【勸學(xué)自勉】北京哪些輔導(dǎo)班教學(xué)質(zhì)量好？*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪個學(xué)校好？搜集到的歷史材料，并不能拿來直接作為證據(jù)使用，還需要對材料進行辨析，搞清材料的價值，這包括對材料的來源、材料的作者、材料的性質(zhì)、材料的真?zhèn)蔚冗M行分析和研究。
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【推薦學(xué)習(xí)方法】
北京哪些輔導(dǎo)班教學(xué)質(zhì)量好？*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪個學(xué)校好？掌控時間需要精心計劃
正像建造樓房先要有圖紙，打仗先要有部署一樣。對學(xué)習(xí)時間的掌控也必須要有一套切實可行的計劃。
俄國作家列夫?托爾斯泰年輕的時候，有很大的雄心壯志。他十九歲離開*后，決心通過自學(xué)，精通各門外語和文、史、哲知識。
怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢？他為此制定了一個學(xué)習(xí)計劃：早晚計劃。
早計劃是：每天早上起來必須做一定時間的“記憶力體操”，嚴(yán)格要求自己強記一些單詞或其他方面有價值的東西。經(jīng)過長期的鍛煉，托爾斯泰增強了記憶能力，并掌握了大量的知識，學(xué)會了法、英、德、拉丁、希臘等各種語言文字。
晚計劃是：每晚睡前，以記日記的形式來作為一天的結(jié)束。他所記的日記，不是流水賬，而是對生活的觀察，為記日記他給自己規(guī)定了幾個任務(wù)：
一、檢查學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況。
二、整理一天從生活中得來的感想。
三、記錄所接觸的人的每一個舉動、思想、感情，以及找出他們是服從于什么樣的規(guī)律。
托爾斯泰的日記，是他鞭策自己思考人生問題和積累創(chuàng)作素材的工具。托爾斯泰早年的短篇小說《昨天的事》，就是從日記中脫胎出來的。
正像建造樓房先要有圖紙，打仗先要有部署一樣。對學(xué)習(xí)時間的掌控也必須要有一套切實可行的計劃，需要把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一月、每一周、每一天去。
有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時總喜歡說這樣的話：“一眨眼，新的學(xué)期又到了。在這個學(xué)期里，我決心：一、上課認(rèn)真聽講；二、課后堅持復(fù)習(xí)；……”簡直就是決心書。這些話雖然正確，但是空洞。如果希望能真正有效地組織自己的學(xué)習(xí)，那么給自己擬定的計劃書就要切實可行。
計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長，則難以做到“具體”。
制訂計劃時有兩個線索。一個是時間。首先，列出本周課余可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學(xué)什么，時間長的時間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。
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