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1.說話是語言為直接的體現
說話是語言最為直接的表達方式和體現,生活中有太多事物可以讓我們去表達,但要用語言巧妙生動準確表達出來,就要經過我們的看的能力,聽得能力,想的能力,以及說的能力組合,才能完美的詮釋出來,所以語言最為直接的體現。
2.少兒口才培訓受眾有哪些
學習少人口才的*時期一般在孩子5—8歲的時候,針對于性格比較內向,不愛講話,思維活躍卻表達能力不好,見人害羞臉紅,說話聲音小沒有底氣不自信的,都需要學習口才。性格外向開朗的孩子,但思維邏輯不好的也是需要學習口才培訓的。
3.怎樣把演講做的更生動
每個人的演講都有自己別具一格的風格,有的聽起來有滋有味,有的聽起來卻是枯燥乏味的。那是什么原因導致的呢,最主要還是在文章的水平了,一個富有非常豐富而很有內涵的文章,演講出來效果絕對不會太差。演講時如果講師能加上一些適當的肢體語言,在富有情感的去演講,那么這絕對是一場很成功的演講。
4.演講口才能提高自身思維能力
機會所有的人都說,能成為演講師的人都很聰明,在某些方面很有天賦,素質又高,邏輯思維能力又很強。其實這些都是必然的。都知道在演講的過程中,作為演講者,大腦會一直在飛速的運轉,要考慮到臺下聽眾的感受,也要考慮到自己的演講是否能感動聽眾。所以在演講時,演講者的頭腦是在不停運轉的。時間一久自身的邏輯思維能力自然就提高了。
5.溝通表達能力差的原因
溝通表達能力差的原因往往都是從小導致, 父母都會用自有的經驗與學識來教育你,該如何與人溝通相處。但是很不幸,很多自卑不擅長溝通的朋友,在成長經歷中,缺少理解,接納,贊揚,會慣性導致你在人際交往中經常處于被動,無法確定別人能否和你順暢的交往,這種不確定性就會導致你在溝通中缺乏自信,同時也影響著你的溝通表達能力。
6.怎樣組織演講的語言
在組織演講的語言時,應該做到:幽默化,詼諧風趣、生動有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽眾的距離并且贏得好感。修辭化,可以多用排比、比喻、設問、夸張等修辭手法,充分調動聽眾的感官,讓聽眾身臨其境。簡單化,學會簡短用語,短詞匯、短句子、短段落,既要言不煩,又能切中要害。
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