愉快的中學生活很快就要過去,臨近*,九年制的義務教育即將結束。中學生走在人生個十字路口,是選擇高中?還是職教?還是直接出門打工?

一.出門打工不可取

2020年開始普及高中教育,同齡人在知識教育上會產生一個很大的落差,這對于就業(yè)和學生的人生是一個非常大的考驗。十五六歲是一個少年形成自我意識,由青少年向成人轉化的一個時間段,在這個時間段內學生的三觀和思維都不是非常成熟,極易受到他人影響。這個時候放出去無異于白紙入染缸。

二.普高學習太重要

2019年我國*畢業(yè)生達到1454萬人,普通高中招收人數(shù)在839萬人次。入學率在57.7%左右,這還是在一系列增長的情況下。2018年入學率在55.5%。也就是說普高就成為中學畢業(yè)季的一個選擇路口。2019年有近615萬人次無法選擇普高學習。那么這個時候如何選擇,怎么選擇高中和職教?

三.職業(yè)教育新出路

2019年中等職業(yè)教育招生600.37萬人,占高中階段教育招生總數(shù)的41.70%。

1.讀中職一樣可以考*

你可以參加中職對口高考,對口高考被錄取的學生和普通高考被*錄取的學生享有同等待遇。

2.中職和普高沒有特別的差異化

普高目的為高等院校培養(yǎng)人才,以升學為主。而中職學校是以就業(yè)為導向,主要目的是為社會培養(yǎng)一技之長,具備一定職業(yè)素養(yǎng)的實干型人才。

3.普高和中職學習壓力不同。

普高除了語數(shù)外三門主課以外,還需選擇思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、技術(含信息技術和通用技術)、藝術(或音樂、美術)、體育與健康科目和綜合實踐活動、勞動等課程,以及校本課程。

中職學習除了語數(shù)外三門主課以外,專業(yè)理論,專業(yè)技能。不考文綜,理綜科目,而且英語分值和題量大幅縮減。小高考語文和數(shù)學只考基礎知識,比夏季高考難度要降低很多。

4.畢業(yè)證含金量高

小高考考取的也是統(tǒng)招計劃本科高校,畢業(yè)證和夏季高考錄取高校頒發(fā)證書完全一樣,享受同等待遇。

總結結果:學生如果成績拔尖,有把握考入重點或理想*,高中升學是不錯的發(fā)展途徑。如若成績不冒尖,又不適應現(xiàn)有的升學體制,提前選擇中職學校學習一技之長,加上自身努力,一樣可以考取好的高校。

四.如何選擇中職類學校

2019年統(tǒng)計*中等職業(yè)學校1.01萬所,開辦學校速率每年以0.5%比例上升。選擇一所好的學校是一個非常重要的因素。

1.管理,教學

看學校是否注意學生素養(yǎng)培養(yǎng)

學校與院校合作數(shù)量和層次

2.實習就業(yè)

實習就業(yè)政策和質量

實地考察實訓設備和管理

學校推薦——長沙華中涉外職業(yè)高中

長沙華中涉外職業(yè)高中辦學條件

學校地理位置優(yōu)越,交通便利,位于長沙市雷鋒大道與普瑞西路交匯處;學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹如茵;生活及教學設備設施完善,教學樓、食堂、公寓樓、田徑場、籃球場、羽毛球場、乒乓球館、室內高爾夫球場、各專業(yè)實訓室等一應俱全;師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工100多人,專業(yè)教師結構合理,一批"雙師型"教師業(yè)務精湛,為學生的專業(yè)學習提供可靠保證。

學校實行準軍事化管理,教育教學質量優(yōu)良,特別注重學生思想道德和行為習慣的養(yǎng)成教育。在軍事化管理的基礎上,遵循"全員參與、責任到人"的原則,運用正面引導、傳統(tǒng)激勵、榜樣示范、*參透的方法,實施"全員育人"的德育模式。推行學分制,實施以項目課程為主體的項目化課程體系,重視學生實踐技能訓練。

我校深化校企合作,成功引入*大地電子商務總部、歐柏泰克互聯(lián)網產業(yè)集團等*企業(yè)。實現(xiàn)"引企進校,前校后企"的辦學模式,學校充分利用企業(yè)設備和專業(yè)人才優(yōu)勢,把課堂教學與工作實習緊密結合,大力推行"6R"的培養(yǎng)模式,采用"項目化"教學方法,培養(yǎng)學生成為"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的綜合型人才。學校開設高考對口升學班,為想通過高考考取全日制統(tǒng)招本、專科的學生提供了便捷渠道。我校學生可參加對口高考,選擇理想高校,圓*夢。成績者可對口考取省內本科*。
招生專業(yè)

1、軟件與信息服務

2、計算機平面設計

3、城市軌道交通運營管理

4、旅游服務與管理

5、音樂

6、會計電算化

7、商務英語

8、老年人服務與管理

9、商務日語