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gmat邏輯是什么意思,GMAT 邏輯問題

日期:2021-09-07 16:37:22     瀏覽:264    來源:gmat助考中心
核心提示:GMAT,是多少人想要通關(guān)的坎,改變?nèi)松膿駜?yōu)道路之一。在這個(gè)過程中你會(huì)糾結(jié)gmat邏輯是什么意思,下面小編來解讀下這個(gè)過程中你會(huì)遇到的GMAT邏輯問題,GMAT考試邏輯部分有什么技巧?感覺好難,GMAT邏輯有什么做題技

GMAT,是多少人想要通關(guān)的坎,改變?nèi)松膿駜?yōu)道路之一。在這個(gè)過程中你會(huì)糾結(jié)gmat邏輯是什么意思,下面小編來解讀下這個(gè)過程中你會(huì)遇到的GMAT 邏輯問題,GMAT考試邏輯部分有什么技巧?感覺好難,GMAT邏輯有什么做題技巧嗎?,GMAT邏輯有什么具體的解題方法???等一些困惑!

1.GMAT 邏輯問題

這個(gè)題好難啊!題干的意思是:G的稅收系統(tǒng)鼓勵(lì)借貸,同時(shí)為這里的納稅人提供擔(dān)保,以減稅的形式去支付借貸的利息。而這個(gè)稅收系統(tǒng)又不鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄,它對(duì)儲(chǔ)蓄所得征收利息稅。然而(),非常清楚的是,G的稅收系統(tǒng)并不一直偏好借貸勝于儲(chǔ)蓄,因?yàn)槿绻沁@樣的話,那么將不會(huì)……題目要求找一個(gè)能在邏輯上使題干完整的選項(xiàng)。請(qǐng)注意,題干的信息量非常大,也很繞,這個(gè)詞非常關(guān)鍵,因?yàn)楹竺媸亲髡叩挠^點(diǎn),正確選項(xiàng)必須和這個(gè)觀點(diǎn)一致。即:正確選項(xiàng)的含義是G的稅收系統(tǒng)不一直偏好借貸勝過儲(chǔ)蓄。下面看for if it did,for表示后面說的是一個(gè)原因,要能夠解釋作者的觀點(diǎn),而這句話又是一個(gè)假設(shè),含義是如果它偏好借貸勝過儲(chǔ)蓄的話,那么……邏輯在這里又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。A選項(xiàng)的含義是,那么將不會(huì)有減稅行為,如果有,那么這些減掉的稅又會(huì)變成納稅人的儲(chǔ)蓄。這是個(gè)正確選項(xiàng),因?yàn)樽髡叩挠^點(diǎn)是G的稅收系統(tǒng)不一直偏好借貸勝過儲(chǔ)蓄,因?yàn)槿绻沁@樣的話,那么就不會(huì)有減稅了,如果有任何的減稅,減掉的稅會(huì)變成納稅人的儲(chǔ)蓄。這是一個(gè)合理的邏輯推論,表示G的稅收系統(tǒng)本身存在內(nèi)部的矛盾,這個(gè)系統(tǒng)本意是想要鼓勵(lì)借貸,不鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄,但鼓勵(lì)借貸的結(jié)果卻變成了儲(chǔ)蓄增多。這正好證明了作者的觀點(diǎn)。

2.GMAT考試邏輯部分有什么技巧?感覺好難

一、讀題要遵照原文。  解題建議:  1)試卷里的重點(diǎn)是什么,是GMAT邏輯命題人員預(yù)先設(shè)定好的,你必須根據(jù)命題人員所設(shè)定的問題的去讀段落,按照不同的問題鎖定不同的讀題重點(diǎn),且思維應(yīng)在題目之內(nèi)。盡可能Copy原來的題意且不要隨意發(fā)揮?! ?)邏輯考試并不是考核這些知識(shí)性和記憶性的內(nèi)容,而是以這些*內(nèi)容為素材考查邏輯知識(shí)與思維能力,因此相關(guān)領(lǐng)域*的專業(yè)知識(shí)不是解題所必需的,有時(shí)甚至?xí)m得其反?! ?)考試時(shí)要有意識(shí)地忽略專業(yè)知識(shí)的困擾,從邏輯思路和邏輯鏈條出發(fā)解題;也不要因?yàn)樽约簩?duì)某一方面的知識(shí)擅長(zhǎng)而過于糾結(jié)原文,浪費(fèi)了時(shí)間?! 《⒋鸢覆恍枰浞中??! 〗忸}建議:  1)只要某一選項(xiàng)放在段落推理的論據(jù)(前提)或結(jié)論之間,對(duì)段落推理成立或結(jié)論正確有支持作用,使段落推理成立、結(jié)論正確的可能性增大,那么這個(gè)選項(xiàng)就是支持的正確答案?! ?)比如,支持的答案既可以是段落推理成立或結(jié)論正確的一個(gè)充分條件,也可以是一個(gè)必要條件(這時(shí)等同于假設(shè),因?yàn)榧僭O(shè)答案必將可以支持推理),可以是非充分條件,也可以是非必要條件?! ∪?、不能有段落之外信息的進(jìn)一步推理  解題建議:  1)所有的邏輯思維只在一個(gè)層面上進(jìn)行,并且只能在段落所給出的信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理?! ?)對(duì)考題不要進(jìn)行段落之外信息的進(jìn)一步推理。看到某一選項(xiàng),遵循原文給出的信息進(jìn)行思考,不要聯(lián)系專業(yè)或生活知識(shí)進(jìn)行推理,尤其是“如果……那么就……所以……”的遞進(jìn)推理?! ?)培養(yǎng)西方思維方式,遵循GMAT邏輯解題中的“白癡原則”。更多疑問可以移步雷哥GMAT在線咨詢。

3.GMAT邏輯有什么做題技巧嗎?

GMAT邏輯解題常見的三大方法規(guī)律規(guī)律一:同一律  同一律是指在同一思維過程中思想須和自身保持同一。gmat邏輯題同一律有兩個(gè)基本要求:*、在同一思維中須保持概念自身的同一,否則,就會(huì)犯“混淆概念”或“偷換概念”的錯(cuò)誤;第二、在同一思維過程中須保持論題自身的同一,否則,就會(huì)犯“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的錯(cuò)誤。 也就是說,同一律要求在同一思維過程(同一思考、同一表述、同一交談、同一論辯)中,在什么意義上使用某相概念,就自始至終在這個(gè)*確定的意義上使用這個(gè)概念;討論什么論題,就討論什么論題,不能偏題、跑題,不能在討論某個(gè)論題的名義下實(shí)際討論別的論題。規(guī)律二:不矛盾律  不矛盾律是指兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的判斷不同真,必有一假。兩個(gè)判斷互相矛盾,是指它們不能同真,也不能同假;兩個(gè)判斷互相反對(duì),是指它們不能同真,但可以同假。在對(duì)當(dāng)關(guān)系中,同一素材的A判斷和O判斷是矛盾關(guān)系,A判斷和E判斷是反對(duì)關(guān)系。再如“此君是男性”和“此君是女性” 這兩個(gè)斷定互相矛盾,因?yàn)槎卟荒芡?,也不能同?而“此君姓張”和“此君姓李”互相反對(duì),因?yàn)槎卟荒芡妫梢酝?。不矛盾律要求?duì)兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的判斷不能都肯定,必須否定其中的一個(gè)。否則,就會(huì)犯“自相矛盾”的錯(cuò)誤。規(guī)律三:排中律  排中律是指兩個(gè)互相矛盾的判斷不能同假,必有一真。排中律要求對(duì)兩個(gè)互相矛盾的判斷不能都否定,必須肯定其中的一個(gè)。否則,就會(huì)犯“兩不可”的錯(cuò)誤。 對(duì)兩個(gè)互相矛盾的判斷,不能同時(shí)都肯定,也不能同時(shí)都否定。同時(shí)都肯定,要犯“自相矛盾”的錯(cuò)誤;同時(shí)都否定,要犯“兩不可”的錯(cuò)誤。對(duì)兩個(gè)互相反對(duì)的判斷,不能同時(shí)都肯定,可以同時(shí)都否定。同時(shí)都肯定則違反不矛盾律,犯“自相矛盾”的邏輯錯(cuò)誤,同時(shí)都否定則不違反排中律。GMAT邏輯推理的七大模式一、類比模式推理1、題型特點(diǎn):不是簡(jiǎn)單地將兩個(gè)事情相比,而是把兩個(gè)事物(A、B)的相同點(diǎn)列出來,然后在給出A的一個(gè)特點(diǎn),推理出B也應(yīng)該有這個(gè)特點(diǎn)。2、抽象形式:Premises:A和B有相似點(diǎn),A有某個(gè)特點(diǎn)。:B也有這個(gè)特點(diǎn)。3、Critical Question:  CQ1: A和B兩個(gè)案例真的相似嗎?(只要說到了A和B兩個(gè)案例之間的可能的不相似點(diǎn)就可以削弱這個(gè)推理。)  CQ2:是否存在一個(gè)反例C呢?(能否找到一個(gè)C,使得其具有AB相似點(diǎn),但是不具有結(jié)論中要推斷的相似點(diǎn))4、解題方法:選項(xiàng)中一定要涉及到兩個(gè)案例,或這個(gè)要出現(xiàn)和題目中兩個(gè)案例完全不一樣的案例。二、統(tǒng)計(jì)枚舉推理1、題型特點(diǎn):前提的范疇會(huì)在結(jié)論中被擴(kuò)大。2、抽象形式:Premise:A中有N%是B。:A+C中有N%是B)3、Critical Question:  CQ1:樣本是否具有代表性?是不是用來推理的樣本是特殊的?加強(qiáng)就說這個(gè)樣本具有代表性,削弱就說這個(gè)樣本不具有代表性,或者具有特殊性?! Q2:樣本的數(shù)量是否足夠?削弱的話,可以舉另一個(gè)例子D中并不是有N%的是B。4、解題方法:只要是統(tǒng)計(jì)枚舉模式的推理,答案選擇中必須出現(xiàn)“樣本”,就是抽象形式中的A。三、方案目的推理1、題型特點(diǎn):所謂方案推理,其實(shí)就是給定目標(biāo),為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)提出的一種決策。2、抽象形式:措施/方案-->目的。方案不一定總出現(xiàn)在結(jié)論中,很有可能結(jié)論是目標(biāo),而前提是方案。這種題目不會(huì)論證方案哪里好,而是單純給出一個(gè)方案等待評(píng)估。3、Critical Question:  CQ1: 方案可行性問題,方案的實(shí)施能否達(dá)到目的,削弱說方案不能達(dá)成目的,加強(qiáng)說方案確實(shí)可以達(dá)到目的?! Q2: 方案的可接受性問題,能不能實(shí)施這個(gè)方案。一般削弱時(shí)才考慮,方案不能得以實(shí)施。  CQ3: 方案的否定性副作用問題,方案有沒有否定性副作用出現(xiàn)而阻礙目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),削弱的話就是方案會(huì)有否定性副作用,加強(qiáng)的話就是方案不會(huì)有否定性副作用,或者排除否定性副作用的情況?! Q4: 沖突目標(biāo)的問題。4、解題方法:這種推理模式,必須要說“方案”的內(nèi)容,或者要側(cè)面反映方案的。在選項(xiàng)中找提及方案的。四、相關(guān)因果推理1、題型特點(diǎn):生活中,人們經(jīng)常把兩個(gè)同時(shí)發(fā)生的事情認(rèn)為是具有因果關(guān)系的。2、抽象形式:Premise:A上升且B上升。:A導(dǎo)致B。3、Critical Question:  CQ1:相關(guān)性存在與否,即A、B之間有沒有關(guān)系,可以舉一個(gè)例子說明。加強(qiáng)就舉例說明二者有關(guān)系,削弱就舉例說明二者沒關(guān)系?! Q2:是否有獨(dú)立第三因素,即他因?qū)е翨。加強(qiáng)的話,就排除獨(dú)立第三因素,或者否定獨(dú)立第三因素的存在;削弱就說有獨(dú)立第三因素出現(xiàn)。以上就是北京雷哥GMAT關(guān)于邏輯部分的做題規(guī)律方法。

4.GMAT邏輯有什么具體的解題方法?

GMAT邏輯解題的具體方法:一、重心重合論  首先我們要說的是重心重合論。在邏輯這個(gè)部分,最關(guān)鍵的信息是原文和選項(xiàng)的重心。重心重合論的內(nèi)容是原文的重心我們可以概括出來,這是本題邏輯討論的范疇,選項(xiàng)我們也能概括出一個(gè)重心,北京雷哥GMAT認(rèn)為選項(xiàng)的重心只有和原文總結(jié)的重心重合,或者沒有超出本題的邏輯范疇,此選項(xiàng)才是有關(guān)選項(xiàng)。二、邏輯對(duì)子論  邏輯對(duì)子論用于分辨兩個(gè)有關(guān)的選項(xiàng)。邏輯對(duì)子論的內(nèi)容是,如果原文的描述應(yīng)該歸結(jié)為此對(duì)子中的一個(gè),選項(xiàng)必須描述同一個(gè)才可能是正確選項(xiàng),描述對(duì)子中的另一個(gè)的必定是錯(cuò)誤選項(xiàng)。  1、主觀和客觀。GMAT 邏輯都是客觀描述的,所以可以確定所有原文都?xì)w為客觀。但是選項(xiàng)卻有主觀性描述的選項(xiàng)。主觀性的描述了人的一種情感或者設(shè)想的選項(xiàng)一定是錯(cuò)誤選項(xiàng)。正確的答案只能是一個(gè)客觀的事實(shí)。要特別指出的人,當(dāng)事人的說法應(yīng)該被認(rèn)為是客觀事實(shí)。  2、相對(duì)和絕對(duì)。這個(gè)對(duì)子很容易理解,一般來說,GMAT 的邏輯描述都是相對(duì)的一種描述,不會(huì)輕易做出絕對(duì)化的描述或者結(jié)論,所以絕對(duì)化的選項(xiàng)通常是錯(cuò)的。比如Any,Primary等都是常見的絕對(duì)化描述標(biāo)志詞,only 不算絕對(duì)化描述,而是強(qiáng)調(diào)了沒有不行的意思?! ?、支出和收入。原文在討論支出的時(shí)候,選項(xiàng)討論收入的話那就是無關(guān)選項(xiàng),討論支出的才是有關(guān)選項(xiàng)。支出和收入只有在錢的總量這個(gè)點(diǎn)上才有交集,通常是無邏輯關(guān)系的?!?、橫比和縱比。在牽涉到比較類的問題時(shí),橫比是不同的對(duì)象在同一時(shí)間進(jìn)行比較,縱比是同一對(duì)象在不同的時(shí)間進(jìn)行比較。橫比才能說明不同事物對(duì)同一個(gè)被影響對(duì)象有不同的影響,縱比只能說明時(shí)間對(duì)被影響對(duì)象的影響。  5、數(shù)字和比例。在GMAT 邏輯中經(jīng)常討論到數(shù)字和比例。Number、Amount 之類表達(dá)數(shù)字的概念,跟Rate、 之類表達(dá)比例的詞的邏輯意思是完全不同的?! ?、定性和定量。這是比較難的一個(gè)邏輯對(duì)子。定性是用一個(gè)形容詞去修飾一個(gè)名詞,定量就是比較大小或者賦予某物一個(gè)數(shù)字。三、直接寬泛理論?! ∵@個(gè)理論用于分辨兩個(gè)有關(guān)的選項(xiàng),而且只能用來分辨兩個(gè)有關(guān)的選項(xiàng)。簡(jiǎn)單的一句話,跟原文的重心距離更小的選項(xiàng)更有關(guān),更有關(guān)的選項(xiàng)正確概率更高,我們選擇跟原文重心距離最近的選項(xiàng)為正確答案。在論述的時(shí)候,很多論述比較寬泛,比如我說,“這是一次成功的大會(huì)”,有的論述比較具體,比如“這個(gè)大會(huì)的參會(huì)人數(shù)創(chuàng)歷史新高”,論述寬泛的天然比具體的容易成立。在兩個(gè)以上的有關(guān)選項(xiàng)的時(shí)候,我們選擇描述比較寬泛的選項(xiàng)作為我們的答案。更多邏輯解題方法及資料可到雷哥GMAT網(wǎng)查詢。

通過以上的講解,gmat邏輯是什么意思,GMAT 邏輯問題,GMAT考試邏輯部分有什么技巧?感覺好難,GMAT邏輯有什么做題技巧嗎?,GMAT邏輯有什么具體的解題方法???相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑,在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路,成功到達(dá)人生的彼岸!

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