高考補(bǔ)習(xí)、為什么一定要選擇全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校?
原因有以下幾點(diǎn):
比較直觀的原因是因?yàn)橐咔榈挠绊?相比全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校而言,很多高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)無法達(dá)到復(fù)課條件,以及其他多種原因,*仍有眾多以"社會考生"類別報(bào)名,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備高考的復(fù)讀生復(fù)習(xí)節(jié)奏被打亂,復(fù)習(xí)效果不明顯。為避免此類突發(fā)狀況的出現(xiàn),建議學(xué)生及家長盡量選擇全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模;高考全日制學(xué)校的規(guī)模一般都比較大,往往都是有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。再者,學(xué)校的投資建設(shè)力度也比較大。因此,不用擔(dān)心會出現(xiàn)像短期補(bǔ)習(xí)班跑路的情況。
師資力量上有所;師資情況是家長們比較關(guān)心的一部分。在師資這方面來說,全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校要比普通的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好很多。普通的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)多會存在剛畢業(yè)無經(jīng)驗(yàn)的老師,或者在校生兼職做老師的情況。但是高考全日制學(xué)校一般都比較有實(shí)力,學(xué)校能夠聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
課程設(shè)置上比較合理; 一般高考全日制學(xué)校會進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃時(shí)間,合理的安排上課時(shí)間和作息時(shí)間,有效利用每刻,避免浪費(fèi)時(shí)間。此外,也會有一個(gè)完善的課程體系,課程是一個(gè)學(xué)校的心臟,課程設(shè)置體現(xiàn)了該學(xué)校是否具備辦學(xué)資格。
管理上相對嚴(yán)格;因?yàn)槭侨罩频?所以在管理方面是比較嚴(yán)格的,學(xué)校必須通過嚴(yán)格的制度管理來學(xué)生的安全,詳細(xì)記錄學(xué)生通關(guān)、考試及日常表現(xiàn),有針對性進(jìn)行分析管理。每個(gè)班配全職班主任,24 小時(shí)跟蹤管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及起居,及時(shí)向家長匯報(bào)。
學(xué)習(xí)環(huán)境比較好;一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,目前高考全日制學(xué)校在這方面做的都比較完善。學(xué)校如同在普通高中一樣,擁有獨(dú)立校區(qū),學(xué)生宿舍、操場、食堂、超市、洗衣房、保安室的基礎(chǔ)設(shè)施。
決定復(fù)讀,要考慮自身的幾個(gè)條件?
要有發(fā)自內(nèi)心強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望
要明確自己的復(fù)讀目標(biāo)
總結(jié)自己高考失利的原因,避免再犯
要有毅力,能吃苦
要相信自己還有潛力待開發(fā),還有提升空間
決定復(fù)讀,你應(yīng)該怎么做?
樹立適合的目標(biāo)
學(xué)會給自己減壓
盡快走出高考失利的陰影
正確對待平時(shí)的考試
要學(xué)會進(jìn)行自我安慰
選擇曲靖二中天人中學(xué)有哪些就讀優(yōu)勢?
曲靖二中天人中學(xué)學(xué)校簡介:由曲靖市麒麟?yún)^(qū)牽頭、曲靖市第二中學(xué)(一級一等高中)合作興辦的一所民辦高中,占地72畝。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣教師到校任教,并派遣管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大助力?，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校學(xué)生986人。教職工122人,黨員28人;專任教師86人,其中碩士研究生學(xué)歷15人;有教師12人,一級教師36人,教師6人,云南省中*地方課程教材審查組成員2人,省、市級以上教師28人。
關(guān)懷備至和辦學(xué)宗旨
1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷:
云南省省委常委、曲靖市市委書記李文榮到校調(diào)研工作;曲靖市副市長鐘玉、教育局副局長張興華、麒麟?yún)^(qū)人民副區(qū)長角燕生到校指導(dǎo)工作。
2、辦學(xué)理念:
做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校,育有品質(zhì)的學(xué)生,當(dāng)有品位的教師。
3、辦學(xué)目標(biāo):
建設(shè)曲靖,云南,西南*,*有影響力的云南名校。
4、辦學(xué)思路:"一心二神三園四度五品牌六工程七品牌"。
一心:緊扣一個(gè)中心:教學(xué)質(zhì)量
二神:教學(xué)質(zhì)量弘揚(yáng)兩種精神:釘子精神、愚公精神。
三園:培育三個(gè)家園:和諧家園、精神家園、幸福家園。
四度:實(shí)施四項(xiàng)制度:精細(xì)管理、績效考核、教學(xué)預(yù)警、星級評定。
五品牌:打造品牌:德育、精品社團(tuán)、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)施六項(xiàng)工程:青藍(lán)工程、工程、名校工程、愛心工程、暖心工程、凝心工程著手七個(gè)抓手:抓黨建、抓管理、抓服務(wù)、抓規(guī)范、抓習(xí)慣、抓考核、抓質(zhì)量。
招生熱線:159 2520 1001
