個(gè)和的下面,依次循環(huán)相加,越快越準(zhǔn)越好。用一張A4的紙,大約可以計(jì)算20組。訓(xùn)練有素的成年人可以在1分鐘之內(nèi)完成,*生通過(guò)訓(xùn)練可以在1分30秒完成,低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該可以爭(zhēng)取在2分鐘以?xún)?nèi)完成。每天一次,每次一張紙(約20組)。這項(xiàng)訓(xùn)練需要高度集中注意力,相當(dāng)于1-2分鐘內(nèi)完成約100次加法,強(qiáng)度還是比較大的,長(zhǎng)期堅(jiān)持能有效提高學(xué)生注意力的專(zhuān)注性。

在提升學(xué)習(xí)力專(zhuān)注力的道路上,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過(guò)在感統(tǒng)訓(xùn)練中自閉癥孩子如何提升注意力! (轉(zhuǎn)載),有關(guān)注意力集中的訓(xùn)練方法指導(dǎo)??這幾點(diǎn)分析,您愿意和我們一起靜下心來(lái),科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎?智慧地幫助孩子從根本上提升學(xué)習(xí)力嗎?歡迎聯(lián)系!

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 先**評(píng)價(jià):過(guò)來(lái)了解了一下,整體感覺(jué)挺好的,和劉老師聊了一下,讓我觸動(dòng)**深的就是劉老師似乎特別懂我,可以一條一條的幫我分析,讓我知道自己的問(wèn)題在哪,孩子的問(wèn)題在哪~認(rèn)知力訓(xùn)練我是**次聽(tīng),挺新鮮的,但是我覺(jué)得他們做的很好的方面是能給到每一位學(xué)員單獨(dú)的服務(wù),能夠從孩子的心靈成長(zhǎng)到思維成長(zhǎng)到能力成長(zhǎng),還能幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng),很全面
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  • 馮**評(píng)價(jià):我們家小孩有的時(shí)候自信心不是很好,感覺(jué)孩子有點(diǎn)自卑,希望能在老師能夠幫幫!
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  • 劉**評(píng)價(jià):孩子之前注意力不夠集中,來(lái)到博沃思中心,現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了
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  • 劉**評(píng)價(jià):我們家是老人帶孩子,之前去醫(yī)院做過(guò)檢查,注意力有點(diǎn)問(wèn)題,朋友介紹來(lái)的,希望能夠改善孩子的注意力問(wèn)題吧。
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  • 趙**評(píng)價(jià):老師布置的作業(yè)是有針對(duì)性的,能反復(fù)讓學(xué)生理解定義和概念,而且需要自己獨(dú)立完成,很好的培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立性和思考能力。
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  • 曹**評(píng)價(jià):孩子很喜歡這里,我覺(jué)得孩子的選擇總是比較直觀(guān)的,孩子喜歡讓我覺(jué)得選擇這里是正確的
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  • 先**評(píng)價(jià):接待的老師講解很專(zhuān)業(yè),沒(méi)想到注意力對(duì)孩子的影響那么多,孩子上了體驗(yàn)課,說(shuō)有很多好玩的游戲,很開(kāi)心的樣子。都說(shuō)興趣是**的老師,打算讓孩子先報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)課程看下效果。
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  • 梁**評(píng)價(jià):幼兒園老師反饋孩子的專(zhuān)注力不太好,上課容易走神。點(diǎn)擊預(yù)約就有老師打電話(huà)過(guò)來(lái)溝通孩子的情況,就約了個(gè)時(shí)間來(lái)體驗(yàn),里邊空間也挺大,老師很專(zhuān)業(yè),做各種孩子有興趣的實(shí)驗(yàn)。
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