廣州兒童羽毛球培訓(xùn)哪里好，知識改變命運，技術(shù)改變自我。廣州少兒羽毛球培訓(xùn)說的是抓住眼前的機(jī)會學(xué)更多的羽毛球訓(xùn)練前期，兒童青少年訓(xùn)練階段，學(xué)羽毛球的過程，羽毛球技術(shù)，學(xué)羽毛球的可以增加抗壓力，6歲學(xué)羽毛球。

1.羽毛球訓(xùn)練前期

初學(xué)訓(xùn)練時，主要是為了強(qiáng)調(diào)規(guī)范，掌握動作，在多球練習(xí)時主要是為了加強(qiáng)對羽毛球技術(shù)的認(rèn)識，因為幼童對羽毛球的認(rèn)知還沒有基礎(chǔ)，所以在多球練習(xí)中，主要是為了強(qiáng)調(diào)規(guī)范，掌握動作，在多球練習(xí)中主要是為了強(qiáng)化某一個技術(shù)點和一個單一的動作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術(shù)中最基本的技術(shù)，所以在多球練習(xí)中，要從簡單到難、由慢到快、一點兒地完成每一項訓(xùn)練目標(biāo)，從而在掌握了一項技術(shù)之后再進(jìn)行下一項技術(shù)練習(xí)。盡管，最初的時候比較枯燥單一，但只有真正體會到動作要領(lǐng)和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進(jìn)行移動多球練習(xí)和連續(xù)多球練習(xí)。

2.兒童青少年訓(xùn)練階段

兒童和青少年正處于身體發(fā)育的高峰期，其生理機(jī)能、心理特征、認(rèn)知能力等各方面都在發(fā)生深刻的變化。因此在兒童青少年的訓(xùn)練階段中，必須遵循他們的生理和心理特點，結(jié)合羽毛球?qū)ｍ椨?xùn)練的基本規(guī)律，對運動訓(xùn)練過程實施最有效的控制，從而達(dá)到*的訓(xùn)練效果。

3.學(xué)羽毛球的過程

學(xué)生在羽球訓(xùn)練中，會很累 ，很渴，很熱，很煩躁，肌肉很痛，對手很強(qiáng)。在這么多的困難環(huán)境中，去磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。為了學(xué)好，鍛煉出不怕累、不怕渴、不怕熱、不怕痛、不緊張，不心疼錢。從小就養(yǎng)成了，具備這些品質(zhì)我想經(jīng)歷過炎熱的6月高考前一百天沖刺一大堆的試卷，就知道有多么重要。學(xué)習(xí)就要找對人，不怕付出，每一個人的進(jìn)步跟團(tuán)隊的每一個成員息息相關(guān)，跟旁邊的好教練員息息相關(guān)。

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4.羽毛球技術(shù)

羽毛球項目技術(shù)和步法種類較多，不是單一動作結(jié)構(gòu)的項目，因此如果想掌握所有技術(shù)種類需要花費不少時間。以7—10歲學(xué)員，每周練習(xí)3次，每次2小時為例，一年時間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習(xí)不能少，要勤加練習(xí)，孰能生巧。

5.學(xué)羽毛球的可以增加抗壓力

羽球的每一項技術(shù)都需要長期的反復(fù)磨練，每個階段都能明顯體會進(jìn)步的過程，這對孩子增強(qiáng)自信和克服困難的決心和勇氣是非常有益的；而偶爾輸球也能使孩子更早接受挫折教育，在學(xué)習(xí)和生活中也能加強(qiáng)抗壓能力。因此孩子多段落體育方面的運動是比較有益的。

6.6歲學(xué)羽毛球

羽球既是球類運動，又是技術(shù)類比賽項目。6歲以上的孩子，在力量上基本可以滿足項目的要求，俗話說“能扛得動”。當(dāng)然，個體差異很大，并非每個孩子都能從6歲就開始練習(xí)。所以，主要要看你孩子的成長是否能扛得住，和身高沒有關(guān)系。

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