孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見感統(tǒng)失調感官教具有哪些 ，不妨跟著小編來看看這其中什么是感統(tǒng)失調，對孩子有哪些危害呢？，會走路的孩子怎么鍛煉平衡好，兒童感統(tǒng)培訓主要培訓哪些內容呢，大自然中的這五個感統(tǒng)訓練“教具”，你用過哪一個？，感統(tǒng)及教具，感統(tǒng)訓練教具有哪些？它的名稱及玩法是怎樣的？?? 的奧秘。

1.什么是感統(tǒng)失調，對孩子有哪些危害呢？

感覺統(tǒng)合，簡稱感統(tǒng)，即當人體的感覺器官（如眼、耳、體膚等）得到信息并向中樞神經系統(tǒng)輸入信息時要求和大腦神經細胞的接觸靈敏而又準確,且大腦皮層的所有感覺區(qū)對輸入信息的協(xié)調和整合也必須完整,這樣才能使人們的學習、運動等較好地完成。這就是感覺統(tǒng)合，簡稱“感統(tǒng)”。 問題在孩子幼年時也許不會表現(xiàn)出來，到了學齡期，就會在學習能力和性格表現(xiàn)出這樣那樣的障礙。與其他正常孩子相比，他們玩什么東西一學就會，也能注意力集中，可是，在學習能力、人際交往能力和心理素質方面，就顯得十分吃力。 如果孩子有感統(tǒng)失調的跡象，建議家長盡快帶著孩子去正規(guī)的感統(tǒng)訓練機構去做相應的感統(tǒng)培訓，給你推薦一個很不錯的感統(tǒng)培訓機構，成都名師點撥感統(tǒng)培訓中心，在名師點撥培訓的孩子進行感覺統(tǒng)合訓練前，首先由專家測查孩子的感覺統(tǒng)合能力和智力發(fā)展水平，然后制訂一對一的訓練方案，通過一些特殊研制的教具，以游戲的形式對孩子進行一系列的行為和腦力強化訓練。使兒童能充分感知各種刺激，在大腦中進行感覺的統(tǒng)合，促進全方面的發(fā)展，提高注意力、記憶力、自我控制能力、概括推理能力等。咨詢熱線：028-87650696 84382648 聯(lián)系人：劉老師 周老師地址：金牛區(qū)光榮西路67號興隆大廈六樓名師點撥學校

2.會走路的孩子怎么鍛煉平衡好

感統(tǒng)教具是為感覺統(tǒng)合而服務產生的，感覺統(tǒng)合是人體在環(huán)境內有效利用自身的感觀，從外界獲得不同的感覺信息（視、聽、嗅、味、觸、前庭和本體覺等）輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理并作出適應性反應的能力。感覺統(tǒng)合不足或感覺統(tǒng)合失調就會影響大腦各功能區(qū)、感覺器官及身體的協(xié)調發(fā)揮，引發(fā)學習、生活等方面的問題。而感統(tǒng)教具就是訓練這一系列感覺統(tǒng)合的工具器材。2感統(tǒng)教具種類及功能編輯滑梯強烈刺激孩子的前庭體系、頭部、頸肌同時收縮，促進身體保護伸展行為的成熟。增進觸覺、視覺平衡的發(fā)展。三角形滑車調節(jié)前庭感覺和觸覺，引發(fā)豐富的平衡反應，運動中大量的視覺情報、脊髓及四肢的本體感，使整體感覺統(tǒng)合運動功能積極發(fā)展。方形滑車調節(jié)前庭感覺和觸覺，引發(fā)豐富的平衡反應，運動中大量的視覺情報、脊髓及四肢的本體感，使整體感覺統(tǒng)合運動功能積極發(fā)展。圓形滑車雙手滑行、連結車陣、手搭肩、搬運、玩法多樣，隨心所欲?；嚧笸勇莞呒壡巴テ胶庥柧毱鳌娏Υ碳ず⒆幼笥夷X發(fā)展。平衡觸覺板各種不同形狀的觸點可刺激孩子的腳部神經及全身觸覺感?？扇我庾儞Q，訓練平衡能力，體驗行走樂趣。太極平衡板針對身體協(xié)調不良、觸覺敏感或遲鈍的孩子進行訓練，增加前庭及本體感的刺激。踩踏石訓練孩子平衡與邏輯思考的能力跳袋通過在跳袋內向前后左右跳躍，可幫助兒童克服本體感不足及觸覺敏感或不足。88軌道訓練孩子的手眼協(xié)調能力、專注力及動作的靈活反應。上下轉盤將球放置在軌道上并慢慢地轉動轉盤，令球在軌道上持續(xù)滾動。訓練孩子的手眼協(xié)調能力、專注力及動作的靈活反應。獨腳凳練習伸展和保持平衡、協(xié)調身體，控制重力感，建立前庭感覺機能。大砣螺萬象組合組件種類多,兼顧兒童感官、肌體、前庭平衡，精細動作及創(chuàng)作游戲互動等各種能力資源開發(fā)需要。分種組件，分開使用可促進孩子基本動作發(fā)展，混合使用時則能增進較多變化的身體協(xié)調統(tǒng)合。動作計劃，訓練更高層次的運動。S形平衡臺建立身體平衡能力。平衡踩踏車訓練兒童關節(jié)、肌肉訊號輸入加強，培養(yǎng)協(xié)調能力及信心。圓形跳床有利于前庭平衡，以及手眼協(xié)調的訓練。圓筒吊纜調節(jié)固有前庭感覺輸入統(tǒng)合，促進身體協(xié)調。1/4圓平衡板不同的變化做不同玩法，為孩子提供難度較高的動作并提升平衡能力。平衡步道由塑柄橫桿組成的步道，每組4串4種顏色，可相互串邊，讓孩子在上面盡情爬、走、跑、跳刺激孩子腳底神經及全身觸覺感應。創(chuàng)意接龍組合各種多變造型,鼓勵孩子自行創(chuàng)意表現(xiàn),樂趣無窮。3感統(tǒng)教具的作用感統(tǒng)訓練能夠同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。在改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調能力和提高學習成績等方面都具有明顯效果。感統(tǒng)訓練像孩子的玩具一樣，通過感統(tǒng)刺激的具體活動，讓兒童在快樂玩耍中，充分張大每個感覺細胞，去感受刺激，讓大腦在“跟著感覺走”的過程中，充分完善其組合。感統(tǒng)訓練對孩子進行的訓練不只是一種生理上的功能訓練，而是協(xié)調心理、大腦和軀體三者之間相互關系的訓練。兒童在使用感統(tǒng)器材的訓練中，促進感知覺系統(tǒng)的發(fā)育，增強自信心和自我控制能力。在應用感統(tǒng)訓練的游戲中，感覺到自己對軀體的控制，增強感覺信息的輸入，尤其是前庭刺激的輸入，促進感知覺的協(xié)調，進而達到改善腦功能的目的?？戳松厦娴慕榻B,您基本已經明白如何購買感統(tǒng)教具1,*選擇同時具有下列資質的單位購買感統(tǒng)教具通過環(huán)保認證（ISO14001－2004）的單位。通過*強制安全認證（3C認證）的單位。2，不要只看價格和圖片,廠家是憑良心做事的,只有錯買的,沒有錯賣的．3，盡量選擇口碑好、資質全的單位購買．比如惠州育才幼教(hzyucai com)．4，購買感統(tǒng)教具，質量安全是*，現(xiàn)在家長覺悟都相當高的。

3.兒童感統(tǒng)培訓主要培訓哪些內容呢

感覺統(tǒng)合就是人體在環(huán)境內有效利用自身的感觀，從外界獲得不同的感覺信息（視、聽、嗅、味、觸、前庭和本體覺等）輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理并作出適應性反應的能力。感覺統(tǒng)合不足或感覺統(tǒng)合就會影響大腦各功能區(qū)、感覺器官及身體的協(xié)調發(fā)揮，引發(fā)學習、生活等方面的問題。針對感統(tǒng)失調兒童一系列的癥狀現(xiàn)，目前在國內有很多早教機構開始進行感統(tǒng)課程培訓，培訓主要就包含了以下幾點的內容：1、認識感覺統(tǒng)合及本質。2、視知覺統(tǒng)合能力。3、聽知覺統(tǒng)合能力。4、前庭平衡統(tǒng)合能力。5、本體覺的作用及失調表現(xiàn)。6、觸覺敏感及觸覺遲鈍及觸覺的重要性。7、了解嗅覺和味覺。8、案例分析部分。9、認識感統(tǒng)教具。10、感覺統(tǒng)合訓練師實際操作要領。12、感覺統(tǒng)合的家庭化訓練成都名師感統(tǒng)培訓中心溫馨提示：每個感統(tǒng)失調孩子的實際狀況有多不同，要根據孩子自身的情況來選擇適合自己孩子的感統(tǒng)訓練課程，在選擇感統(tǒng)培訓機構方面也要慎重選擇，因為現(xiàn)在感統(tǒng)培訓機構很多，教學質量和教學設備等各方面都有所不同，家長一定要去了解清楚看看是適合和孩子，根據實際情況而定。

4.大自然中的這五個感統(tǒng)訓練“教具”，你用過哪一個？

大自然中的很多物品都能夠成為我們的感統(tǒng)教具，只要運用得當，它們都能夠起到訓練提升的效果。因為感統(tǒng)訓練的實質本就是通過豐富的，有針對性的感覺刺激，讓孩子的大腦和各大感覺系統(tǒng)在互相的作用之中實現(xiàn)感統(tǒng)能力的提高。今天，老岳就向大家分享五個大自然給予我們的天然訓練教具，看完相信你會感嘆：“原來它們還有這些作用！”圖片來自網絡 如有侵權請聯(lián)系刪除1.沙子首先，沙子的質地有粗有細，有干有濕，可以從孩子的指尖流過，從身體的各個部位滑過，從而給孩子帶來豐富的感覺刺激，尤其是觸覺刺激，這是任何一種人造玩具所不具有的獨特優(yōu)勢。這種刺激對于發(fā)展他們的感知覺，降低觸覺敏感，防止出現(xiàn)觸覺防御類感統(tǒng)失調有很大幫助！其次，孩子在玩沙的過程中，通過用鏟子鏟起沙子，按壓沙子，都可以鍛煉他們身體大小肌肉的靈活性、協(xié)調性和力量。同時，沙子的可塑性，也能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。2.水很多小朋友一看到水就特別激動，每到下雨天恨不得打著傘踩水踩到天荒地老。其實，水和沙一樣，能夠給孩子帶來多樣的觸覺刺激。無論是輕流的水，還是猛烈的水，接觸到孩子的身體，都是一次不同的觸覺體驗機會。不僅如此，我們還可以設計很多有趣且刺激的小游戲，例如打水仗、砸水球等等也可以鍛煉孩子的本體感。設計水流方向等游戲，還可以鍛煉孩子的視覺空間感和邏輯思維！圖片來自網絡 如有侵權請聯(lián)系刪除3.石子為什么現(xiàn)在城市里的孩子感統(tǒng)失調的比例比較多，而我們小時候卻幾乎沒有見到過。其實，跟我們生活的環(huán)境和成長方式有很大的關系。就拿石子來說，小時候我們經常玩的經典游戲“拋石子”，就能很好地鍛煉手眼協(xié)調能力。此外，像“打水漂”、“扔石子”這樣的游戲，除了能鍛煉手眼協(xié)調，還能幫助我們鍛煉上肢肌肉力量。同時，走在碎石路上又是非常有效的觸覺減敏訓練。你看，我們小時候主動進行感統(tǒng)訓練的機會，可比現(xiàn)在豐富多了~4.樹木看到樹，生活在城市中的你還能想到去爬一爬嗎？可能很多人都忘了。其實爬樹，既能讓孩子在與樹皮摩擦的過程中獲得觸覺刺激，還能鍛煉孩子的肌力和肌耐力，并且有助于培養(yǎng)孩子的重力安全感、視覺空間感等等。如果爬樹沒有辦法實現(xiàn)，那么和孩子在樹林里捉迷藏也能鍛煉孩子的視知覺和本體覺。再者，樹木的落葉，也可以讓孩子自由發(fā)揮，曬干作畫、擺各種造型，都是對想象力和手部運用的鍛煉。圖片來自網絡 如有侵權請聯(lián)系刪除5.陽光用陽光給孩子做感統(tǒng)訓練就更簡單了！*：和孩子在陽光下玩手影游戲，用雙手擺出各種動物造型，可以鍛煉孩子的雙手靈活性，培養(yǎng)他的想象力；第二：踩影子游戲。和孩子在陽光下互相踩影子，可以提升孩子對自身形象的認知和對身體動作的企劃能力；第三：在陽光下用鏡子向陰涼處投射光影，可以鍛煉孩子的視覺追蹤能力。老岳常說：“大自然是孩子的‘干媽’”，道理就在此處。所以，家長們有空一定帶著孩子多多走進戶外接觸大自然，在玩耍的同時也可以提高孩子的感覺統(tǒng)合能力哦~關注【老岳講感統(tǒng)】【明途父母學堂】公眾號，了解更多感覺統(tǒng)合知識和科學的育兒技巧，幫你改善0-12歲兒童注意力不集中、好動不安、語言發(fā)育遲緩、膽小愛哭黏人等等感統(tǒng)失調問題！<相關閱讀>哪些才是應該擔心的兒童「發(fā)育遲緩」表現(xiàn)？0-3歲預防兒童感統(tǒng)失調方法，建議收藏！牢記三個要點，有效改善兒童學習困難！促進兒童語言發(fā)展，家長一定死守這三大原則！喂飯5年，娃能力倒退！長期喂飯的危害，家長必須要知道- The End -

5.感統(tǒng)及教具

觸覺按摩刷 適用對象：愛哭·膽小·情緒化·怕陌生·脾氣固執(zhí)·笨手笨腳·怕人觸摸·戀物·發(fā)音不正確·偏食·挑食·自閉·體弱多病·身體協(xié)調不良·對疼痛·擠壓·冷熱等刺激反應較差。感覺統(tǒng)合是什么？感覺統(tǒng)合就是外界的感覺輸入，經大腦整合后，作出決策，再下達指令，*讓身體作出對應反應的過程！比如孩子的玩具被搶時，信息傳遞進來，大腦經過整合、決策、下達指令后，身體會做出相應的反應，有的孩子會呆呆地站著甚至松手把玩具拱手相讓，有的孩子會護著玩具不讓搶，有的孩子會立即搶回來， 這就是因為每個孩子的感統(tǒng)能力不一樣所造成的不同反應。觸覺是什么？在感覺統(tǒng)合的過程中，觸覺系統(tǒng)是所有感覺系統(tǒng)的基本感覺通路，它負責各種感覺刺激的輸入和輸出工作，它的重要性就不言而喻了！0-6個月的觸覺彌補和按摩方式觸覺*次的*連結是發(fā)生在胎兒出生時產道的擠壓——形成身體*層感覺接收架構。隨著日后感覺刺激的不斷豐富，細胞突觸會越長越多，越長越長，觸覺系統(tǒng)（*層）往下延伸，然后結合原始的本體覺接收器細胞，形成本體覺。所以，出生后的前6個月，是觸覺發(fā)展的*個重要時期，只要輕觸輕撫即能產生細胞之間的廣大連結，這個時期的按摩是最省時有效的！0-6個月的按摩方式：1、每天持續(xù)15分鐘全身皮膚按摩，2、脫光衣服，從上到下，對皮膚輕柔撫摸、搓摩、點壓，3、對各個關節(jié)進行輕拉伸、彎曲和小角度的轉動，4、按摩時可播放溫和的音樂并對孩子恰當逗樂、說話，整個過程要充滿關愛。6個月以后，觸覺下沉，分布在全身肌膚表層、內臟、肌肉和骨骼等處，它與其他感覺系統(tǒng)合并發(fā)展，形成表層觸覺、口腔觸覺、肌肉骨骼觸覺、內腔觸覺等，因此，6個月以后，觸覺的彌補就不能只用簡單的撫觸按摩來解決，而是要配合其他相應的感統(tǒng)訓練項目。下面簡單列舉各個部位觸覺的彌補方法：表層觸覺——按摩撫觸口腔觸覺——按摩、咀嚼、漱口游戲肌肉與骨骼觸覺——跑、跳、滾、爬、拉伸、擠壓內腔觸覺——抱擠、推擠、壓擠、呼吸今天我們重點講解，每天在家堅持15分鐘的表層觸覺彌補——按摩撫觸。按摩原則1、由上到下，全身每一個部位都要按摩到；2、每天按摩的時間、地點要相對固定，如睡前按摩；3、按摩的節(jié)奏要相對穩(wěn)定有規(guī)律，不要忽快忽慢；4、每天一至兩次，每次要持續(xù)至少15分鐘，不能斷斷續(xù)續(xù)；5、如遇孩子反抗，或者某些部位有抵觸，可改用五指并攏、力道減輕、速度緩慢的方式進行，日后再根據孩子的適應情況慢慢調整按摩手法；6、幫孩子按摩時，請引導孩子放松，專注感受身體的感覺，不能在進行按摩時做分散注意力的事，例如看電視或玩手機，家長本身也必須專注在按摩動作上，可以置入相關認知學習的話題，例如身體部位的學習或動作名稱的學習。對于兒童神經系統(tǒng)整體感覺的統(tǒng)合以及感覺認知·感覺運動起作用。觸覺刺激可選用干毛巾·絲綢·軟毛刷·天鵝絨衣服或治療師的手等，輕擦兒童的背部·腹部·腕部·顏面部·手·腳等部位的皮膚。觸覺訓練應該從孩子一出生就開始了，母親對孩子要多愛撫·擁抱，不能圖清靜省事，交給老人或保姆就不管了。盡可能用母乳喂養(yǎng)。迫不得已用人工喂養(yǎng)時，不要催促孩子“快喝·快喝！”或以緊張，焦慮的心情期待孩子快點喝完。孩子在兩歲之內愛吃手·吃毛巾·咬東西等是正常額，不要限制，注意清潔衛(wèi)生即可。多讓孩子在地板上爬行·打滾·翻跟頭，多和其他小朋友接觸。讓孩子玩土·泥巴·沙子·石子·水。孩子洗澡后用粗造的毛巾擦身體。用毛刷·羽毛刷身體。用冰袋·熱水袋慢慢接觸孩子，用電吹風向孩子身體吹熱風或冷風，讓孩子感覺溫度。用大毛巾被把孩子圈起來，或把孩子放在兩個棉墊之間，輕輕壓，讓孩子感覺身體壓力。大一些的孩子可以進行羊角球·顆粒按摩球·水晶刺球·波波球，指壓板這些感統(tǒng)教具來改善也可以做袋鼠跳，游泳等活動多一些刺激。這些訓練活動可以訓練到12歲?？梢躁P注我們老岳講感統(tǒng)公眾號，我們有按摩課程歡迎咨詢，詢問。

6.感統(tǒng)訓練教具有哪些？它的名稱及玩法是怎樣的？

現(xiàn)代化都市家庭中，感統(tǒng)失調的孩子高達85%以上，其中約有30%的孩子為重度感統(tǒng)失調。孩子注意力不集中、情緒控制能力差、說話吐詞不清、反應遲鈍、說話不清楚……這些表現(xiàn)，從根本上都屬于兒童感覺統(tǒng)合能力失調；這些問題，也正在困擾著許許多多的家庭！ 針對感統(tǒng)失調這種情況到專業(yè)且權威的感統(tǒng)訓練機構做相對的感統(tǒng)訓練是能夠改善的，讓孩子更快樂的融合在生活之中。在做感統(tǒng)訓練的時候會用到許多教具，多數時間會讓孩子在做小游戲的過程中，輕松的接受感統(tǒng)訓練。下面小編來介紹一下感統(tǒng)訓練會用到的一些感統(tǒng)訓練教具名稱及玩法。 一、 S形平衡板 S形平衡板是一種環(huán)保塑料（無毒無味）制品，一般為兩條三腳，長224cm.是一種常用的感統(tǒng)訓練器材。S形平衡板能強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協(xié)調，靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發(fā)展。 玩法： 將平衡板呈高低走向或左右走向安置，讓孩子站在獨木橋上，雙手平伸抬頭挺胸，雙腳交替前走。 二、 蝸牛平衡板 蝸牛平衡板設計理念獨到，趣味性、生活性、學習性均比較高，是一種可以在趣味游戲中提高整體協(xié)調性的感統(tǒng)器材。蝸牛平衡板組件單一，可一人獨玩也可多人競賽。可以在游戲中培養(yǎng)孩子解決問題的能力。小球可由內而外或由外而內運轉，孩子可學習掌控方向與速度。 玩法： 1.平衡樂：先讓幼兒嘗試雙腳站在平衡板兩側（腳丫處），如果孩子會害怕，可稍微扶一下。先不將球放在軌道上，讓幼兒從學習平衡開始，例如左右、前后擺動，再順時針、逆時針旅旋轉，*保持水平，可訓練孩子身體穩(wěn)定度；增進動作平衡能力。 2.轉轉球：將球放在蝸牛軌道的中間，讓球在軌道中滾動，*達到蝸牛耳朵，亦可指定幼兒將球滾動至左邊或右邊的耳朵。能夠訓練孩子身體控制能力，增進平衡協(xié)調能力。 3.蝸牛變變變：將球放在鍋牛左邊或右邊的耳朵，從蝸牛的耳朵開始，讓球滾到中心點。訓練的好處同上。 三、爬行隧道 爬行隧道是一款帆布支撐型的寶寶爬行訓練工具，現(xiàn)在多用于孩子感統(tǒng)訓練現(xiàn)場。爬行隧道采用環(huán)保、顏色鮮艷的帆布和支撐架構成，平常可以成卷折放，便于收納；精美的包裝，攜帶更方便。爬行隧道配合科學的早教方式，讓寶寶在爬行時運用空間思維和行動力，控制手腳協(xié)調，是一款安全的感統(tǒng)訓練器材。 玩法： 1.隧道爬行：讓孩子頭頸抬起、胸腹離地,用肢體支撐身體的重量進行爬行訓練，爬行訓練是預防兒童成長期的感覺統(tǒng)合失調的重要手段。 2.“海里”翻滾：將支撐起來的爬行隧道里填充部分海洋球，讓孩子在隧道里追逐海洋球來回爬、扔海洋球。此舉可訓練孩子四肢肌肉和追視能力。 四、平衡步道 平衡步道是由塑料橫桿組成的步道，可以相互串聯(lián)，按需求自由組合。凹凸的平面、鮮艷的色彩，可成卷收納，節(jié)省空間。專業(yè)感統(tǒng)教具通常有非常多的使用方法與訓練意義。比如，平衡步道雖然名字里帶著“平衡”二字，卻也不僅僅是簡單的平衡感統(tǒng)訓練器材，而是在很多訓練中都可以使用。尤其是在前庭覺和觸覺訓練上，它的多種玩法都有很好的訓練效果。 玩法： 1.平衡步道上走、爬、滾：將平衡步道平鋪于地面，要求孩子脫掉鞋子，雙臂平肩舒展從上面行走過去；將平衡步道平鋪于地面，讓孩子手膝用力，從上面爬過去；將平衡步道平鋪于地面，讓孩子雙手上舉，以腹部為準垂直躺到其一端并用力從上面滾到另一端。 2.卷壽司：按照卷平衡步道的步驟，將平衡步道卷到孩子身上，卷好之后家長到處擠壓，美其名曰“卷壽司”。此游戲需在孩子三歲半之后再進行，以免誤傷。 3.雙側按摩：讓孩子著單薄衣物平躺到平衡步道上，家長用按摩球為他做按摩，稍后可以讓孩子趴到平衡步道上，家長繼續(xù)為孩子的背部做按摩。 五、蹦床 蹦床對大家來說并不陌生，很多幼兒園或者公園門口都有?，F(xiàn)在的蹦床不再局限于大件物品，有很多是可以折疊攜帶的，更加便于收納、整理。一般來說，針對前庭覺的刺激訓練的主要形式有旋轉運動、水平運動和上下運動。水平方向的位移活動對前庭覺的刺激太過平常，旋轉運動對前庭覺的刺激較為強烈，而垂直上下的跳躍類運動，既能給孩子帶來有益的前庭刺激，又不至于強烈到令孩子難以接受。所以蹦床運動是非常有益又安全的前庭類感統(tǒng)訓練器材。適用于2歲以上孩子進行感統(tǒng)訓練，可以調節(jié)孩子平衡感弱、協(xié)調性弱、注意力不集中等等問題。 玩法： 1.單人跳、多人跳：讓孩子在蹦床上雙腿并攏夾緊、自由跳躍，也可雙手叉腰，上下跳躍。團體活動時，讓孩子和其他小朋友或家長一起跳躍。 2.蹦床拋接球：讓孩子在蹦床上自由跳躍，然后家長站在與蹦床有一定距離的位置，向他拋擲波波球，要求孩子邊跳邊接住球，接住之后原路拋回給家長。也可以選擇一面墻，讓孩子邊跳邊對墻拋接球。 3.跳床速記閃卡：讓孩子在跳床上旋轉跳躍，家長站在不遠處手持一部分閃卡，當孩子快要旋轉至與家長面對面時，家長舉起一張閃卡，并從左至右快速滑過去，同時要求孩子說出閃卡上的內容。 像這樣的感統(tǒng)訓練的教具還有很多，除了以上介紹的教具還有以下幾種：搖滾蹺蹺板、指壓板、上下旋轉盤、呼啦圈、呼啦圈、觸覺按摩球、串珠、大龍球、獨腳椅、榴蓮球、滑梯+滑板等。這些教具為孩子訓練提供豐富的視覺、聽覺、觸覺以及多樣性的物理環(huán)境和預設場景，讓寶寶在良好的氛圍中獲取大量認知經驗和語言儲備，建立良好的安全感，有助于寶寶在進入幼兒園后能夠更快的適應親子分離，迅速融入環(huán)境，適應規(guī)則。同時，有助于寶寶能集中注意、反應靈敏、理解準確、合作友善。

不完美的天使存在著這些缺陷，感統(tǒng)失調感官教具有哪些，什么是感統(tǒng)失調，對孩子有哪些危害呢？，會走路的孩子怎么鍛煉平衡好，兒童感統(tǒng)培訓主要培訓哪些內容呢，大自然中的這五個感統(tǒng)訓練“教具”，你用過哪一個？，感統(tǒng)及教具，感統(tǒng)訓練教具有哪些？它的名稱及玩法是怎樣的？??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！