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美術藝考色彩考什么,美術色彩考試都有哪些應試考點?

日期:2021-07-29 19:53:20     瀏覽:383    來源:美術學習中心
核心提示:美術,是藝術的表現(xiàn),能鍛煉大腦,鍛煉動手能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結美術藝考色彩考什么,下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的中考美術藝考都考些什么?什么時間考試?,參加美術藝考,要考

美術,是藝術的表現(xiàn),能鍛煉大腦,鍛煉動手能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結美術藝考色彩考什么,下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的*美術藝考都考些什么?什么時間考試?,參加美術藝考,要考什么內容?錄取后可選什么專業(yè)?,參加美術藝考,要考什么內容?錄取后可選什么專業(yè)?_,美術生如何提高色彩?,美術色彩考試都有哪些應試考點?,美術藝考—色彩,(藝考生必看)美術考試色彩7大法則,色彩大神的秘訣??等一些困惑!

1.*美術藝考都考些什么?什么時間考試?

素描(靜物;寫生;頭像),水粉(靜物;寫生;頭像),速寫。學校跟學校不一樣,地區(qū)跟地區(qū)不一樣,基本上的是素描組合靜物,水粉是水果為主的,速寫不一定有沒有

2.參加美術藝考,要考什么內容?錄取后可選什么專業(yè)?

變化一:藝考時間普遍提前。   省統(tǒng)考:必須在2月15日前完成,2月底前公布合格考生名單,發(fā)放合格證書。   ??迹?月底前完成???,4月15日前將校考合格考生名單上報省級招辦備案。   獨立設置的本科藝校:7月8日前完成錄取。   變化二:凡報考省級統(tǒng)考涉及的專業(yè)考生須先參加省級統(tǒng)考。   變化三:專業(yè)考試有統(tǒng)考項目的地區(qū),獲省級統(tǒng)考合格的考生才可參加招生院校中除民辦高校、獨立藝術類本科及高職(專科)以外的院校組織的專業(yè)考試。   變化四:民辦高校、獨立院校及高職(專科)不得跨省組織省級統(tǒng)考未涉及到專業(yè)的???。   變化五:面試科目評審由不少于5人的專家小組組成。   變化六:專業(yè)考試合格須發(fā)放合格證書,其中??己细褡C書發(fā)放數(shù)量的上限不超過本校相應藝術類專業(yè)招生計劃的4倍。   變化七:藝術類專業(yè)與提前錄取批次專業(yè)志愿不得兼報。   變化八:高職(專科)文化成績分數(shù)線劃定比例提高、錄取時間有調整。藝術類本科的文化課考試錄取分數(shù)線不低于第二批本科錄取控制分數(shù)線的60%,藝術類高職(???的文化課考試錄取分數(shù)線則為高職(???批次錄取控制分數(shù)線的70%。   變化九:校考違規(guī)將被取消藝考資格。   變化十:除31所獨立設置的本科藝術院校藝術類本科專業(yè)外,其余高校的藝術類本科專業(yè)及所有高校的藝術類高職(???專業(yè)都必須編制分省分專業(yè)招生來源計劃。

3.參加美術藝考,要考什么內容?錄取后可選什么專業(yè)?_

美術藝考分統(tǒng)考和??純刹糠?,統(tǒng)考一般考素描靜物和色彩靜物,通常用默畫的方式,有時可能會給你圖片以供參考,,, ??嫉脑捒赡軙妓孛桀^像和色彩靜物,有的院校還會考速寫。素描頭像有的會請模特,照著模特畫,有的之出一個題目,例如四分之三側面男青年,,,色彩靜物也是如此,有的寫生,有的默寫,考試時可以準備些小的參考資料。至于速寫,他可能會讓你們畫同一畫室的一角,,,有的美院會考彩頭,,, 考試的時候東西要帶全,條件允許的話可以帶一個吹風機,定畫液是不允許用的 錄取以后可以選擇的專業(yè)大概有藝術設計,工業(yè)設計,廣告設計,我們學校只有這三個專業(yè),其他學校還會有動漫設計,服裝設計,珠寶設計,,,就我所知的專業(yè)中藝術設計專業(yè)要求高,文化課低,工設和廣設文化課高,其中藝術設計又分好多種,,, 報考的時候會選專業(yè),到時學校會發(fā)一本書,上面有各*校的錄取專業(yè)和錄取人數(shù)以及去年錄取分數(shù)*分和*分以供參考,到時老師會幫你們選的,一定要多聽取老師的建議。 我所知道的就這么多,希望會對你有所幫助

4.美術生如何提高色彩?

在我的畫室很多同學也有這樣的困惑,如何提升色彩分數(shù)呢?在我看來色彩這門課,分數(shù)提升是很簡單的,做好以下幾個步驟,提分數(shù)很明顯的,但是請注意,這幾個步驟是依次遞進的,前后順序不能顛倒的,1.把素描的造型意識帶入色彩這聽起來像是一句廢話,古典主義大師安格爾說過一句話:一張畫四分之三的功力在素描,有一些從別的畫室轉來我畫室的學生經(jīng)常就會有一些壞習慣,把素描和色彩在造型意識上割裂開來了,也不知道哪學的害人教材,果子罐子擺幾個筆觸完事,背景用一個顏色去鋪,我直接拿著他的素描問他,“果子暗面的反光呢?背景為什么一點變化都沒有呢?光源怎么是個亂的呢?物體亮面就一個顏色?罐子的高光呢?”“為什么你素描這些東西都有,你的色彩卻全犯了呢?”“為什么素描能這么畫,色彩卻做不到了呢?”他有些懵逼,直說以前老師叫他畫果子罐子就是擺筆觸,一個果子畫8筆,一個罐子畫11筆,沒有意識到素描和色彩是一個造型意識,我給他示范了一張靜物,告訴他,我這個茶壺的帽子的筆觸比他三個蘋果加起來用的筆觸還多,你素描的茶壺能做到這么豐富,為什么色彩做不到?他這時候才有些恍然大悟,明白自己被套路坑了,我說:“適當忘掉你的生硬的筆觸吧,素描能做到多豐富,你的色彩造型也要盡可能做到”。很多時候,色彩的打分也是這樣,其實能不能突破80分檔,畫面造型是一個尺度,不是說造型需要有多精準,但一定要有素描的造型意識在里面,看看題主的畫,這就是一個很好的例子,其實題主的用色、配色、色調這三個能力并沒有什么進步,但是他的素描造型意識卻實實在在體現(xiàn)在了色彩畫面中,塑造比較豐富,不要以為這個很容易就能做到,把顏色的明度調對再畫上去就是一件很不容易的事;很多學生塑造到后面越畫越亂越畫越糊,就是因為哪怕是不吃顏色漂亮與否,僅憑素描造型去得分,把顏色明度調對在很多學生手里仍然是一件難事。2.自覺地去提升調色能力關于調色能力的學習,很多同學都以為是下圖這樣:不是這樣的,這種套路沒有用,但是如果你實在是考試迫在眉睫用用也確實有一點效果;不過解決不了根源問題,還容易產生依賴,*離真理愈來愈遠;這其實是在降低調色能力,而不是提升調色能力;我教學生調色入門時,不會先讓學生買什么80色100色高級灰啥的,我就只給12到15個最基本的顏色,然后教他們調色的邏輯——色環(huán)理論,告訴他們顏色彼此之間的角度不同,相加調出來的效果就不同,怎么提升純度降低純度,秘密就在色環(huán)里面,這是一段痛苦的學習,但一旦撐過去了,直到他們沒有什么顏色是自己調不出來的時候,再讓他們適量地使用高級灰。如果說,在你學色彩的*天就接觸了大量的高級灰,并對高級灰產生了調色依賴,我的建議是你需要自己獨立地訓練調色,只留下自己覺得不可或缺的顏色,然后開始調色摸索,堅持一段時間,你會發(fā)現(xiàn)當一個顏色不符合你的心理預期時,你會清楚意識到它是缺乏明度還是純度,并且知道加入什么顏色加多少量能達到心理預期;這個時候你才算真正懂了調色;3.去明白什么是真正的色彩意識前面講的兩點一個是素描意識一個是調色能力,這兩個做好,分數(shù)就能有個中游,但是這其實跟真正的色彩一點關系都沒有,我不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有,藝考的色彩在近十幾年的發(fā)展變化是很大的,這是十幾年前的范本:這是十幾年前的藝考生作品:這是現(xiàn)在的:二者一對比,你就會發(fā)現(xiàn)一些很明顯的差異:1.老藝考畫面色調是不統(tǒng)一的,而現(xiàn)在的要求色調審美;2.老藝考畫面是沒有環(huán)境色和光源色的,物體之間很孤立,而現(xiàn)在強調環(huán)境色和光源色,畫面元素和諧呼應;3.老藝考畫面的暗部尤其是明暗交界線是可以用黑色(素描表現(xiàn)手法)去表現(xiàn)的,而現(xiàn)在用“發(fā)黑”的顏色去描繪素描關系是一種忌諱,更多使用豐富的顏色去支撐素描關系;為什么會有這樣的差異呢?講明白這一點很麻煩,很多老師對這個也不清楚,我盡量用一句話說明白:我國藝考對于色彩的審美在這十幾年:從古典主義色彩審美發(fā)展到了印象派色彩審美;畫面的色調開始有了豐富變化,不再是古典主義的醬油色,而是有豐富且微妙變化的環(huán)境色,與固有色等各種色彩之間互相影響后的色彩效果。印象派使繪畫的色彩科學得到了很大的發(fā)展,色彩不再完全附著于型體的單純固有色變化,而是在各種光線的影響下產生許多細微、美妙的色彩對比,特別是冷與暖,真正的色彩意識應該如下例:學色彩的有趣之處在于,當我們看到某個物體的某個局部色彩后,我們腦子里反應出來的并不是這個色彩的單純色相,而是這個色彩是如何在各種環(huán)境色影響下“變”成了現(xiàn)在這個顏色。譬如一個蘋果: 當一個紅蘋果放在白色襯布上,旁邊擺了一個綠色的蘋果和一個綠色的啤酒瓶,那么這個紅色的蘋果所顯出的顏色就絕對不會是所謂的“固有”紅色,而是在這三件物體(襯布、綠蘋果和啤酒瓶)影響下“反映”的多種色彩變化,同時還要考慮到光源(無論是陽光、天光、室內自然光還是燈光)對這個蘋果的色彩影響后產生的冷暖對比,這就使得這個紅色的蘋果擁有非常豐富且細微的各種色彩變化。如果此時還用固有色的明暗素描變化去描繪,就完全錯誤了。去把握色調、環(huán)境色、光源色與物體的固有色之間的關系影響,用色彩去描繪素描關系,把一個個孤立單調的靜物通過色彩在畫面中豐富、相互呼應起來,這才是真正的色彩意識。色彩意識的掌握和運用,是現(xiàn)代藝考高分的核心,但切勿操之過急,把握好前面說的那兩點之后,再來研究如何掌握色彩意識繪畫;這三點涵蓋了一切色彩提升的路徑。以上。

5.美術色彩考試都有哪些應試考點?

美術色彩考試都有哪些應試考點?美術高考色彩應試高分的這九大要點,這也是美術生比較關注的問題,相信很多美術生都想掌握美術高考色彩應試高分九大要點學習美術我們不能盲目的學習,一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應用能力,同時也要具備美術生專業(yè)的素質和素養(yǎng),那么我們一起來學習下美術高考色彩應試高分九大要點吧。 一、應試時對 色彩關系的把握(色調) 很多美術高考生畫色彩靜物時,只注意單個物體的色彩關系,而忽視一組靜物的色彩氣氛,一張畫逞現(xiàn)給人的總體印象,一幅畫的整體色調,多數(shù)學生畫畫出現(xiàn)“花”“臟”“黑”“亂”“粉”等各種因素,這些都是對整體關系把握不足。如果你現(xiàn)在還沒有參加聯(lián)考集訓,強烈建議提前在“美術集網(wǎng)?!边M行集訓前的加深訓練,提前準備可以讓你在集訓期間更加得心應手!即使正處在聯(lián)考集訓期的美術生,他們也一邊在畫室集訓,一邊還在“美術集網(wǎng)?!蓖教嵘??;蛘吣阆雽W板繪沒有美術基礎,或者在學習板繪沒有美術基礎都可以來美術集網(wǎng)校進行系統(tǒng)學習提升 二、應試時對明暗關系的把握(色彩明度)很多新手還不知道練習美術該從哪開始,給大家推薦一下系統(tǒng)學習的過程,美術集網(wǎng)校:美術生如何合理安排學習時間?|最全素描、速寫、水粉教程 美術高考生畫色彩時,不注對明暗關系的表達,也有過分強調明暗關系的。這樣畫面層次比較單一。色彩力度不夠,造成“粉” “里”“灰”的現(xiàn)象,其實素描是繪畫基礎,色彩是繪畫重要組成部分,是相輔相成的。只不過很多考生沒有很強的造型能力,以至于畫畫塑造能力不夠強烈,但是只畫素描關系的色彩也不是好的色彩畫。昨天有人私信問我美術生未來怎么發(fā)展?在此順便插一下我的看法,建議美術生在未來往CG繪畫方向發(fā)展,推薦一個國內針對插畫、原畫、動漫的網(wǎng)?!p微課,輕微課的“魔鬼CG繪畫特訓班”不但課程很全面、課程周期長,而且據(jù)說非常的嚴格魔鬼,你可以自行去了解一下! 三、應試時對物體冷暖關系的把握(色彩的冷暖關系) 大多數(shù)美術高考生都知道三組對比色(互補色),這是構成冷暖的重要部分,其實同類色里也有冷暖,所以冷暖是相對而言,要靈活運用冷暖,不同的物體也相互比較就能很好的區(qū)分出它們的冷暖和不同的色彩屬性。 四、應試時對色彩純度的理解(色彩純度) 靜物色彩的純度取決于整體色調的安排,如果整個很灰,就不要畫出很純的物體,這樣破壞色調,如果靜物很花亂,就應該降低純度,讓畫面和諧,前面的物體可以畫純一些,后面的就灰一些。依照畫面的需要安排純度的變化。 五、應試時對固有色的把握(固有色) 一個物體的固有色是光決定的,沒有光就沒有色彩,其實對固有色的把握很簡單,因為它們很明確,但是畫色彩不能只畫固色,要把冷暖和固有色結合起來畫,依照感受畫。 六、應試時對環(huán)境的理解(環(huán)境色) 環(huán)境色是物體之間的相互影響。不能故意加強環(huán)境色,這樣畫面會有很生硬,根據(jù)對象的真實感受來,環(huán)境色一般在物體的暗部,當然不同質感的物體亮部也有。把環(huán)境色和整體色彩關系一起畫,就會更加和諧。 七、應試時對空間關系的把握(色彩的空間關系) 一般的美術高考生很難畫好空間,對于空間的表達不但要畫素描關系,也要畫色彩關系。素描關系通過黑白灰來表達,畫時注意白色和重顏色的成份多少。色彩關系通過冷暖來表達。物體在不同的空間位置,會有不同的冷暖變化,通過對比它們不同的色彩關系,就能畫好空間關系。 八、應試當中不同物體質感的表達(質感) 很多美術高考生問:“老師玻璃怎么畫……”.我沒有具體說怎么畫,對于不同的物體其色彩和表現(xiàn)手法應該有不同的變化,不能總按一種方式去畫所有物體,通過不同的色彩和不同的筆觸能很好的表達物體的質感。也給畫面帶來生動性。 九、應試中的風格問題(表現(xiàn)) 風格對很多美術高考學生來說是一種誤導,但是我們又不得不承認確實存在風格問題。很多學生問:“老師這樣的風格能考上美院嗎?”我也很難回答,我只能告訴學生,你把這些基本的東西都畫好,考什么都行。其實風格是一個人對繪畫的表現(xiàn)和喜好,南方人畫色彩很明亮,*美院色彩漂亮好看,大塊筆觸。北方人畫色彩很厚重,整個色調很暗,注重造型。大多數(shù)學校運用切面畫法,固有色較多,中央美院喜歡高級灰,結實,清華美院喜高亮調子,整潔、清晰。其實只要把色彩關系畫好,考什么都行。 以上這幾點:(色調、色彩明度、色彩的冷暖關系、色彩的純度、固有色、環(huán)境色、色彩的空間關系、質感、色彩的表現(xiàn)方式)是畫色彩中常見的要點。繪畫中不要死記硬背,要融會貫通、靈活運用,畫畫是藝術創(chuàng)造性活動,多動腦和手多加練習才能提高對色彩的感知和變現(xiàn)能力! 提供“美術高考色彩應試高分的這九大要點,記得收藏!”閱讀,如果您喜歡這些分享的內容請收藏,希望你通過“美術高考色彩應試高分的這九大要點,記得收藏!”,找到通往美術巔峰之路的金鑰匙。

6.美術藝考—色彩

藝考色彩拿分點:①造型準確,一眼看上去沒有大的問題②框架要牢固,硬朗一點③空間感強烈一點,物體前后空間。④物體亮灰暗明確(因為是默畫,所以感受力可以少一點)⑤擺放上盡量呈現(xiàn)S型構圖,這樣不會散,視覺效果更強⑥畫面完整度要求比美院要高,因為美院更多是畫關系,畫感受力。這也是美院跟綜合類考試的差別。剩下的得分點就跟聯(lián)考差別不大了。 色彩作品欣賞 記得關注?收藏哦

7.(藝考生必看)美術考試色彩7大法則,色彩大神的秘訣

色彩在美術高考中是必考項目,大多形式就是色彩靜物色彩風景和色彩人物。今天給大家整理關于色彩學習的7大法則,藝考的伙計們小眼睛要瞪起來了,都是提分的知識點。色彩的學習并非考生所想象中的那么的難甚至是可怕,只要掌握正確系統(tǒng)的學習方法一切難題就迎刃而解!法則一:和諧的構圖豎式優(yōu)先,對比統(tǒng)一構圖的目的在于增強畫面表現(xiàn)力,更好地表達畫面內容,使主題鮮明,形式新穎獨特。主體突出,意圖明確,具有形式美感是構圖的基本要求。構圖形式有兩種,一種是橫構圖,一種是豎構圖。豎構圖對空間的延伸,畫面的把握會好些。通常來說,畫面中有幾個基本的視覺點,而構圖就是解決如何把物體正確地安排在視覺點上的*辦法?;镜臉媹D物體的擺放基本遵循三角形、C形、S形、反S形等方式,詳細的布局和繪畫技巧在瘋狂美術APP里面,大家可以下載看一下,不是所有人都幸運的遇到如此貼心的APP,把自己的作品發(fā)布出去,讓老師給你評,在這個過程中就是一個成長進步,當然也就意味著自己加分。法則二:色調統(tǒng)一,冷暖明確,色相統(tǒng)一要提升畫面的*直觀美感,色調是關鍵。法則三:中心的塑造,明確主體,中心深入必須有主次區(qū)分,在深入刻畫階段,首先確立畫面物體的主次順序,找到*主物體,第二、第三主物體及陪襯物。從主體中心出發(fā),才能營造一個完整、整體、和諧的畫面。法則四:質感的表現(xiàn),把握細微變化,強調肌理要多分析物體表面肌理的構成特點,才有可能使物體更真實、更生動。法則五:虛實的處理,前實后虛,近實遠虛主觀處理畫面的前后虛實對比關系,以增強畫面的空間感。法則六:靈動的筆觸,膽大心細,靈活用筆,寧松勿緊松動的筆觸能有助提升畫面的品味。隨和的用筆,可是使整幅畫面具有節(jié)奏感和韻律感。法則七:高級灰的應用—復色并置,多而不亂高級灰,是畫面豐富而微妙的色彩變化的統(tǒng)稱,這一次源于央美,正是所謂真正的色彩的含義精髓所在。為了統(tǒng)一色調,在變化反差較大的色彩環(huán)境中,一方面保留色彩的區(qū)別,另一方面運用高級灰的構成實現(xiàn)其微妙的變化,使畫面變化而統(tǒng)一,微妙而豐富。

通過以上的講解,美術藝考色彩考什么,*美術藝考都考些什么?什么時間考試?,參加美術藝考,要考什么內容?錄取后可選什么專業(yè)?,參加美術藝考,要考什么內容?錄取后可選什么專業(yè)?_,美術生如何提高色彩?,美術色彩考試都有哪些應試考點?,美術藝考—色彩,(藝考生必看)美術考試色彩7大法則,色彩大神的秘訣??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑,在藝術的道路上你會少走很多的彎路,成功到達人生的彼岸!

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