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華中醫(yī)衛(wèi)校?企協(xié)同育人

 "把*建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把學校建在開發(fā)區(qū)里,把工匠精神刻在學生心中,把創(chuàng)新意識融入學生血液。"學校創(chuàng)新"互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代學徒制"人才培養(yǎng)模式;"實行雙崗雙責":課堂即公司,教師即工程師,學生即員工,上課即上班的情境式項目教學;形成校企雙主體培養(yǎng),以師傅帶徒弟的方式提升學生職業(yè)技能,把企業(yè)文化和產(chǎn)業(yè)文化,與學校的校園文化有機地結合在一起,實現(xiàn)產(chǎn)教融合實踐育人,人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。   省教育廳副廳長王仁祥(中)一行蒞臨學校調(diào)研指導。紅網(wǎng)時刻8月7日訊(通訊員 童嬌 陳琳)今年開始,位于長沙天心經(jīng)開區(qū)的長沙華中信息科技中等職業(yè)學校啟動招生,為湖南職業(yè)教育加碼。

長沙華中醫(yī)衛(wèi)中專學校辦學特色介紹!

紅色愛國主義特色學校醫(yī)藥衛(wèi)生國控專業(yè)學校湖南省高等院校優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)基地湖南省產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地湖南"一家一"助學就業(yè).同心溫暖工程實施學校

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華中醫(yī)衛(wèi)校?企協(xié)同育人

 "把*建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把學校建在開發(fā)區(qū)里,把工匠精神刻在學生心中,把創(chuàng)新意識融入學生血液。"學校創(chuàng)新"互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代學徒制"人才培養(yǎng)模式;"實行雙崗雙責":課堂即公司,教師即工程師,學生即員工,上課即上班的情境式項目教學;形成校企雙主體培養(yǎng),以師傅帶徒弟的方式提升學生職業(yè)技能,把企業(yè)文化和產(chǎn)業(yè)文化,與學校的校園文化有機地結合在一起,實現(xiàn)產(chǎn)教融合實踐育人,人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。   省教育廳副廳長王仁祥(中)一行蒞臨學校調(diào)研指導。紅網(wǎng)時刻8月7日訊(通訊員 童嬌 陳琳)今年開始,位于長沙天心經(jīng)開區(qū)的長沙華中信息科技中等職業(yè)學校啟動招生,為湖南職業(yè)教育加碼。

華中醫(yī)衛(wèi)育人理念學校

秉承"厚植華夏情懷、助力*夢想、強化職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)專技人才"的辦學使命,謹遵"厚德圖強,精業(yè)報國"的校訓,"傳承創(chuàng)新、博學強技"的校風,"潤物無聲、啟智育人"的教風,"勤思樂學、精益求精"的學風,構建德育首位,能力本位,文化品位三位一體的培養(yǎng)目標。用準軍事化的管理標準和要求管理學校,規(guī)范師生行為,以管理取勝,以管理促學,培養(yǎng)學生良好的思想品德。學校實行"治校、治學",依托教育嚴謹治校,依靠教育質(zhì)量立校。充分發(fā)揮僑海辦學獨特資源優(yōu)勢,全方位開展教育國際交流與合作,不斷提升綜合辦學水平,努力打造成為湖南省卓越職業(yè)院校。

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