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東莞學(xué)而思數(shù)學(xué)邏輯思維培訓(xùn)(少兒編程好不好學(xué))

日期:2022-12-12 17:39:19     瀏覽:746    來源:東莞童程童美
核心提示:東莞學(xué)而思數(shù)學(xué)邏輯思維培訓(xùn),以下文章是大家最關(guān)心的話題,關(guān)于東莞少兒編程培訓(xùn),想要學(xué)習(xí)就先了解一些基礎(chǔ)知識(shí),比如少兒編程好不好學(xué),少兒編程學(xué)的都是什么,零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程,學(xué)習(xí)編程有哪些好處。

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1.少兒編程好不好學(xué)

少兒編程是針對(duì)孩子而開放的一項(xiàng)編程,既然是針對(duì)孩子而開設(shè)的編程,那么在難度上那是肯定不會(huì)太難,不會(huì)超出孩子的認(rèn)知,那么好不好學(xué)呀。答案是肯定的,絕對(duì)的好學(xué),在少兒編程學(xué)習(xí)中不是去教孩子的專業(yè)編程知識(shí),知識(shí)去教孩子的編程思維,而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學(xué)習(xí)編程,你說好不好學(xué)。

2.少兒編程學(xué)的都是什么

當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會(huì)每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么,這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來說,我準(zhǔn)備給每個(gè)孩子建立一個(gè)小檔案,記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是弱項(xiàng),哪個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)。之后的教學(xué)過程中就可以針對(duì)性地訓(xùn)練他的弱項(xiàng),也可以在關(guān)鍵時(shí)候給他做他的強(qiáng)項(xiàng)來提高孩子的自信心和成就感

3.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程

沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們?cè)谶@里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時(shí)也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時(shí)留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。

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4.學(xué)習(xí)編程有哪些好處

少兒編程的學(xué)習(xí)對(duì)鍛煉孩子抽象思維、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模能力都有不少好處,它和數(shù)字化時(shí)代的到來以及*的導(dǎo)向都非常吻合。而且從孩子個(gè)體發(fā)展角度來講,機(jī)器人編程后期需要組隊(duì)參賽,因此可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,而軟件編程需要大量的時(shí)間精力調(diào)試程序,對(duì)于培養(yǎng)孩子的專注力、耐性和抗挫能力都有不小的幫助。

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  • 未**評(píng)價(jià):從別的編程機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)過來的,感覺這里老師專業(yè)能力更強(qiáng)一些,小孩子不少大孩子也很多,給安排了適應(yīng)課,之前孩子學(xué)的wedo2.0,現(xiàn)在預(yù)熱一下ev3,預(yù)熱課大概有2節(jié)吧,主要目的是過渡,這種課程安排感覺比較考慮孩子的實(shí)際情況。期待正式班課的開始!
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  • 曹**評(píng)價(jià):童程童美的老師特別耐心,小孩子在這里學(xué)到了很多,成長了很多,能獨(dú)立自主完成一些事情了?,F(xiàn)在人工智能也是一個(gè)大趨勢(shì),我希望這個(gè)課程對(duì)他將來幫助越來越大,讓他更好的學(xué)習(xí)成長!
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