嘉興兒童編程機器人的培訓,嘉興少兒編程培訓現(xiàn)在是大勢所趨,可以通過什么是編程語言,學習少兒編程有什么作用,少兒編程可以為帶來哪些優(yōu)勢,編程是一門語言嗎,培養(yǎng)編程興趣的關鍵時期 反映出來。
1.什么是編程語言
這就好比當我們嚶嚶學語時,父母教給我們的是漢語,在成長的過程中也都是用漢語來溝通。但隨著年齡的增長,我們開始接觸英語、日語等其他*的語言,進而通過不同的語言形式和他人溝通,以此來完成我們的目的。由此可以得知,語言的種類多種多樣,盡管輸出方式不同,但是都可以達到相同的目的。同樣我們也可以通過計算機能聽懂的“語言”來控制它,讓計算機為我們所用,這樣的語言就叫做編程語言。
2.學習少兒編程有什么作用
學習少兒編程還能夠讓愛玩游戲的孩子減少對游戲的沉迷,轉(zhuǎn)而在電腦上做更多有意義有創(chuàng)造性的事情。編程可以讓孩子通過自己的雙手實現(xiàn)創(chuàng)意想法,并且做出有用或者好玩的東西。他們的創(chuàng)意可以是復雜的圖形或者是簡單易實現(xiàn)的功能,這些作品除了能讓孩子更好的理解知識與應用的關系之外,帶來的成就感也非常寶貴的。
3.少兒編程可以為帶來哪些優(yōu)勢
少兒編程還有一個潛在優(yōu)勢就是讓孩子對游戲有了更正確的把握,減少孩子迷戀網(wǎng)絡的可能。少兒編程也正是利用這樣的特點,讓孩子們能夠自己學著去創(chuàng)造游戲,同時帶給孩子更大的學習動力。俗話說“學習要從娃娃抓起”,可想而知小時候的培養(yǎng)對于孩子以后的發(fā)展有很大的影響,因此要十分重視該這段的學習。
4.編程是一門語言嗎
編程和英語一樣也是一門語言,啟蒙學習的*年齡是*階段。美國研究發(fā)現(xiàn)孩子學計算機語言用到的通用記憶系統(tǒng)這個過程其實和他們學自然語言是一樣的,大腦越年輕越容易吸收語言。學編程就像學英語一樣,8歲開始學和18歲才開始學,最終的效果有著天壤之別。
5.培養(yǎng)編程興趣的關鍵時期
孩子在*階段會更愿意嘗試新事物,也就是說如果想要培養(yǎng)孩子學習編程的興趣,在*低年級時是最為容易的,8歲以后可以在專業(yè)老師的幫助下保持學習的興趣。2010出生的孩子可以說是直接在互聯(lián)網(wǎng)浸泡中成長起來的一代,他們也被稱為“數(shù)字原住民”。他們可以熟練地瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲,卻不能用他們手中的工具去創(chuàng)造東西,這一點是很可惜的事情。因此這一代的家長應該更加重視孩子少兒編程的學習。
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