在南京軍區(qū)某團專業(yè)比武場上，一批指技合一的復合型士官成為比武場上的明星。該團指技合一復合型士官隊伍的出現(xiàn)，得益于他們建立的士官教學資格認證制度。

　　年初，這個團黨委“一班人”在調研時發(fā)現(xiàn)，部分士官能力素質單一，成為制約部隊戰(zhàn)斗力提升的“瓶頸”。為此，該團黨委決定對士官實行教學資格認證制度，在重大實踐活動中提高士官的能力素質。

　　針對部分士官指揮技能欠缺的問題，該團依托教導隊，開設模擬連、模擬排，讓缺少指揮經驗的士官充當模擬連長、模擬排長，熟悉指揮程序、強化指揮意識、提高指揮能力。針對部分士官軍事理論知識缺乏的實際，團幫助各營開設“士官夜?！保扇〖惺谡n、多媒體教學、理論交流等方式，提高他們的軍事理論素養(yǎng)。士官教學資格認證制度實行后，士官只有通過考核后，才能取得教學資格，否則，士官一律不能擔任骨干。

　　訓練場上勝任教官，重大活動擔綱“主角”。目前，全團士官隊伍綜合素質明顯提高，團隊多次被上級評為軍事訓練先進單位。