哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：衡中學(xué)霸霸氣演講。今天就把衡中學(xué)霸霸氣演講相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：6.2關(guān)于衡水中學(xué)學(xué)霸演講的一點(diǎn)想法，衡水中學(xué)學(xué)霸勵(lì)志演講，衡水學(xué)霸的一句“土豬拱白菜”，刺痛了誰(shuí)的神經(jīng)？??

1.6.2關(guān)于衡水中學(xué)學(xué)霸演講的一點(diǎn)想法

又是一年高考季，又是一年花開(kāi)時(shí)。最近一位衡水中學(xué)學(xué)霸“土豬”演講引起了熱議。很多人批評(píng)這位少年心理扭曲，帶有嚴(yán)重的“復(fù)仇”、“自卑”心理，以后肯定是鳳凰男。但是，我并不這么認(rèn)為。一、少年當(dāng)立志“人們都說(shuō)，寒門(mén)出貴子，這到底是不是一個(gè)笑話，誰(shuí)說(shuō)人家城里的孩子，富人家的孩子就只是那些不知進(jìn)取、混吃等死的紈绔子弟，他們往往比你更加努力”“你拿什么跟人家比”首先，他肯定了城里人并不像電視劇演的那樣，都是紈绔子弟，不愛(ài)學(xué)習(xí)，城里人條件好，但是并不意味著他們不需要學(xué)習(xí)，一個(gè)17歲的少年，能有這樣清晰的認(rèn)知實(shí)屬不易，想想我們很多人17歲在干嘛，偷偷的早戀，青春的叛逆和父母頂嘴，亦或是取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。這讓我想到了很多偉人都是在他們年少時(shí)就已經(jīng)有了清晰的目標(biāo)而去為之奮斗，莫欺少年窮啊。二、走出去是為了遇見(jiàn)更大的自己“我得走出去”“我就是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的“土豬”，我也要立志去拱了大城市的白菜”很多人把這句話解讀為覺(jué)得這位少年是為了去蹭上城里人家的姑娘而努力，而我恰恰覺(jué)得并非如此，持有這種觀念的人往往都是先入為主的持有一種城里人就是比農(nóng)村人高一等的觀念，認(rèn)為父輩打拼下的基礎(chǔ)才有現(xiàn)在的城里人的條件，當(dāng)然這我并不否認(rèn)，很多人通過(guò)自己的努力到了一線二線城市買(mǎi)房成了城里人，讓他們的孩子能夠享受更好的教育條件，那為什么當(dāng)你看到這樣一個(gè)有目標(biāo)，肯努力的年輕人你去不想他能成功的像你一樣朝著自己的目標(biāo)努力呢，他們都是孩子啊，在這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志雞湯，有什么錯(cuò)，況且，為什么你一定能斷定他以后就一定會(huì)成為仇視社會(huì)的人呢，通過(guò)高考改變自己的命運(yùn)，在當(dāng)今社會(huì)的應(yīng)試制度下，這是最便捷也是最有可能，當(dāng)然也是最無(wú)奈的方式，特別對(duì)于缺少條件的農(nóng)村孩子和普通家庭孩子而言。父母之間的差距不能讓孩子去承擔(dān)，每一個(gè)孩子都是祖國(guó)未來(lái)的接班人，都是祖國(guó)的希望啊，因此他們?cè)僭趺创螂u血，再怎么努力我覺(jué)得都是無(wú)可厚非的，回想起我們高中那三年的艱苦奮斗的日子依然是歷歷在目，讓我心潮澎湃，在他身上我仿佛看到了自己當(dāng)年挑燈夜戰(zhàn)的身影，這也是我們一生寶貴的財(cái)富之一。沒(méi)有拼搏過(guò)的人自然無(wú)法理解為什么少年在演講時(shí)會(huì)熱淚盈眶，那是用勤勞化作的激動(dòng)的淚。三、不要做一個(gè)平庸的人“你可以選擇做一個(gè)平凡的人，但是千萬(wàn)別選擇做一個(gè)平庸的人”這也一直是我的人生信條。張錫峰同學(xué)比我明白的早一些，我是到工作后才慢慢悟到的。我看到的是一個(gè)為了夢(mèng)想在努力的少年，他渴望成功，他不愿辜負(fù)父母的培養(yǎng)和期望，正是帶著這一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他不愿倒下。想想我們現(xiàn)代人，有多少人為了生計(jì)而努力的活著，因?yàn)樗麄兪莾鹤优畠海歉改福瞧拮诱煞?，每個(gè)人身上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，懷著一顆負(fù)責(zé)的心，一顆感恩的心，一顆堅(jiān)毅的心，他們負(fù)重前行，你可以平凡，但是你不可以平庸，你還有你的夢(mèng)想啊，你的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有人質(zhì)疑孩子“偏激”，而我則認(rèn)為正是由于他知道父母的不易，他才毅然選擇努力，選擇逆天改命，這難度不是一種感恩嗎，況且，張錫峰同學(xué)通過(guò)高考到了更好的平臺(tái)，他會(huì)遇到更優(yōu)秀的同學(xué)和朋友老師，有了更好的平臺(tái)，才能更好的發(fā)揮自身的價(jià)值，你怎么知道他未來(lái)不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才呢，他就注定“骨子里就是窮”就只有狹隘的“小農(nóng)意識(shí)”？如果真是這樣，那么近代以來(lái)這么多偉人，我們親愛(ài)的毛主席，周恩來(lái)等是如何成就偉業(yè)的，難度不是通過(guò)一直的學(xué)習(xí)嗎，知識(shí)是可以改變命運(yùn)的！四、寫(xiě)在*奮斗，是青春最美的底色，恰同學(xué)少年，當(dāng)以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之*，這才是未來(lái)的*后代最美的顏色！

2.衡水中學(xué)學(xué)霸勵(lì)志演講

大家好，我是838班的張錫峰，相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色，可是大家似乎忘記了，在我這看似狂野，實(shí)則狂野的外表下，（笑聲）也隱藏著一顆憧憬陽(yáng)光的心。我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的看法，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”。話說(shuō)這世間唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)，花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚(yáng)帆，我們起航。首先，青春。青春是什么顏色的？是五月的花海，燦爛無(wú)比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射；青春在衡中，是絢爛多彩的。原來(lái)我常常想，別人尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀；可是到了衡中才發(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀，這是衡中學(xué)子獨(dú)有的青春魅力。（掌聲）同樣，正值青春，我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得*次交改錯(cuò)本，我問(wèn)老師“要改多少？”老師說(shuō)“根據(jù)個(gè)人情況，在精不在多?！迸?？是嗎？（笑聲）這可是您說(shuō)的，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我頓時(shí)綻放了耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是改錯(cuò)發(fā)下來(lái)的樣子，竟然是一片萬(wàn)紫千紅的樣子，上面有詳細(xì)的批注，評(píng)語(yǔ)是這樣的——這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)啊，有些題改著改著就錯(cuò)了。（笑聲）我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。其次，是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時(shí)，便也沒(méi)理由落后了，連我這個(gè)被同學(xué)們譽(yù)為古娜拉黑暗之神的人，也早已在前往卓越的路上。我喜歡，在某個(gè)課間，琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題，“小東西，真別致”（掌聲）；我喜歡，某天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛剛學(xué)過(guò)的系統(tǒng)命名法，哇，這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能；我喜歡，在某天晚上，躺在床上回想背過(guò)的老子，“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，我好困啊。第二，夢(mèng)想。有一條路，人煙稀少，寸步難行，但是我們卻不得不堅(jiān)持，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么？相信很多人的回答都會(huì)是清北這樣的頂尖名校，我們選擇他們不僅僅因?yàn)樗麄兪敲?，還因?yàn)樗鼈冏涞某鞘?，它們美麗的傳說(shuō)。對(duì)于癡迷于地理*的我來(lái)說(shuō)，外面的世界、外面的城市就是我的夢(mèng)想。（指PPT背景）這里，廣東，對(duì)外開(kāi)放的前沿，我把它做成卡貼隨身攜帶；這里，上海，全**的城市，我把它拍成照片貼在課桌上；這里，西安，大唐不夜城，我做夢(mèng)都會(huì)想起他?？赐赀@些不知道同學(xué)們心里有什么感想，此刻你的心里是否充滿了對(duì)未來(lái)的渴望？我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家伸出右手，看，它像什么？像右手？同學(xué)們果然見(jiàn)多識(shí)廣?。ㄐβ暎?。請(qǐng)大家五指并攏，放于腰間，慢慢高舉，舉過(guò)頭頂，張開(kāi)，成功了嗎？那恭喜你，你給自己放了一個(gè)煙花（笑聲）。可是。煙花雖美，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花，把它攥成拳，大家看它又像什么？（學(xué)生說(shuō)拳頭）好，我們不要再來(lái)了。請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能聽(tīng)到脈搏的跳動(dòng)，那么我告訴你，這就是生命！我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大，但是只有把掌攥成拳，用盡全力，揮向生活（用力揮拳），這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。（掌聲）同學(xué)們，你有沒(méi)有感到一種震撼，相信很多人都會(huì)跟我一樣，因?yàn)檫@是一種念想，一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的，對(duì)城市、對(duì)未來(lái)的渴望。少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里，只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活，可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，在新鮮的舞臺(tái)之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人，這樣不行，一點(diǎn)都不好玩，我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也好，人生本是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我曾把自己向往的*、熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，都要看看他，然后質(zhì)問(wèn)我自己“就這樣啦？你就這點(diǎn)東西？你真的真的到了*歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎？”你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的。當(dāng)別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)，你在學(xué)習(xí)；你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下！你的身后，是摯愛(ài)的人。掌聲）我也有夢(mèng)想啊，我告訴自己，總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有的目光注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談，此刻世界只有我一人，我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字——“你贏了”。（掌聲）如果說(shuō)，青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方，請(qǐng)同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。（掌聲）

3.衡水學(xué)霸的一句“土豬拱白菜”，刺痛了誰(shuí)的神經(jīng)？

1、衡水中學(xué)學(xué)霸演講被罵“惡臭”，是活該嗎？怎么也想不到，一個(gè)十幾歲的衡水中學(xué)高三男生張錫峰，因?yàn)橐痪湓捇鸨槿W(wǎng)，毀譽(yù)參半。在這段“高考倒計(jì)時(shí)，衡水學(xué)子勵(lì)志演講”的視頻中，他用盡全力，甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)恨意地說(shuō)：“我就是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的‘土豬’，也要立志，去拱了大城市里的白菜?！辟潛P(yáng)他的，覺(jué)得他是為萬(wàn)千“寒門(mén)”子弟代言，呼喚“讀書(shū)才是逆天改命”的真理，是為夢(mèng)想沖刺*的心靈雞湯；不認(rèn)同他的，覺(jué)得“土豬拱大城市白菜”的三觀太惡臭，是典型的鳳凰男踩著女方“上位”的惡毒心機(jī)。再結(jié)合他面目猙獰的表情和咬牙切齒的語(yǔ)氣，很容易讓人聯(lián)想他是內(nèi)心極度自卑，又充滿野心和暴戾之氣的矛盾性格。這也讓很多家有“大城市白菜”的家庭，感到不寒而栗。他的被罵，是活該嗎？2、“土豬”和“白菜”是什么？這個(gè)視頻的源頭，是張錫峰參加電視節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家正青春》。當(dāng)時(shí)，他演講的題目是《小小的世界大大的我》。在近11分鐘的演講中，他介紹自己是個(gè)在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的普通小孩，因?yàn)檗r(nóng)村的教育資源實(shí)在匱乏，才努力到了城里讀書(shū)。在城市讀書(shū)的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)自己與城市孩子有很多的差距：他期待的明亮教室，統(tǒng)一的課桌，遼闊的操場(chǎng)，神奇的多媒體教學(xué)......城市的孩子一出生就有。他因?yàn)閺?到高中，都徘徊在自己的小圈子里，連火車票都不會(huì)買(mǎi)。但城市里的孩子已經(jīng)坐上了出國(guó)的航班，考過(guò)了雅思托福，甚至和外國(guó)人自由交談。這種從眼界、格局、個(gè)人素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備、家庭背景......等各方面的對(duì)比烘托下，他從失落，到自卑、敏感、怯懦。直到他看到紀(jì)錄片《航拍*》，被鏡頭記錄的精彩點(diǎn)燃激情，發(fā)覺(jué)自己新的目標(biāo)和努力的意義，才重拾自信，像廣大觀眾闡述自己新的理想。那就是，他想去看更多的風(fēng)景，看更大的世界。在這種語(yǔ)境中，他用近乎決絕地語(yǔ)氣，說(shuō)出那句引發(fā)大眾爭(zhēng)議的話：“我就是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的‘土豬’，也要立志，去拱了大城市里的白菜?！彼磉_(dá)的重點(diǎn)，其實(shí)不只是句子表面的“土豬”和“白菜”，還有隱藏在內(nèi)里的“鄉(xiāng)下”和“大城市”。他口中的“土豬”，是小城鎮(zhèn)小山村這些“底層”社會(huì)中的男孩女孩。他口中的“白菜”，不止是大城市女孩，更是大城市更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源。他的“土豬拱白菜”論，更像是我們從小耳熟能詳?shù)母鞣N雞血口號(hào)的變體。比如：“吃的苦中苦，方為人上人”、“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”、“讀書(shū)改變命運(yùn)”、“人生的各種起跑線”。先不說(shuō)他這段在節(jié)目中的演講，有多少是自己的真心話，有多少是為了達(dá)到節(jié)目效果，還有多少是受到成年人在背后引導(dǎo)的影響。只說(shuō)一個(gè)只十幾歲的高中生，在大眾面前鉚足勁地表達(dá)自己現(xiàn)實(shí)而功利的“理想”，把人簡(jiǎn)單地區(qū)分為人生贏家和輸家、階層有高低之分，他其實(shí)已經(jīng)落入到了一套相當(dāng)危險(xiǎn)的價(jià)值觀中。3、人生的意義，不在于拱白菜。俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基，在《罪與罰》一書(shū)中，講了有類似價(jià)值觀的*生拉斯科尼科夫（Rodion ）的故事。拉斯科尼科夫是一個(gè)典型的具有雙重人格的人。他一邊是一個(gè)心地善良，但樂(lè)于助人、有正義感的窮*生。一邊又是一個(gè)性格陰郁、孤僻，有時(shí)甚至冷漠無(wú)情、麻木不仁到毫無(wú)人性的地步。他認(rèn)為世界上有兩種人：一種是平凡的人，也就是他眼中的低等人。他們只是“繁殖同類的材料”，沒(méi)有任何屈辱地順從一切，都是虱子。而另一種人是不平凡的人，是偉人、超人。因?yàn)樘焐鷱?qiáng)大，有追求、有能力，所以他們就應(yīng)該騎在“虱子”頭上，甚至在必要的時(shí)候可以消滅“虱子”。為了證明自己的“超人理論”，他不惜去行兇殺人。這種將動(dòng)物世界里“弱肉強(qiáng)食”的價(jià)值觀，視作人類社會(huì)的通行準(zhǔn)則，注定得不到內(nèi)心的平靜；生活中的每一件事，似乎都只有在拼個(gè)你死我活的情況下，才能得到自己想要的結(jié)果。努力去拱別人家的“白菜”，就是目標(biāo)之一。這種價(jià)值觀，不管是對(duì)自己，還是他人，都是非常危險(xiǎn)的。張錫峰在視頻中說(shuō)，他們每天那么努力，是為了改變命運(yùn)。絕大多數(shù)普通人，尤其是寒門(mén)子弟，通過(guò)自己的不懈努力，成功跨越出生的階層，走向傾注了更多社會(huì)資源的大城市，從而改變自己的命運(yùn)，大多是通過(guò)高考這一最公平的方式得來(lái)。所以，張錫峰的“土豬拱白菜”論，如果落在尋求大城市更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源上，無(wú)可指責(zé)。這也是我們每個(gè)普通而平凡的人，能最快、最小成本地實(shí)現(xiàn)逆天改命的方式方法。但只要是競(jìng)爭(zhēng)，就有輸贏之分。我們學(xué)習(xí)目的，雖然有為了跑贏高考的短期目的，但從長(zhǎng)久性來(lái)看，學(xué)習(xí)的最終目的，絕不是只落在“拱大城市的白菜”上。成功地拱到白菜，不是功成名就。失敗地沒(méi)拱到白菜，人生也不會(huì)就此跌入谷底。條條大路通羅馬。4、只要不放棄，就能走出一條屬于自己的路如今被評(píng)為“全民爸爸”的阿里巴巴董事局主席馬云，就曾是在高考賽道上失意的考生。他*次參加高考時(shí)，才18歲。雖然把北京*當(dāng)做目標(biāo)，但數(shù)學(xué)只考了1分。第二年再參加高考時(shí)，他仍跌倒在只19分的數(shù)學(xué)成績(jī)上。第三年再參加高考時(shí)，他數(shù)學(xué)成績(jī)雖然突飛猛進(jìn)到7分，但所有科的總分，還是比本科線差了5分。他最終只能望北京*而興嘆，就讀了杭州師范。畢業(yè)后，他開(kāi)始教書(shū)，創(chuàng)業(yè)，用每一個(gè)白天和黑夜的不斷努力，創(chuàng)辦出被世界所矚目的阿里巴巴。夠傳奇吧。多年后，馬云以過(guò)來(lái)人的身份，給高考失意的考生寫(xiě)了一封信，說(shuō)人生而不同，有人天生會(huì)讀書(shū)考試，不擅長(zhǎng)的那些人，只要不放棄努力，一定會(huì)有其他的運(yùn)氣等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們開(kāi)始欣賞自己，就會(huì)找到屬于自己的機(jī)會(huì)。雖然馬云的成功不可復(fù)制，但人最終的命運(yùn)，絕不是一次考試就能蓋章定論。只要心態(tài)平和，不停歇自己前進(jìn)的腳步，總能走出一條屬于自己的康莊大道。作者：豆胖

上面6.2關(guān)于衡水中學(xué)學(xué)霸演講的一點(diǎn)想法，衡水中學(xué)學(xué)霸勵(lì)志演講，衡水學(xué)霸的一句“土豬拱白菜”，刺痛了誰(shuí)的神經(jīng)？??就是我對(duì)衡中學(xué)霸霸氣演講整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！