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濟(jì)南天橋區(qū)濟(jì)南市中區(qū)cad培訓(xùn)排名(CAD的發(fā)展歷程)

日期:2023-03-01 10:07:49     瀏覽:248    來(lái)源:濟(jì)南天琥教育
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1.CAD技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)怎么樣

我國(guó)CAD系統(tǒng)逐漸網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)CAD的網(wǎng)絡(luò)化能使設(shè)計(jì)人員對(duì)產(chǎn)品方案,流動(dòng)時(shí)間和功能并行處理的產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng);進(jìn)程和整個(gè)企業(yè)性能仿真、建模和分析技術(shù)的擬實(shí)制造系統(tǒng),能開發(fā)自動(dòng)化系統(tǒng),支持敏捷制造的制造計(jì)劃和控制應(yīng)用系統(tǒng);以及對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中物流,能進(jìn)行管理的物料管理應(yīng)用系統(tǒng)等。

2.學(xué)CAD的好處有哪些

之所以越來(lái)越多的人要學(xué)習(xí)CAD是因?yàn)樗睦L圖功能真的很強(qiáng)大。如果你現(xiàn)在從事機(jī)械、建筑電子等行業(yè)工作,是一線的工人還是已經(jīng)從事了這個(gè)行業(yè)的技術(shù)人員,都應(yīng)該學(xué)習(xí)CAD,因?yàn)闊o(wú)論如何都要和圖紙打交道,學(xué)了CAD就等于學(xué)會(huì)了畫圖,進(jìn)一步掌握了一些制圖方面的知識(shí),也提高了自己的專業(yè)知識(shí)

3.CAD的重要性

對(duì)于很多初學(xué)者在剛開始了解課程的時(shí)候,都會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)哪些軟件,我們知道設(shè)計(jì)并不是只要學(xué)會(huì)軟件就可以了,軟件只是我們實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的工具。那么想成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要掌握什么軟件呢?CAD的軟件是室內(nèi)設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)初期,需要根據(jù)房屋的實(shí)際尺寸繪制圖紙,室內(nèi)設(shè)計(jì)是要有圖紙才能完成的。

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4.CAD應(yīng)用的演變

CAD領(lǐng)域剛開始的時(shí)候主要被用于產(chǎn)生和手繪的圖紙相仿的圖紙。再然后計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得它不僅僅應(yīng)用于繪圖和顯示,已經(jīng)開始進(jìn)入設(shè)計(jì)者的專業(yè)知識(shí)中更“智能”的部分。隨著電腦科技的日益發(fā)展、性能的提升和價(jià)格的便宜,許多公司已經(jīng)采用立體的繪圖設(shè)計(jì),該設(shè)計(jì)沖破了電腦性能的限制,從而令設(shè)計(jì)藍(lán)圖更加實(shí)體化。

5.CAD的發(fā)展歷程

CAD的英文全稱為Computer Aided Design,那么我們單從名字就可以知道這是一種來(lái)源于國(guó)外的繪圖軟件。最早是誕生于60年代的美國(guó)麻理工*,由于當(dāng)時(shí)硬件比較昂貴,所以只適用于汽車制造和航空航天這種大型電子工業(yè)生產(chǎn)中,直到后來(lái)隨著計(jì)算機(jī)變得更便宜,應(yīng)用范圍也才逐漸變廣泛。

6.工業(yè)類CAD技能等級(jí)考試

工業(yè)類CAD技能等級(jí)考試,應(yīng)考試等級(jí)不同所考的內(nèi)容和比重都不一樣。一級(jí)的考試內(nèi)容二維繪圖環(huán)境設(shè)置占10%,二維圖形繪制與編輯、補(bǔ)畫形體的第三視圖占25%,文字和尺寸標(biāo)注占10%,零件圖繪制占30%,裝配圖繪制占20%,圖形文件管理占5%。

7.怎樣學(xué)習(xí)cad制圖

cad的學(xué)習(xí)其實(shí)并不復(fù)雜,從零開始學(xué)cad到精通一般1-2個(gè)月即可,關(guān)鍵也要看學(xué)習(xí)的方式,是自學(xué)還是報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),如果是自學(xué),耗費(fèi)的時(shí)間可能會(huì)長(zhǎng)一些,首先需要明白自己為什么要學(xué)CAD,是工作需要,還是要轉(zhuǎn)行專業(yè)從事設(shè)計(jì)制圖的工作?學(xué)cad主要偏向于哪方面的制圖?是建筑施工圖,還是室內(nèi)設(shè)計(jì)圖?從基礎(chǔ)操作到項(xiàng)目練習(xí),每天學(xué)習(xí)多少個(gè)視頻,都要有計(jì)劃有進(jìn)度的去執(zhí)行,這樣才能快速學(xué)會(huì),確定好學(xué)哪個(gè)系列的視頻以后,*是準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,將視頻中講到的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來(lái),無(wú)論是設(shè)計(jì)師還是繪圖員,除了能熟練地進(jìn)行cad繪圖以外,重點(diǎn)還要學(xué)會(huì)看圖,拿到一張施工圖后,可以一眼看出每個(gè)線條代表的意思,搭標(biāo)注、尺寸等是否合理等等。

欣欣然其承之乎,余之冀也。望采納CAD技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)怎么樣,學(xué)CAD的好處有哪些,CAD的重要性,CAD應(yīng)用的演變,CAD的發(fā)展歷程,工業(yè)類CAD技能等級(jí)考試,怎樣學(xué)習(xí)cad制圖。

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  • 張**評(píng)價(jià):自己開店的,底下員工會(huì)我自己不會(huì),也不是個(gè)事兒,所以來(lái)了解了解學(xué)-下。 這兒的老師挺熱情實(shí)在的,了解了我的訴求情況之后立馬給我安排了老師試講,老師很專業(yè),整個(gè)試聽下來(lái)愣是把我這個(gè)沒點(diǎn)基礎(chǔ)的人講的明明白白,還能自己上手做出來(lái)個(gè)小東西,比較實(shí)在確實(shí)不錯(cuò)
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  • 徐**評(píng)價(jià):直想學(xué)點(diǎn)東西,但是一直沒有機(jī)會(huì), 近辭職了,權(quán)想起來(lái)說(shuō)要不要學(xué)下,網(wǎng)上看了很多,也聯(lián)系了很多人,但是先來(lái)的,題琥,感覺天琥的老師比較好,解答問題也比較及時(shí),會(huì)根據(jù)你的情況幫你去分析,不是味的推自己, 感覺非常棒,而且是為數(shù)不多的幾個(gè)面授的機(jī)構(gòu),來(lái)這里之后發(fā)現(xiàn)挺大的,老師交的也挺好的,以后可以來(lái)這里學(xué)習(xí)了
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  • 熊**評(píng)價(jià):已經(jīng)學(xué)了有個(gè)把月了,特來(lái)評(píng)價(jià),-起討論下個(gè)人感受,當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候也是對(duì)比了許多地方,總體來(lái)說(shuō)這里還挺合適的,課程實(shí)踐性很強(qiáng),能上機(jī)操作,老師講課好有激情,聽的我都不困了,跟著用室內(nèi)CAD做了個(gè)小東西,挺有成就感的,環(huán)境氛圍也不錯(cuò)
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  • 李**評(píng)價(jià):感覺還不錯(cuò),五- -放假過(guò)來(lái)試聽的, 過(guò)來(lái)這邊放假,學(xué)生沒上課只有些練習(xí)的學(xué)生,跟著老師一對(duì)一試聽的,武老師蠻有耐心的,我這好久不學(xué)習(xí)接受程度慢的都能跟著一步步操作學(xué)會(huì), 感受還不錯(cuò),教室窗外視野風(fēng)景也好,介紹課程的老師介紹的也詳細(xì)誠(chéng)懇,先跟著晚上班學(xué)學(xué)試試,期待效果
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  • 農(nóng)**評(píng)價(jià):來(lái)這聽了一下試聽課,感覺還是很不錯(cuò)的,老師很耐心,講的很透徹,有什么問題老師也都很細(xì)心,而且課堂上的東西都能吸收掉,作品老師會(huì)給你點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)是環(huán)境超棒,干凈*,看著就舒服,學(xué)習(xí)起來(lái)也很舒心,棒棒噠!
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