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雅思口語(yǔ)5.5分是什么水平?,雅思5.5分是什么水平

日期:2021-07-16 13:54:52     瀏覽:270    來(lái)源:雅思
核心提示:隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下雅思口語(yǔ)5.5分是什么水平?,還有這些雅思5.0或5.5分是什么水平?,雅思5.5分是什么概念?很難得么?,雅思5.5分是

隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下雅思口語(yǔ)5.5分是什么水平?,還有這些雅思5.0或5.5分是什么水平?,雅思5.5分是什么概念? 很難得么?,雅思5.5分是什么水平,雅思5.5到6.0是什么水平,雅思口語(yǔ)5.5分大概什么水平?~~?? 也是大家所關(guān)心的

1.雅思5.0或5.5分是什么水平?

現(xiàn)如今,雅思考試成績(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)衡量學(xué)生或員工英語(yǔ)水平的重要指標(biāo)。留學(xué)或考研er如果考得了一個(gè)理想的成績(jī),就很可能離自己的理想院校更進(jìn)一步;很多職場(chǎng)人士也把雅思當(dāng)作提升職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,升職加薪的重要途徑。那么,你了解雅思分?jǐn)?shù)背后所對(duì)應(yīng)的真實(shí)英語(yǔ)水平嗎?你知道考官以及上司對(duì)你取得的成績(jī)做出了怎樣的衡量嗎?在今天這篇文章里,張曉清老師將仔細(xì)解讀雅思成績(jī)5.0以及5.5分?jǐn)?shù)段對(duì)應(yīng)的英文實(shí)力。大家都知道,雅思考試采用國(guó)際認(rèn)可的9分制評(píng)分系統(tǒng),每個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)別均有對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言能力描述。雅思考試5.0和6.0分?jǐn)?shù)段及所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言能力描述如下: 根據(jù)雅思官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀來(lái)看,5.0代表基本水平,可進(jìn)行基本的溝通;而5.5分則意味著基礎(chǔ)水平以上,合格水平(6.0分)以下,即介于兩者之間。因此,如果同學(xué)們?nèi)〉昧?.0或5.5這樣一個(gè)分?jǐn)?shù),可以基本斷定自己是一個(gè)已經(jīng)具備了一定的英文基礎(chǔ),但還需要提升的 “基礎(chǔ)預(yù)備型”考生??催^(guò)了總分情況,我們不妨再來(lái)看看,有什么快速提升的方法,以及雅思官方單項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于5.0-5.5分?jǐn)?shù)段的解讀:新東方雅思網(wǎng)絡(luò)課堂_新東方在線雅思網(wǎng)絡(luò)課程_雅思網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班-新東方在線聽(tīng)力5分:該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠聽(tīng)較短的發(fā)言,并對(duì)所聽(tīng)信息進(jìn)行加工,獲取非連續(xù)性的信息,且能在一定程度上聽(tīng)懂較為詳細(xì)的說(shuō)明。能夠聽(tīng)懂直接陳述的事實(shí)、態(tài)度、觀點(diǎn)和目的,理解主要內(nèi)容并推斷隱含的意義,但程度有限。為此,他們會(huì)短暫記住所聽(tīng)到的簡(jiǎn)短信息。能理解與熟悉的話題和相對(duì)陌生的話題相關(guān)的詞語(yǔ)。5.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些聽(tīng)力技能?!忌膶?shí)際表現(xiàn)按照聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,40道聽(tīng)力題目答對(duì)16-19題,5.0分;答對(duì)20-22題,5.5分。也就是說(shuō),4個(gè)部分加起來(lái)答對(duì)的題目數(shù)量基本是總數(shù)的一半左右。換算成我們常見(jiàn)的百分制,相當(dāng)于100分卷子考了50-55分。1. 對(duì)整體性的感知差:通過(guò)單項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5.0分解讀中“較短的”、“非連續(xù)性的”、“短暫”、“簡(jiǎn)短信息”可以看出,這一類聽(tīng)力成績(jī)?cè)谶@一分?jǐn)?shù)段的同學(xué)們對(duì)于聽(tīng)力內(nèi)容的瞬時(shí)反應(yīng)和記憶能力有限,并且很容易忽略整個(gè)音頻或?qū)υ挼恼w性和連貫性,即將題目“片段性地”獨(dú)立開(kāi)來(lái),忽略了整體背景信息或全文邏輯結(jié)構(gòu)的提示作用。2. 聽(tīng)覺(jué)生詞較多:5.0-5.5分?jǐn)?shù)段的考生往往存在一定量的聽(tīng)覺(jué)生詞,也就是用眼睛去看能夠讀懂的單詞,但是用耳朵去聽(tīng)卻不能辨別或不能快速反應(yīng)出來(lái)的單詞。3. 定位詞尋找不順:“能夠聽(tīng)懂直接陳述的事實(shí)、態(tài)度、觀點(diǎn)和目的”說(shuō)明這一類考生往往很難突破雅思聽(tīng)力的三大難點(diǎn)之一--近義替換,往往答案句已經(jīng)過(guò)去了,還在苦苦尋找定位詞??谡Z(yǔ)5分:該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠持續(xù)地進(jìn)行講話,但常常出現(xiàn)重復(fù)、自我糾正、放緩語(yǔ)速,或因搜尋詞語(yǔ)或語(yǔ)法形式而猶豫。講話并非始終清晰、有條理,經(jīng)常過(guò)度使用某些連接詞或短語(yǔ)。能夠流暢地談?wù)摵?jiǎn)單話題,但在談?wù)撉肥煜ぴ掝}及運(yùn)用相對(duì)陌生的語(yǔ)言時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。有足夠的詞匯量來(lái)談?wù)撌煜ず湍吧脑掝},但詞匯范圍有限,經(jīng)常出錯(cuò),且變換措辭的能力有限。能夠相當(dāng)準(zhǔn)確地使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),也能使用為數(shù)不多的復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu),但通常會(huì)出錯(cuò),可能令人費(fèi)解。發(fā)音清晰、有效,但經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)造成理解困難。5.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些口語(yǔ)技能。 ※考生的實(shí)際表現(xiàn)首先從雅思口語(yǔ)4項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,雅思口語(yǔ)如果在5.0-5.5分左右,可能在流利度、清晰度、邏輯結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上都有所欠缺。1. 流利度:有明顯的的交流意愿,有些表述的內(nèi)容還是不錯(cuò)的,偶爾會(huì)運(yùn)用到一些加分的詞匯或表達(dá);但整體表達(dá)不夠流利,經(jīng)常因?yàn)樗伎荚~匯或表達(dá)影響流利度;有更正自己的意識(shí)。2. 清晰度:部分“準(zhǔn)備過(guò)的”話題可以比較有條理地表達(dá)出來(lái),但不能始終保持思路的清晰。3. 邏輯結(jié)構(gòu):經(jīng)常性套用自己習(xí)慣的表達(dá)或邏輯結(jié)構(gòu),不擅長(zhǎng)的話題邏輯混亂。4. 語(yǔ)法:表達(dá)以簡(jiǎn)單句為主,復(fù)雜句也以拓展原因的because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句或重復(fù)考官問(wèn)題中出現(xiàn)的when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)為主。5. 詞匯:有一定的詞匯量,但口語(yǔ)輸出不能迅速反應(yīng)出自己想要的詞匯;習(xí)慣性地在大腦中以“中譯英”的形式給出表達(dá);中式表達(dá)明顯;句子成分的語(yǔ)序不當(dāng);有改述詞匯的意愿,但受詞匯量影響有時(shí)成功有時(shí)失敗。6. 發(fā)音:發(fā)音較為清晰,大部分的句子能夠讓人理解;中式發(fā)音明顯,基本忽略句子的重音;以輔音結(jié)尾的單詞發(fā)得過(guò)重。總之,雅思5.0-5.5分的口語(yǔ)水平可以與母語(yǔ)是英語(yǔ)的*的人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通,而進(jìn)行深入交流時(shí)會(huì)受到限制。閱讀5分:該分?jǐn)?shù)段的考生通常能較好地閱讀直白型的事實(shí)類和論述類文本。能夠運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義,但其理解大多限于句子層面。能夠理解直接表達(dá)的信息、觀點(diǎn)和論點(diǎn),以及部分隱含的意義;大體上能夠從本文中提取關(guān)鍵詞,但綜合具體信息和進(jìn)行推斷的能力有限。5.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些閱讀技能。※考生的實(shí)際表現(xiàn) 從雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,閱讀和聽(tīng)力類似,也是將近做對(duì)一半左右,是5.0-5.5的成績(jī),也是介于基礎(chǔ)和合格水平之間的。1. 做題速度:雅思閱讀要求在1個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成3篇文章,40個(gè)題目,且沒(méi)有填寫(xiě)答題卡的時(shí)間;因此這一類“基礎(chǔ)預(yù)備型”考生基本閱讀速度受限,很難在1小時(shí)之內(nèi)“有效地”完成所有題目。2. 題材:會(huì)受到閱讀文章題材的影響,例如人物傳記類的記敘文相對(duì)容易,而不熟悉的動(dòng)物、科學(xué)、地理等專業(yè)詞匯較多的文章理解起來(lái)有較大難度。3. 閱讀技巧:很難在考試中應(yīng)用平時(shí)的閱讀技巧,會(huì)習(xí)慣性地試圖通讀原文,旨在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上回答題目。4. 同義詞替換:受詞匯量影響,一定程度上很難較快地對(duì)應(yīng)題干和原文中的近義替換。5. 推斷能力:可以理解較為直接的信息,概括文章大意或段落大意、自我推斷的能力有限。6. 長(zhǎng)難句理解:遇到文章中的長(zhǎng)難句,不能快速地通過(guò)分析句子主干獲取主要信息。如何能夠解決這些雅思考試中的痛點(diǎn)?不再讓大家覺(jué)得苦惱呢?我們戳鏈接看看吧~新東方雅思網(wǎng)絡(luò)課堂_新東方在線雅思網(wǎng)絡(luò)課程_雅思網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班-新東方在線寫(xiě)作5分:該分?jǐn)?shù)段的考生通常能部分地回答問(wèn)題?!ぃ▽W(xué)術(shù)類)可能細(xì)節(jié)過(guò)多,缺乏概述,或者缺乏數(shù)據(jù)?!ぃㄅ嘤?xùn)類)書(shū)信的寫(xiě)作目的可能有時(shí)欠清晰,語(yǔ)氣有時(shí)不得體??忌芴岢鲎约旱挠^點(diǎn)和一些主要論點(diǎn),盡管可能不會(huì)推導(dǎo)出任何結(jié)論。能部分地組織自己的行文,會(huì)使用一些連接詞,盡管有時(shí)誤用或過(guò)度使用。行文可能出現(xiàn)重復(fù),任務(wù)2可能未使用段落寫(xiě)作。詞匯量尚足以回答問(wèn)題,盡管拼寫(xiě)錯(cuò)誤對(duì)讀者造成一定的理解困難。能夠正確運(yùn)用一些基本句子,并試圖使用復(fù)雜句,但常出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)使用不當(dāng),語(yǔ)法錯(cuò)誤對(duì)讀者造成一定的閱讀困難。5.5分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些寫(xiě)作技能?!忌膶?shí)際表現(xiàn)相對(duì)于其他三個(gè)科目,雅思寫(xiě)作對(duì)英文邏輯的要求是*的,因此也是最難達(dá)到理想分?jǐn)?shù)的。寫(xiě)作5.5分往往是由于審題不到位、中式思維明顯造成的。1. 語(yǔ)法詞匯錯(cuò)誤:往往能夠滿足字?jǐn)?shù)要求;套用范文,追求高大上的詞匯和句式,而忽略了雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中詞匯、語(yǔ)法都是先要求準(zhǔn)確再追求多樣性的。常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤形成了固化的模式,如名詞單復(fù)數(shù)、主謂不一致、詞性不當(dāng)?shù)取?. 小作文結(jié)構(gòu)模糊:小作文不能準(zhǔn)確地分清主要特征和次要特征,以流水賬的形式把所有的信息都包含在行文中。3. 大作文邏輯不清:對(duì)于大作文,部分學(xué)生觀點(diǎn)雖然切題,結(jié)構(gòu)也較為清晰,但在行文中寫(xiě)著寫(xiě)著就擴(kuò)大了寫(xiě)作的范圍,且缺少句子內(nèi)部、句子和句子之間、甚至段落和段落之間的連貫性。由此可見(jiàn),雅思5.0-5.5分的水平相當(dāng)于基礎(chǔ)水平至合格水平之間,即語(yǔ)言水平不熟練,還處于錯(cuò)誤比較多的階段。在擇校方面,雅思5.0-5.5分的考生也是可以申請(qǐng)學(xué)校的,但是可以選擇的學(xué)校范圍就會(huì)相對(duì)較小。此外,老師還有一個(gè)經(jīng)常被詢問(wèn)的問(wèn)題就是:“我的四級(jí)/六級(jí)考了XXX分,老師能不能幫我估測(cè)一下我如果考雅思的話能拿到多少分呢?”又或者是“我的雅思考了X分,那么我的四級(jí)和六級(jí)能穩(wěn)穩(wěn)飄過(guò)嗎?”在回答這個(gè)問(wèn)題之前,老師想先把大家關(guān)注的雅思考試和我們國(guó)內(nèi)最普遍的高考英語(yǔ)以及*英語(yǔ)四六級(jí)考試做個(gè)比較。事實(shí)上,雅思考試和高考英語(yǔ)、*英語(yǔ)四六級(jí)考試是完全不同的考試,即詞匯要求、出題形式、考試方式、考試內(nèi)容等方面都各不相同。從考察項(xiàng)目上來(lái)看,雅思主要考聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ),四六級(jí)考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作三項(xiàng);而高考英語(yǔ)考察聽(tīng)力(部分自主命題地區(qū)不考察聽(tīng)力)、閱讀理解、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用和寫(xiě)作(其中包括短文改錯(cuò)和書(shū)面表達(dá))。而從考試內(nèi)容來(lái)看,雅思考試主要用于留學(xué)和移民,考察一個(gè)非英語(yǔ)*出身的人掌握英語(yǔ)這種語(yǔ)言工具的能力,是否能夠在英語(yǔ)*立生存,注重英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)際操作能力。而高考英語(yǔ)和*英語(yǔ)四六級(jí)考試以考察英語(yǔ)語(yǔ)言本身為主,更注重語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn),而非實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用。也因?yàn)槿绱?,三種考試無(wú)法進(jìn)行具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的匹配,雅思5.0-5.5分?jǐn)?shù)段也不能對(duì)應(yīng)到*英語(yǔ)考試或英語(yǔ)四六級(jí)的某一具體分?jǐn)?shù)。新東方雅思網(wǎng)絡(luò)課堂_新東方在線雅思網(wǎng)絡(luò)課程_雅思網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班-新東方在線看完這篇文章,相信同學(xué)們對(duì)雅思5.0-5.5分?jǐn)?shù)段所代表的英文能力有了一定的了解。對(duì)應(yīng)各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),著重補(bǔ)足自的薄弱環(huán)節(jié),相信同學(xué)們的雅思分?jǐn)?shù)以及英語(yǔ)實(shí)力都會(huì)迎來(lái)大幅度的提高?!?福利時(shí)間?】碼字不易,還有什么想問(wèn)的問(wèn)題或想知道的內(nèi)容,歡迎點(diǎn)贊并關(guān)注學(xué)姐提問(wèn)哦~知乎的寶寶,還可獲得新東方*教研資料好多多多份哦~這份誠(chéng)意滿滿的大禮包包含:雅思口語(yǔ)+聽(tīng)力+寫(xiě)作+閱讀+詞匯+真題精講+原版書(shū)籍+申請(qǐng)文書(shū)?!?領(lǐng)取方法 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2.雅思5.5分是什么概念? 很難得么?

實(shí)際上雅思5.5分的概念,說(shuō)難不難,說(shuō)易不易。關(guān)鍵是你備考時(shí)的方法和基礎(chǔ)。如果你有過(guò)四級(jí)的基礎(chǔ),加上在準(zhǔn)備寫(xiě)作和口語(yǔ)考試時(shí)參照下面的要求,5.5分可以手到擒來(lái)。1、寫(xiě)作1)小作文:A、要看清楚題目的要求,并進(jìn)行概括。比如,圖表中的趨勢(shì)是怎樣的,如果有幾段變化,要在文章開(kāi)頭時(shí)說(shuō)清楚。選擇了主要特征來(lái)進(jìn)行描述,如*和最小的數(shù)據(jù),變化顯著的時(shí)間段。B、在描述時(shí),文章的結(jié)構(gòu)及句子間的連接是否連貫。要求使用連接詞匯或短語(yǔ)(盡管有時(shí)不合理或機(jī)械)。C、詞匯的使用上,要盡量使用不同的詞匯,比如說(shuō)這一段用形容詞性,下一段中的這個(gè)詞我就使用名詞詞性的。盡量不要用不熟悉的詞,以免造成誤解。D、在句子結(jié)構(gòu)上,要多使用復(fù)合句,從句等等。 2)大作文:A、審題清楚,不離題。其他和小作文要求一樣。2 口語(yǔ):1)要表現(xiàn)出很想講的意愿,比如,第二部分一定要講到主考官讓你停下;要使用連詞,表原因、結(jié)果、讓步的要用不同的連詞使別人更好理解。2)在講述要用足夠的詞匯來(lái)幫助自己講清楚意思,遇到不懂得詞時(shí)要可以能夠使用別的表達(dá)幫助自己。比如說(shuō)PRESIDENT不會(huì),那么要說(shuō)THE PERSON WHO IS THE MOST POWERFUL IN A COUNTRY, FOX EXAMPLE, FUJINGTAO IN CHINA.3)語(yǔ)法上盡量多使用復(fù)合句,從句。有錯(cuò)誤不要緊,不影響理解就行。4)發(fā)音上,關(guān)鍵是你的發(fā)音不能影響考官的理解,帶口音其實(shí)不要緊。在語(yǔ)調(diào)及重音上進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)可以幫助獲得高分。另外需要注意,大小作文及口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都是四項(xiàng),每個(gè)單項(xiàng)分別打分,如果你的那一塊弱就攻那一塊。我這里有BC關(guān)于雅思考試的標(biāo)準(zhǔn),需要的話,可以加我。342265207

3.雅思5.5分是什么水平

雅思考的是口語(yǔ),而無(wú)關(guān)語(yǔ)法。當(dāng)然是注重口語(yǔ)方面的提高啦,平時(shí)注意一下培養(yǎng)語(yǔ)感,如看看英語(yǔ)電影,聽(tīng)些聽(tīng)力等的,如果能請(qǐng)個(gè)外教一對(duì)一那就更理想了當(dāng)然,學(xué)習(xí)得注重雙管齊下。不急著考雅思,你可以看看劍橋雅思真題1-7,但是劍3、4、5、7可以練習(xí)來(lái)做,主要目的是為了了解雅思的題型;劍橋6相對(duì)比較難,你可以作為雅思模考來(lái)做平常多跟朋友交流學(xué)習(xí)心得也不錯(cuò)哦

4.雅思5.5到6.0是什么水平

  雅思考試采用國(guó)際認(rèn)可的9分制評(píng)分系統(tǒng),準(zhǔn)確反映考生的語(yǔ)言水平?! ∶總€(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)別有對(duì)應(yīng)的描述??偡挚梢允钦麛?shù)分或半分?! ?分 合格水平  大致能有效運(yùn)用英語(yǔ),雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語(yǔ),特別是在熟悉的語(yǔ)境下?! ?分 基礎(chǔ)水平  可部分運(yùn)用英語(yǔ),在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通?! ∧部梢栽诰€咨詢或留言:

5.雅思口語(yǔ)5.5分大概什么水平?~~

你好,雅思口語(yǔ)一共9分!5.5分不難!學(xué)習(xí)雅思不難,只要有合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃和有效的訓(xùn)練,一定能拿到理想雅思成績(jī); 首先,我建議到我們這做個(gè)免費(fèi)的英語(yǔ)測(cè)試;因?yàn)椋蠋熆梢越o你批改測(cè)試外,還能給你做個(gè)適合你雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 如果你需要雅思學(xué)習(xí)資料和雅思備考資料可以在百度HI里和我溝通,我傳給你~~

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