天津武清區(qū)學(xué)日語哪個(gè)比較好,今天小編要說的是日語 。下面我們來看一下日語還與哪些語言有關(guān)系,學(xué)習(xí)日語難嗎,可以以日語為主,學(xué)習(xí)日語可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維,首次報(bào)名如何確定所報(bào)名等級(jí),日語發(fā)音的撥音 。
1.日語還與哪些語言有關(guān)系
日語除了和漢語有著絕大部分的關(guān)聯(lián)還和南亞語系有著密切的關(guān)系。受漢語影響,吸收了本來作為漢藏語系特點(diǎn)的聲調(diào)和量詞,因此使得日語的語言歸屬變的十分的復(fù)雜。當(dāng)然語言學(xué)家對(duì)于日語的起源也存在著不同的意見。國際學(xué)術(shù)界許多著名學(xué)者認(rèn)為日語與朝鮮語從語法和句法上是近親語言的關(guān)系。
2.學(xué)習(xí)日語難嗎
對(duì)于高中生來說,日語比英語簡單。 現(xiàn)行政策要求高考中小語言的難度要低于英語。 用日語測試的單詞數(shù)為2000-2400,而使用英語測試的單詞數(shù)約為3500。 除了面向海外日本人的單篇論文,*各地還有各種針對(duì)英語的試卷。 日語有4種問題類型:聽力,語法,閱讀和作文。 除組成外,所有其他選項(xiàng)均為單選。 英語問題的類型更加復(fù)雜,問題數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過70個(gè)問題。 日語的聆聽速度很慢,而英語的聆聽速度卻非??臁?想聽的學(xué)生可以查看我的上一篇文章。
3.可以以日語為主
這是20年前允許的,但是大多數(shù)學(xué)校都不提供日語課程。 父母沒有考慮這一點(diǎn)。 在11月底填寫高考報(bào)名表時(shí),所有可以正常報(bào)名參加高考的*大陸候選人都將選擇外語考試的語言。 只是“日語”。 一旦將測試語言選擇為“日語”,這意味著在下次高考中,將不會(huì)以英語科目測試外語科目,而是以日語和其他語言,數(shù)學(xué)及其他測試科目進(jìn)行在線更改 與其他候選人。 日語可以在*接受高考的考試,這與該地區(qū)以及學(xué)校是否發(fā)展日語科目無關(guān)。
4.學(xué)習(xí)日語可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維
咱們學(xué)習(xí)日語的方法有很多,但是可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維會(huì)學(xué)的更快哦。其實(shí)學(xué)語言就是學(xué)思維。開始學(xué)習(xí)一門新的語言,就要逐漸開始接納一種新的思維模式。不管哪種語言都一樣。日語的語言體系和中文差別特別大,漢語是“獨(dú)立語”,靠語序和助詞體現(xiàn)成分,區(qū)分語義。比如“我愛你”語序換了意思就會(huì)變;“我去日本”、“我去過日本”,助詞過表示了過去。所以學(xué)習(xí)日語時(shí)一定要多注意哦
5.首次報(bào)名如何確定所報(bào)名等級(jí)
咱們首次報(bào)名如何確定所報(bào)名等級(jí)?自學(xué)日語的同學(xué)很多,因?yàn)槿鄙倮蠋煹闹笇?dǎo),所以很可能出現(xiàn)實(shí)際水平與所報(bào)名的級(jí)別差距很大,*成績很慘的情況出現(xiàn)。所以,建議大家量力而行,根據(jù)自己的的水平進(jìn)行報(bào)名。否則報(bào)了等級(jí)水平太高,自己所學(xué)有限到時(shí)候考不過,會(huì)打擊自己的自信心。
6.日語發(fā)音的撥音
想要更好的學(xué)習(xí)日語的發(fā)音,掌握日語發(fā)音的撥音也是比較重要的。咱們?nèi)照Z音節(jié)末出現(xiàn)“ん”稱為撥音。它的發(fā)音根據(jù)后面的音節(jié)有所變化,與漢語的m/n/ng相當(dāng)。但對(duì)日本人來說它是同一個(gè)音,聽起來沒有什么區(qū)別。發(fā)音時(shí),要注意“ん”的強(qiáng)度和長度與前后的音相同。
日語還與哪些語言有關(guān)系,學(xué)習(xí)日語難嗎,可以以日語為主,學(xué)習(xí)日語可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維,首次報(bào)名如何確定所報(bào)名等級(jí),日語發(fā)音的撥音所以說有魅力的不僅是氣質(zhì),還有事有所成的人格魅力。天津武清區(qū)學(xué)日語哪個(gè)比較好
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