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南通哪里室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(室內(nèi)設(shè)計(jì)師有哪些工作內(nèi)容)

日期:2021-08-03 09:56:43     瀏覽:272    來源:南通科迅教育培訓(xùn)中心
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1.室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間要素

空間要素也就是空間的合理化,它設(shè)計(jì)的基本任務(wù)是給人以美的感受。它是要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。我們需要改變?cè)镜难b飾從而成為自己喜歡的風(fēng)格。當(dāng)然,空間要素也是室內(nèi)設(shè)計(jì)的*要素。

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性原則

當(dāng)下經(jīng)濟(jì)概念已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)不可缺少的概念。它指要根據(jù)建筑的實(shí)際性質(zhì)不同和其用途確定設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),不要盲目提高標(biāo)準(zhǔn),單純追求藝術(shù)效果,造成資金浪費(fèi),也不要片面降低標(biāo)準(zhǔn)而影響效果,重要的是在同樣造價(jià)下,通過巧妙地構(gòu)造設(shè)計(jì)達(dá)到良好的實(shí)用與藝術(shù)效果。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)特點(diǎn)

我們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解,以及它和建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系,從不同的視角、不同的側(cè)重點(diǎn)來分析,許多學(xué)習(xí)者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細(xì)思考和借鑒的觀點(diǎn),例如:認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”;認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。

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4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景

從就業(yè)層面來說的話,室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)前景廣闊,除了成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室外,也可任職室內(nèi)設(shè)計(jì)公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師;或其它相關(guān)行業(yè)如建筑師事務(wù)所、建設(shè)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、家具設(shè)計(jì)公司、建筑材料公司;也可擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)系或坊間室內(nèi)設(shè)計(jì)的教授及教師。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)師有哪些工作內(nèi)容

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的工作有闡述規(guī)劃自己的創(chuàng)意想法,跟裝修人員達(dá)成觀念上的協(xié)調(diào)一致;還有要協(xié)調(diào)解決裝飾過程中的各種技術(shù)問題;也要協(xié)助進(jìn)行室內(nèi)裝飾的成本核算和資源分析;*是了解所在行業(yè)的發(fā)展方向和新工藝、新技術(shù)并致力于創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

6.對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的要求

從為人服務(wù)這一“功能的基石”出發(fā),需要設(shè)計(jì)者細(xì)致入微、設(shè)身處地地為人們創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境。因此,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面進(jìn)行研究,用以科學(xué)的、探入的了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對(duì)室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)要求。針對(duì)不同的人,不同的使用對(duì)象,相應(yīng)的應(yīng)該考慮不同的要求。

我感覺上面的室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間要素,室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性原則,室內(nèi)設(shè)計(jì)特點(diǎn),室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景,室內(nèi)設(shè)計(jì)師有哪些工作內(nèi)容,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的要求說得合情合理的,對(duì)此你怎么看?南通哪里室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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