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長沙芙蓉區(qū)口才與演講培訓(xùn)機構(gòu)(演講一定要盛氣凌人)

日期:2023-03-17 18:39:43     瀏覽:279    來源:長沙新勵成口才
核心提示:長沙芙蓉區(qū)口才與演講培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)我們是專業(yè),學(xué)習(xí)是認真的,不一樣的長沙演講口才培訓(xùn)課程, 帶你詳細了解下演講的內(nèi)容,演講一定要盛氣凌人,演講緊張怎么辦,如何克服演講的恐懼,精彩演講必備技巧,如何提升

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1.演講的內(nèi)容

題材深刻,主題明確,有正能量。一次上臺演講,內(nèi)容構(gòu)成包括:總述、故事、道理或寓意、總結(jié)。加上前面的開場自我介紹和“謝謝大家!”一共6部分。稿件內(nèi)容盡量原創(chuàng),因為只有自己更了解自己的創(chuàng)作理念,有感而發(fā),更口語化。內(nèi)容一定要深刻,感人。感人的前提是要感動自己,讓自己有感受才能打動別人,*是自己的故事。

2.演講一定要盛氣凌人

你需要一種不容質(zhì)疑的態(tài)度來進行。你可以想想那些政客、以及商界領(lǐng)袖的演講,那是一副謙虛的表情?他們通過堅定的語氣、深邃的目光,似乎都在講述一件千真萬確的事,讓大眾不由自主地追隨他的思想。即使照著稿子念,他們也不會放棄這點。比如,羅斯福、丘吉爾,他們不會把目光緊緊鎖定在演講稿上,一句一句地念。而是看兩句話,然后把目光望向聽眾,鏗鏘有力地表達出來。所以,從這點來看,演講與其說是技術(shù)問題,不如說是氣魄問題。

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3.演講緊張怎么辦

演講這個事兒,不只是你緊張有壓力,每一個人演講都會緊張的。著名的美國作家、演講家馬克·吐溫,說過一句話:這個世界上只有兩種演講者,一種是特別緊張的,另一種是假裝自己不緊張的。以前,你一定聽到過一些克服緊張的方法,歸納起來無非兩大類:*類,放松,比如深呼吸,告訴自己別緊張;第二類,充分準(zhǔn)備,通過無數(shù)遍的演練,把演講稿背得滾瓜爛熟,說這樣你上臺就不緊張了。

4.如何克服演講的恐懼

首先我有一個建議,那就是建議大家你不要再躲再逃避了。你必須拿出認真的態(tài)度來認真去準(zhǔn)備演講,無論你覺得這個演講多傻逼多無聊根本沒有人會聽,老師其實也不重視,你也要認真去準(zhǔn)備。為什么?很簡單,如果你敷衍了事,演講的效果就不會好你對演講的體驗也就不好,你對演講的體驗不好,那么它就會作為一個不愉快的經(jīng)歷保存在你的腦海里,以后一提到演講,這次不愉快的經(jīng)歷就會涌上你的心頭,讓你更加想要逃避這個事情。

5.精彩演講必備技巧

一場精彩的演講離不開一位出色的演講者和一篇優(yōu)秀的演講稿,如果再掌握一些演講的技巧,那么演講者在臺上就會顯得更加光彩照人,星光熠熠。角度是演講的靈魂,好的角度能帶來好的觀點。演講的技巧再高,沒有好的觀點及足夠的深度都會顯得蒼白無力,而好的切入點可以在最短的時間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣,令聽眾很容易進入演講者設(shè)計的語境當(dāng)中,從而達到演講者的預(yù)期效果。一個演講或一段話中總會有一些關(guān)鍵詞,可在演講前先梳理一下,演講時用輕音或重音的變化來突出這些詞。

6.如何提升演講口才

演講也是表達自己思想,體現(xiàn)自我價值的一種表現(xiàn)方式,隨著時代發(fā)展,很多人也都越來越注重演講的價值,慢慢開始通過各種方法來提升自己的演講知識與技巧,其中也有很多在學(xué)習(xí)的過程中走彎路失敗的。為什么有的人通過學(xué)習(xí)沒有達到自己想要的效果?而有的人參加學(xué)習(xí)后就能涅槃重生呢?答案很簡單 就是自律。

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學(xué)員評價ASK list

  • 鄭**評價:次來這邊體驗,感覺很好,劉老師也特別熱情
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  • 沒**評價:聽了許老師的課,非常實戰(zhàn)非常落地,體驗感超強!!! 在此我有2點深刻的感觸:點銷售重要的就是一個敢字,要突破銷售首先要突破我們的信念,負面信念就是無形的鳥籠束附我們,面對恐懼我們要敢于行動,敢于突破,敢于負責(zé)任;第二點就是痛是生命的本元,沒有痛苦就沒有力量,沒有痛苦就沒有突破,痛苦不能回避和逃避,只能被穿越!回想每次上臺當(dāng)眾講話、每一次突破限制性信念、每一次離開舒適區(qū),都是痛苦的,當(dāng)我們面對痛苦,接納痛苦,超越痛苦,我們的生命就升華了!世上有兩種痛,一種痛是痛不欲生,另一種痛是痛改前非,你是選擇哪一
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  • 未**評價:很高興來到新勵成學(xué)習(xí)成長,感謝謝老師詳細耐心講解,這次學(xué)習(xí)也讓我不斷的對照自己平常在職場的一些習(xí)慣做對比,口才不好真的錯過了很多合作機會,這也是我來新勵成主要的原因,通過謝老師聲情并茂費講解,近我們會潛意識的告訴自己要去改變,同時,這種改變并沒有覺得痛苦,反而挺喜歡,我對這種感覺也是特別的欣喜,現(xiàn)在堅持每天練習(xí),不斷糾正錯誤,養(yǎng)成演講的講話習(xí)慣,期待自己每天都有進步,雖然沒有想過自己要去講的多好,但是希望自己在不同場所能講
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  • 胡**評價:很不錯,那天去的比較晚,但楊老師一直在等候。經(jīng)過楊老師的初步指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)自身存在較大的不足。雖然要回老家過年了,希望自己能盡快投入學(xué)習(xí),升華自己
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  • 女**評價:時光飛逝,眨眼來新勵成一期課程已經(jīng)學(xué)完,老師和各位同學(xué)的音容笑貌還在眼前,卻將面臨離別,很是不舍。 感謝老師和同學(xué)們帶給我的這份歡樂和感動,純粹的快樂和成長。 還記得我次被老師領(lǐng)進教室剛落座就被老師點名上臺即興自我介紹,有點頭腦發(fā)懵,講話語無倫次,詞不達意,語音都在顫抖。現(xiàn)在我有了很大突破,語言邏輯和表達能力都有一定的加強。在這個舞臺上,我次回憶了憤怒的場景、感動的場景、驚恐的場景,對于一個共情能力很差的我、工作狂的我,確實喚醒了我很多的情緒,也讓我更加審視自己的生活,我不是共情能力太差,而是盲目地忙
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  • 金**評價:我的學(xué)習(xí)感受我是通過網(wǎng)絡(luò)過來報名學(xué)習(xí)的,就是想改變自己膽小,不敢上臺的毛病,在臺下演練一百遍,在臺上就是一片空白。雖然一直都想突破,但是沒有付諸實踐,直到有了孩子,覺得應(yīng)該給孩子一個好的榜樣。初次來的時候,感謝劉老師給我提前做了非常耐心的指導(dǎo)陪練,非常親切有耐心,讓我覺得新勵誠是一個有溫度的地方。此次學(xué)習(xí),已經(jīng)是我的第二次復(fù)課,有了更深的感悟,起初自己還沒覺得,一起上課的小花同學(xué)對我說我的進步很大,我才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)在新勵誠慢慢改變。其實梁老師一開始我有點不敢靠近,他英俊瀟灑,又穿著利落,一個自我要求非常
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