傳統(tǒng)的可麗餅制作就是將面粉和成糊,然后倒在大圓盤的烤盤上烘烤出薄薄味道濃郁的可麗餅,后來進(jìn)一步的發(fā)展又有了一些簡單的工具,直至今天可麗餅有著專門的機(jī)器和配料,在家就可以自己制作出可麗餅來吃。而在現(xiàn)在的法國仍然保持著傳統(tǒng)的可麗餅的制作和習(xí)俗,并且將2月2日這設(shè)定為可麗餅日,在這天你可以看到布列尼塔人們會(huì)跳著舞唱著歌并且在餐廳或是小酒館手拿著可麗餅,作為糧食慶豐收?？甥愶灛F(xiàn)在不僅有著專門的店制作售賣,還添加了各種口味奶油水果等,已經(jīng)不是以前那種很單一的薄餅,并且杭州輕食調(diào)酒學(xué)校還教學(xué)生如何用可麗餅制作輕食調(diào)酒。就是將可麗餅一層一層的鋪均勻,并且涂抹奶油或是果醬乳酪等,上邊在裝飾一點(diǎn)水果不僅好吃而且好看。就是這種具有平民特色的輕食調(diào)酒,流傳到今日深受人們的喜愛。

傳授大型連鎖輕食調(diào)酒店的管理制度,以及飲品行業(yè)的市場知識,讓學(xué)員更好的了解輕食調(diào)酒飲品行業(yè)。?

休閑茶點(diǎn)到正餐化的轉(zhuǎn)變

的高級輕食調(diào)酒培訓(xùn)擁有輕食調(diào)酒制作知識淵博的技師教師團(tuán)隊(duì),多年的輕食調(diào)酒制作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是每位教師擁有的基本條件,善于掌握專業(yè)前沿信息把先進(jìn)的輕食調(diào)酒技師理念很好的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中是每位教師具有的能力。

的教師團(tuán)隊(duì)

教師上課,學(xué)校老師認(rèn)真教學(xué),責(zé)任心強(qiáng),一視同仁,不僅擁有專業(yè)技能,還都非常熱情耐心,對接受能力差的學(xué)員可反復(fù)教導(dǎo),直到熟練操作為止。

優(yōu)良的師資團(tuán)隊(duì)

優(yōu)勢

優(yōu)勢一

優(yōu)勢二

優(yōu)勢七

優(yōu)勢八

優(yōu)勢五

優(yōu)勢六

優(yōu)勢四

優(yōu)勢國際設(shè)備,同步市場,【港焙】培訓(xùn)學(xué)校擁有總價(jià)值千萬以上的齊全設(shè)備,并且每年都會(huì)更新一批先進(jìn)的設(shè)備,保證教學(xué)與市場同步。上課采用大部分是實(shí)操,扎實(shí)每一位學(xué)員的動(dòng)手能力,提升他們的技能。這樣設(shè)備緊跟行業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行更新,這樣畢業(yè)的學(xué)員不管是開店還是就業(yè),在操作設(shè)備過程中不用從新認(rèn)識設(shè)備的操作方法。

優(yōu)勢實(shí)力派師資陣容,自己研發(fā)課程設(shè)置,100多名國內(nèi)輕食調(diào)酒行業(yè)的精英講師高效輔導(dǎo),10多名特邀外教授課,讓學(xué)員能夠?qū)W到率先行業(yè)的新技術(shù)。同時(shí),學(xué)校專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,完全針對市場需求,滿足不同學(xué)習(xí)人群的需求。

優(yōu)勢推薦學(xué)員就業(yè),扶持創(chuàng)業(yè),上千家校企合作單位,推薦學(xué)員順利就業(yè),同行業(yè)內(nèi)人才輸送占比高。學(xué)校特設(shè)了創(chuàng)業(yè)扶持,提供一站式創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

優(yōu)質(zhì)的品牌輕食調(diào)酒店在區(qū)域內(nèi)新開張,可采用品牌溢價(jià)銷售策略。以近期在廣州江南西商圈比較火爆的輕食調(diào)酒店輕食調(diào)酒好了為例子,半年前開張的時(shí)候用平民價(jià)格降低消費(fèi)