天津和平區(qū)羽毛球培訓(xùn)中心哪個(gè)好,這段時(shí)間看到很多廣告都在說(shuō)羽毛球培訓(xùn),剛剛還特意查了下專業(yè)技術(shù)需要專業(yè)化模式來(lái)培養(yǎng)的,羽毛球教練員選擇,羽毛球動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練,羽毛球技術(shù),學(xué)羽毛球要多久,多運(yùn)動(dòng)的好處,兒童學(xué)羽毛球好處壞處。
1.專業(yè)技術(shù)需要專業(yè)化模式來(lái)培養(yǎng)的
或許一些父母不能理解這一點(diǎn),或者以為我們的孩子并沒(méi)有想要走一條專業(yè)的路。但不得不說(shuō),專業(yè)技術(shù)是需要專業(yè)化模式來(lái)培養(yǎng)的。更不用說(shuō),對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),我們教練和父母的期望都能達(dá)到100,或許孩子可以達(dá)到50分。而且如果你最初的期望是20,那么這個(gè)孩子的一生都無(wú)法達(dá)到30級(jí)。因此開(kāi)始的準(zhǔn)備一定要做到100分,而達(dá)到多少,那就是孩子將來(lái)的創(chuàng)造。
2.羽毛球教練員選擇
1.具有較強(qiáng)的職業(yè)精神,進(jìn)取心和責(zé)任心強(qiáng),專業(yè)素養(yǎng)高; 2.示范的技術(shù)動(dòng)作規(guī)范合理,姿勢(shì)舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確是職業(yè)教練應(yīng)該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,所表述的內(nèi)容清楚到位; 4.技術(shù)訓(xùn)練組織合理,針對(duì)性、科學(xué)性強(qiáng)。教學(xué)訓(xùn)練課組織嚴(yán)謹(jǐn),訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),練習(xí)效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見(jiàn)血地發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)員存在的問(wèn)題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動(dòng)作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來(lái)龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強(qiáng),善于溝通。大眾羽毛球運(yùn)動(dòng)宗旨是健康和快樂(lè),良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的必要保障; 7.羽毛球?qū)I(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有*認(rèn)證的教練員或體育社會(huì)指導(dǎo)員資格證。
3.羽毛球動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練
反復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練在羽毛球訓(xùn)練中起著重要的作用。這種訓(xùn)練方法對(duì)提高運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作準(zhǔn)確性、判斷能力和反應(yīng)動(dòng)作的敏捷性具有重要意義。在反復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練過(guò)程中,需要保持適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)和集中的注意力,以提高訓(xùn)練效果。訓(xùn)練時(shí)要注意各種爆發(fā)力強(qiáng)的動(dòng)作和快速反應(yīng)的動(dòng)作訓(xùn)練,保證比賽過(guò)程中能夠從容應(yīng)對(duì)。反復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練必須堅(jiān)持,以不斷提高掌握動(dòng)作的熟練度,提高準(zhǔn)確性。
4.羽毛球技術(shù)
羽毛球項(xiàng)目技術(shù)和步法種類較多,不是單一動(dòng)作結(jié)構(gòu)的項(xiàng)目,因此如果想掌握所有技術(shù)種類需要花費(fèi)不少時(shí)間。以7—10歲學(xué)員,每周練習(xí)3次,每次2小時(shí)為例,一年時(shí)間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習(xí)不能少,要勤加練習(xí),孰能生巧。
5.學(xué)羽毛球要多久
事實(shí)上,這個(gè)問(wèn)題仍然很難回答,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)會(huì)議的理解都不一樣。會(huì)是什么?什麼是精?假如你說(shuō)可以拿起拍子把球打過(guò)網(wǎng),再打幾輪就算會(huì)了,那我告訴你這并不難。一個(gè)職業(yè)羽毛球教練通過(guò)3-5個(gè)課時(shí),讓一個(gè)從未接觸過(guò)羽毛球的人達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)是完全可以的。但從專業(yè)的角度來(lái)看,這一水平離入門(mén)還有很長(zhǎng)的路要走。
6.多運(yùn)動(dòng)的好處
從科學(xué)的角度來(lái)講,讀書(shū)時(shí)用的是大腦,而運(yùn)動(dòng)則是在鍛煉小腦,羽毛球?qū)ι眢w的好處顯而易見(jiàn),大小腦同時(shí)運(yùn)作,可以更好的帶動(dòng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是學(xué)羽毛球還是學(xué)其他特長(zhǎng)的孩子,知識(shí)面、精神面貌、意志力等等都要比沒(méi)有任何興趣愛(ài)好的孩子更加突出。
7.兒童學(xué)羽毛球好處壞處
兒童學(xué)羽毛球好處壞處,眼科專家發(fā)現(xiàn),在比賽過(guò)程中,眼睛必須快速跟隨羽毛球運(yùn)動(dòng),這對(duì)5-16歲兒童完善眼球功能有著意想不到的好處。 當(dāng)羽毛球高速飛行,人的眼球肌肉收縮,眼球內(nèi)的韌帶會(huì)松弛。 鏡片依靠自身的彈性曲率增加,折射率增加,球的方向看清; 回球時(shí),恰到好處。 反之,睫狀肌松弛,連接晶狀體的懸韌帶變得緊張,晶狀體變平,保證在遠(yuǎn)處可以清楚地看到羽毛球。 在不斷的回球過(guò)程中,孩子眼球的關(guān)鍵部位,如睫狀肌、晶狀體、懸韌帶等都會(huì)得到鍛煉,對(duì)預(yù)防弱視和近視有一定的輔助作用,甚至 治療內(nèi)視。
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