很多人在問(wèn)合肥專(zhuān)業(yè)廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,大家對(duì)于平面設(shè)計(jì)的疑問(wèn),今天就通過(guò)怎樣提高作品的視覺(jué)沖擊力,平面設(shè)計(jì)怎么做作品,如何提高設(shè)計(jì)水平,平面設(shè)計(jì)需要上培訓(xùn)班嗎,平面構(gòu)成的構(gòu)成形式,找機(jī)構(gòu)學(xué)設(shè)計(jì)好不好給大家做統(tǒng)一的解答。
1.怎樣提高作品的視覺(jué)沖擊力
是否有所謂視覺(jué)沖擊力,其實(shí)并沒(méi)有在學(xué)界形成什么嚴(yán)格的判定標(biāo)準(zhǔn),狹義的理解就是觀者*眼看這個(gè)作品時(shí)是否能留下沖擊的感覺(jué),或者說(shuō)是深刻的印象。對(duì)于學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),所謂“好作品”如果有什么共同標(biāo)準(zhǔn),尤其在當(dāng)下流行元素和商業(yè)性結(jié)合越來(lái)越緊密,“視覺(jué)沖擊力”就成為說(shuō)出來(lái)大家都懂,但具體操作又含糊不清的標(biāo)準(zhǔn)了。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),你只要記住一點(diǎn):視覺(jué)沖擊=印象深刻。
2.平面設(shè)計(jì)怎么做作品
臨摹比創(chuàng)作容易,這是很多學(xué)生入門(mén)的難點(diǎn)。就平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作而言,色彩的運(yùn)用,立體的運(yùn)用是基礎(chǔ)。只有掌握這些構(gòu)圖的內(nèi)在規(guī)律,并在作品中巧妙運(yùn)用,才能呈現(xiàn)出相對(duì)完整的設(shè)計(jì)效果。當(dāng)然,在平面設(shè)計(jì)中,不僅僅是用線條來(lái)呈現(xiàn)人臉,骨骼或圖形也是有規(guī)律的重復(fù),由點(diǎn)或線組成的人臉在整個(gè)圖像中可以呈現(xiàn)出很好的規(guī)律性和形態(tài)感。
3.如何提高設(shè)計(jì)水平
為了提高自己的平面設(shè)計(jì)水平,從一開(kāi)始就不要學(xué)得太多,通過(guò)點(diǎn)和面、漸進(jìn)的學(xué)習(xí),透過(guò)一個(gè)水平的知識(shí),進(jìn)入下一個(gè)水平的學(xué)習(xí)很容易?,F(xiàn)實(shí)中,只要有一點(diǎn)門(mén)檻的知識(shí)是系統(tǒng)化的,學(xué)習(xí)的路線絕對(duì)不是一蹴而就的。如果你的知識(shí)沒(méi)有積累,就不能接下來(lái),學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。因此,在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們可以從①軟件技術(shù)→②設(shè)計(jì)理論→③項(xiàng)目實(shí)踐這三個(gè)核心維度進(jìn)步。
4.平面設(shè)計(jì)需要上培訓(xùn)班嗎
如果你學(xué)會(huì)了所有這些軟件操作,并且能夠熟練地操作模仿大師的作品,你怎么能甚至沒(méi)有能力把你的想法變成作品呢?通過(guò)反復(fù)練習(xí),加上軟件的使用,完全可以。如果沒(méi)有,只能說(shuō)明你現(xiàn)在還沒(méi)有完全把握。什么理論知識(shí),什么書(shū)上所說(shuō),一般都沒(méi)什么用,只能作為參考。在現(xiàn)在的市場(chǎng)上,平面設(shè)計(jì)更新的速度很快,稍微懈怠的話可能就跟不上節(jié)奏了。
5.平面構(gòu)成的構(gòu)成形式
沒(méi)有一些基本的平面構(gòu)成形式,就無(wú)法創(chuàng)造出有美感的平面設(shè)計(jì)作品。例如利用平面構(gòu)成中的重復(fù)構(gòu)成形式,可以表現(xiàn)出整齊有序的美感;而漸變展開(kāi)構(gòu)成形式則可以表現(xiàn)出節(jié)奏美。重復(fù)性構(gòu)成主要是指相同或相似的圖形在畫(huà)面上不斷重復(fù)出現(xiàn),畫(huà)面整齊、有序、統(tǒng)一。重復(fù)性構(gòu)成的表現(xiàn)手法比較簡(jiǎn)單,但視覺(jué)效果明顯,適合大面積使用,如包裝紙、墻紙、紡織品、地板革等。
6.找機(jī)構(gòu)學(xué)設(shè)計(jì)好不好
找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的好處就是學(xué)習(xí)時(shí)間短,效果比自學(xué)好,課堂上會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師系統(tǒng)全面的授課,每一天都有不同的課程安排,每個(gè)老師可以集中自己的長(zhǎng)處去教你學(xué)到有用的東西,指點(diǎn)方向更清晰,至少老師知道企業(yè)用人需求,哪些該做哪些不該去做。
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