天津和平區(qū)有哪些托福培訓(xùn)中心,以下文章是大家最關(guān)心的話題,關(guān)于托福,想要學(xué)習(xí)就先了解一些基礎(chǔ)知識(shí),比如英語(yǔ)四六級(jí)和托??荚嚨膮^(qū)別,托??记芭嘤?xùn)多久,托福培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好,托??荚嚳际裁磧?nèi)容,考托福語(yǔ)法一定要更好,托??荚嚦煽?jī)的有效期是多久,怎么看托福培訓(xùn)班好不好。
1.英語(yǔ)四六級(jí)和托??荚嚨膮^(qū)別
*英語(yǔ)四六級(jí)和雅思托??荚嚻鋵?shí)沒(méi)有可比性的,這兩者是完全不同的考試。你的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是可以的,但是可能口語(yǔ)會(huì)是考生都有的一個(gè)共同的問(wèn)題,所以在備考的時(shí)候,口語(yǔ)是要著重強(qiáng)化的。出國(guó)的話托福是需要80以上的,你目標(biāo)分100+的話,自學(xué)還是有一定難度的。
2.托??记芭嘤?xùn)多久
托??记皬?fù)習(xí),拋去背單詞的時(shí)間,我真正花在托福上的時(shí)間大概是在1個(gè)月左右,當(dāng)然我指的是高效率學(xué)習(xí)的時(shí)間。如果答主聽(tīng)力基礎(chǔ)好,能高效自律學(xué)習(xí)一個(gè)月以上,上100也不是不可能,我身邊的高中同學(xué)一戰(zhàn)基本在100左右(除了我),他們共同的特點(diǎn)就是聽(tīng)力基礎(chǔ)好,考試之前有一定的刷題量(TPO刷完30套以上)。
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3.托福培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好
到底那個(gè)托福培訓(xùn)學(xué)校好,要知道托福一家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞,實(shí)地考察該學(xué)校具備實(shí)力,對(duì)一些培訓(xùn)學(xué)校多方面考察了解,宣傳內(nèi)容是否屬實(shí),班型人數(shù)以及價(jià)格,通過(guò)率或參加人數(shù),綜合考量,之后決定選擇哪個(gè)學(xué)校協(xié)議各方面了解清楚,按照目前來(lái)看,國(guó)內(nèi)托福培訓(xùn)學(xué)校有很多,主要是分線上或者線下,兩種培訓(xùn)方式。
4.托??荚嚳际裁磧?nèi)容
托??荚囍饕ㄊ裁磧?nèi)容,主要分為閱讀,聽(tīng)力,口語(yǔ),寫作四部分。托福閱讀考試,一般有3-4篇文章,正常是3篇文章,有可能還會(huì)有加試題目,但不會(huì)計(jì)入成績(jī)的。托福聽(tīng)力考試,一般有2-3個(gè)對(duì)話,3-4個(gè)講座,分別為單選題,多選題,排序題,搭配題的題型。托福口語(yǔ),1個(gè)獨(dú)立口語(yǔ),3個(gè)綜合口語(yǔ);托福寫作,綜合寫作和獨(dú)立寫作兩部分
5.考托福語(yǔ)法一定要更好
過(guò)去,我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”,不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)?,F(xiàn)在,年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題,幾乎沒(méi)有閱讀能力,寫作語(yǔ)法也很差。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:在閱讀中,我知道一個(gè)句子中的所有單詞,或者我不明白它的意思;在寫作中,我背誦了許多高級(jí)單詞,但我不能把它們寫在文章中。因?yàn)閱卧~就像“面粉”,語(yǔ)法就是“水”,揉在一起就是一個(gè)連續(xù)的“面團(tuán)”。
6.托福考試成績(jī)的有效期是多久
托??荚嚭脱潘伎荚囈粯樱际且粋€(gè)月有2~4次的考試,那么一年下來(lái)也就幾十次的考試機(jī)會(huì)。托??荚嚭?jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)考生英語(yǔ)水平能力的一個(gè)測(cè)試。托福考試成績(jī),可以拿來(lái)申請(qǐng)留學(xué)來(lái)用,所以托福的考試成績(jī)也是有時(shí)間性的,有效期是兩年。并不是說(shuō)考一次就可以管終生的。何況每年的托??荚嚈C(jī)會(huì)很多,只要你想考就可以去一直考,直到考到自己滿意的分?jǐn)?shù)為止。
7.怎么看托福培訓(xùn)班好不好
首先要了解這個(gè)問(wèn)題,咱需要從以下幾點(diǎn)來(lái)了解首先就是評(píng)估托福課程培訓(xùn)班的師資力量如何,平常比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有非常優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)做后盾。其次就是了解培訓(xùn)班的規(guī)模大小,這里不是說(shuō)規(guī)模小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒(méi)有實(shí)力,只不過(guò)需要時(shí)間來(lái)發(fā)展。*就是了解一下不同學(xué)生使用的教材是不是有不同的區(qū)別。相對(duì)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定有自己研發(fā)的教材實(shí)力,不一樣的培訓(xùn)課程使用的教材也都不一樣
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