事實上,在*畢業(yè)后,仍有很多選擇。學生們可以上高中,讀職業(yè)學校,也可以當學徒。每個人都有衡量學校的標準。下面是小編介紹的(湖南長沙市貿(mào)易專業(yè)職業(yè)高中學校)電子商務專業(yè)學費貴嗎,想了解更多關于學校方面的信息可以直接添加小編微信

我們電子商務專業(yè)教育可以追溯到1998年,幾乎與美國卡耐基梅隆中專開辦電子商務專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個時段。

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主干課程:

對口高考方向:語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、計算機組裝與維修、計算機網(wǎng)絡基礎、C語言程序設計、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設、HTML網(wǎng)頁設計、多媒體技術等。

電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于客戶端/服務端應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。

就業(yè)方向:語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、電子商務基礎、網(wǎng)絡營銷、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設計、市場營銷、電子商務技術、門店運營與管理等。

知識能力:掌握必備的科學文化知識;掌握電子商務專業(yè)網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡客服、網(wǎng)絡信息編輯、網(wǎng)絡美工等崗位必備的基礎理論知識和專業(yè)知識、具有從事網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡客服、網(wǎng)絡信息編輯、網(wǎng)絡美工等各種崗位需要的實際操作能力。

熟知行業(yè)的電子商務理論與應用,了解電子商務的應用情況和特點,能從戰(zhàn)略上分析和把握其發(fā)展趨勢第四類<創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型電子商務人才。2014年11月21日,考察義烏劉村,指出電子商務等新業(yè)態(tài)比作*發(fā)展的"新發(fā)動機"。個體戶、小微企業(yè)將迎來"井噴式"發(fā)展,亟需具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的人才。電子商務的就業(yè)前景電子商務產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。

并為高一級院校輸送人才。專業(yè)課程設置跨境電子商務專業(yè)課程分為公共課程、專業(yè)核心課程、實習實訓、選修課程四大體系。核心課程以《外貿(mào)業(yè)務協(xié)調》、《外貿(mào)跟單》、《國際匯兌與結算》為根本,以《電子商務基礎》、《跨境電子商務平臺操作》、《跨境電商客服》、《外貿(mào)商函》、《外貿(mào)制單》、《國際市場網(wǎng)絡營銷》、《國際貨代物流》、《跨境電子商務綜合實訓》、《商務禮儀溝通拓展》為構建學生專業(yè)理論知識體系。專業(yè)發(fā)展從網(wǎng)絡的出現(xiàn)直到現(xiàn)在,如果我們仔細考察,便會發(fā)現(xiàn),電子商務基本要經(jīng)歷三個階段:拼命打基礎的階段:這一階段以接入網(wǎng)絡、建立網(wǎng)站為主要內容。很多企業(yè)會在這一階段建立了自己的網(wǎng)站。這期間,以Web開發(fā)為主的高級程序員、程序員、互動設計師、網(wǎng)頁設計師等將成為的職業(yè)。

在生產(chǎn)、流通和服務等電子商務應用企業(yè)進行實習。職業(yè)能力:1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;2.具備較強的產(chǎn)品推銷和網(wǎng)絡溝通能力,能夠建立和維護客戶關系;3.具備網(wǎng)絡信息采集、篩選和編輯能力,能夠從事互聯(lián)網(wǎng)內容建設;4.具備熟練使用電子商務平臺開展網(wǎng)絡零售和外貿(mào)活動的能力;