天津津南區(qū)日語培訓(xùn)哪家比較好，因?yàn)槿照Z讓原本很多陌生的人成為了好朋友，它的覆蓋范圍也是越來越廣泛，小編通過到底啥是日語，日語的分類，可以選擇日語，學(xué)日語要多做口語練習(xí)，日語N1的報(bào)名亮點(diǎn)，日語發(fā)音的長(zhǎng)音帶各位讀者朋友來認(rèn)識(shí)一下。

1.到底啥是日語

日語是日本的母語。日語作為書寫、交流和文本的表現(xiàn)方法而廣為人知。那個(gè)主要是日本的島和人們使用的語言。雖然在世界的應(yīng)用范圍很小，但是日本作為發(fā)達(dá)*之一，向往的人士還是有很多的，在聾啞人士中，有關(guān)的手語手法和日語很多方面也是大相徑庭的，日語也是對(duì)我們的外語，所以學(xué)習(xí)外語對(duì)我們有很大的幫助。

2.日語的分類

不同的地區(qū)有著不同的方言，日本當(dāng)然也不例外。日語大致可以分為東部方言、西部方言和九州方言，又可以進(jìn)一步分為薩隅方言、肥筑方言、豐日方言、方言、云伯方言、四國(guó)方言、近畿方言、北陸方言、東海方言、關(guān)東方言、內(nèi)陸北海道方言、東北方言以及北海道方言等。

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3.可以選擇日語

在教育部的*高考科目政策中，外語科目包括英語，日語，法語，俄語，德語和西班牙語。 因此，不僅英語可以參加高考。 我們學(xué)校的高中日語教學(xué)取得了顯著成績(jī)。 它為英語基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣低的學(xué)生找到了一種節(jié)省高考的方法。 如果您的英語成績(jī)?nèi)匀皇?0、60甚至更低，那就快點(diǎn)進(jìn)行更改，在高考后不要后悔。

4.學(xué)日語要多做口語練習(xí)

如果您想精通日語，則必須進(jìn)行很多口頭練習(xí)，但是我對(duì)此并不著急。 許多在網(wǎng)絡(luò)上成功學(xué)習(xí)過日語的人在學(xué)習(xí)的*到兩年都沒有說過話，但是后來他們發(fā)展了流利的日語。 他們都認(rèn)為這樣做更好。 他們?cè)谝粌赡陜?nèi)全力以赴理解日語。 只有在輸入水平很高時(shí)，您才開始練習(xí)口語。 他們還認(rèn)為，因此，日語單詞和發(fā)音比起非常早開始練習(xí)英語的人們更準(zhǔn)確。

5.日語N1的報(bào)名亮點(diǎn)

日語等級(jí)考試ni報(bào)名主要分為三步走，首先考生僅進(jìn)行個(gè)人信息注冊(cè)和上傳電子照片；其次除考生可繼續(xù)注冊(cè)外，按N1、N2、N3～N5的順序依次分別開放考試名額；*供已完成個(gè)人信息注冊(cè)與上傳電子照片的考生選擇級(jí)別和考點(diǎn)，此階段要求考生完成預(yù)定考位和支付考費(fèi)等全部報(bào)名手續(xù)。

6.日語發(fā)音的長(zhǎng)音

在咱們的實(shí)際生活中，漢語普通話里沒有由于元音的發(fā)聲長(zhǎng)短，而表示不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中，元音的長(zhǎng)度有兩種。長(zhǎng)元音的長(zhǎng)度大致為短元音的兩倍。例如，短元音的え是“繪畫”的意思；而長(zhǎng)元音ええ則意為“是”“對(duì)”，表示肯定的應(yīng)答。請(qǐng)聽錄音分辨元音的長(zhǎng)短，反復(fù)練習(xí)。

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