廣州白云區(qū)少兒羽毛球培訓(xùn)學(xué)習(xí)多久，緊接著為你講述羽毛球?qū)W習(xí)需要堅(jiān)持，堅(jiān)持羽毛球練習(xí)，業(yè)余班羽毛球，羽毛球一定要給文化課讓路嗎，多運(yùn)動(dòng)的好處，學(xué)羽毛球的好處，以供你更好的了解廣州少兒羽毛球培訓(xùn)。

1.羽毛球?qū)W習(xí)需要堅(jiān)持

羽毛球訓(xùn)練是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，家長(zhǎng)們不要走入“幾節(jié)課甚至半年就能掌握這項(xiàng)技能”的誤區(qū)，重要的應(yīng)該是訓(xùn)練過(guò)程。羽毛球訓(xùn)練是一種鍛煉，通過(guò)每節(jié)課1-2小時(shí)的訓(xùn)練：鍛煉身體協(xié)調(diào)性、通過(guò)走、跑、跳等體育游戲提高運(yùn)動(dòng)能力、掌握羽毛球基本技術(shù)等。

2.堅(jiān)持羽毛球練習(xí)

很多家長(zhǎng)讓小孩學(xué)習(xí)羽毛球，進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練的初衷是鍛煉身體，同時(shí)適應(yīng)目前體育考試的需要，那么在這個(gè)問(wèn)題上，教練就要與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，羽毛球訓(xùn)練與其他任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)一樣，不是一次兩次就可以出效果的，必須要有長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

3.業(yè)余班羽毛球

不要走專業(yè)的小孩，我建議10歲就開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)橛鹈蛐枰α?，太小的孩子連球拍都抓不住，或者沒(méi)有力量，根本發(fā)不出力量，球就打不出去。小孩子從小就要練基礎(chǔ)技術(shù)，但是基礎(chǔ)技術(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥乏味，對(duì)不懂專業(yè)的孩子很沒(méi)意思，容易導(dǎo)致失去興趣。

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4.羽毛球一定要給文化課讓路嗎

很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)羽毛球或其他興趣班之后文化課學(xué)習(xí)會(huì)落下，或者是擔(dān)心羽毛球訓(xùn)練會(huì)影響其他文化課的補(bǔ)習(xí)。真的是這樣嘛？但專家告訴我們，像羽毛球這樣的興趣愛(ài)好對(duì)我們的益處遠(yuǎn)超我們的想象，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄羽毛球，也許并不是一個(gè)十分正確的抉擇。要知道現(xiàn)在的孩子在學(xué)校本身學(xué)業(yè)就十分繁重，通過(guò)羽毛球適當(dāng)?shù)臏p輕學(xué)習(xí)壓力也是很好的選擇。

5.多運(yùn)動(dòng)的好處

從科學(xué)的角度來(lái)講，讀書時(shí)用的是大腦，而運(yùn)動(dòng)則是在鍛煉小腦，羽毛球?qū)ι眢w的好處顯而易見(jiàn)，大小腦同時(shí)運(yùn)作，可以更好的帶動(dòng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是學(xué)羽毛球還是學(xué)其他特長(zhǎng)的孩子，知識(shí)面、精神面貌、意志力等等都要比沒(méi)有任何興趣愛(ài)好的孩子更加突出。

6.學(xué)羽毛球的好處

羽毛球可以讓孩子學(xué)會(huì)體育精神和團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)學(xué)會(huì)包容技能不如自己的人，甚至幫助孩子接受自己的弱點(diǎn)。對(duì)于有學(xué)習(xí)障礙的人來(lái)說(shuō)，羽毛球課程提供了超越自我、建立自尊的機(jī)會(huì)。對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，精力充沛、需要技能的運(yùn)動(dòng)是自我表達(dá)的重要途徑。有的孩子通過(guò)畫畫或者寫日記來(lái)發(fā)泄感情，有的通過(guò)體育鍛煉得到同樣的效果。

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