一、培訓(xùn)宗旨：
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作，納稅和工商年檢等事務(wù)，既能手工處理賬務(wù)，又能電腦做賬，并能進行財務(wù)分析，達(dá)到勝任企業(yè)主辦會計的要求，為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險。
二、培訓(xùn)對象：
1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者。
2、有一些會計稅務(wù)理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。
3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作，想進一步提高自己會計稅務(wù)水平者。
4、想運用賬務(wù)稅務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。
四、實務(wù)培訓(xùn)方式：
1、手把手、互動式教學(xué)。
2、以企業(yè)實際使用的憑證等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔，少說多練，強調(diào)實用。
4、授課過程中穿插實例操作體驗，突出重點，注重實用性、可操作性。
五、實務(wù)培訓(xùn)效果：
相當(dāng)于會計實際工作1-2年的工作經(jīng)驗，能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會計工作。
當(dāng)前企業(yè)會計已經(jīng)進入了全面電腦的時代，而會計電腦化不僅僅是技術(shù)問題。由于會計人員對企業(yè)的現(xiàn)代管理的積極參與和介入必將有助于提高企業(yè)的管理水平，充分增強企業(yè)在市場中的競爭力。這就需要會計人員更正老舊的會計觀念，才能在會計電腦化工作中變被動為主動，并且承擔(dān)起會計電腦化系統(tǒng)的分析、設(shè)計和管理工作，充分利用信息新技術(shù)提高自己的工作效率，而不致遭受淘汰。
培訓(xùn)宗旨：
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作，納稅和工商年檢等事務(wù)，既能手工處理賬務(wù)，又能電腦做賬，并能進行財務(wù)分析，達(dá)到勝任企業(yè)主辦會計的要求，為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險。
培訓(xùn)對象：
1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者。
2、有一些會計稅務(wù)理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。
3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作，想進一步提高自己會計稅務(wù)水平者。
4、想運用賬務(wù)稅務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。
實務(wù)培訓(xùn)方式：
1、手把手、互動式教學(xué)。
2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔，少說多練，強調(diào)實用。
4、授課過程中穿插實例操作體驗，突出重點，注重實用性、可操作性。
實務(wù)培訓(xùn)效果：
相當(dāng)于會計實際工作1-2年的工作經(jīng)驗，能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會計工作。
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